作文我的心兒怦怦跳900字
生活中,發(fā)生過很多不可思議的事情,然而,有一件事卻是我們的班主任范老師做的,那件事讓我心驚肉跳。
那是周五的早上,班長剛剛檢查完作業(yè),范老師就氣沖沖地走進(jìn)教室,指著講桌上的那一摞大作文本,大聲的喊道:“這個(gè)作業(yè)在這里放了一周多了,可是我數(shù)過后發(fā)信還有三個(gè)人沒有交,是誰?”這時(shí),有兩個(gè)學(xué)生應(yīng)聲而起,呈上了作業(yè),此時(shí),他們兩個(gè)面如白紙地等待發(fā)落。
這時(shí),老師沒有懲罰這兩個(gè)補(bǔ)交作業(yè)的同學(xué),而是又厲聲問道:“還有一個(gè)人沒有交呢!快點(diǎn)站起來!”沒人應(yīng)答。此時(shí)范老師的臉色更難看了,她深吸了一口氣說:“好,沒人承認(rèn),我們就一個(gè)一個(gè)對(duì),知道對(duì)出來為止。最后要是查出來誰,就要扣掉他的小組一百面紅旗!”
啊,一百面紅旗呀,如果被扣掉了,那么這個(gè)小組將淪為階下囚,再也不能翻身了。望著范老師那怒目圓睜的臉,我的心里一驚,連忙扭身翻查自己的書包,再確定一下自己是否交了?!捌鹆?”全班同學(xué)都站起來了,有的同學(xué)甚至于抱著書包站起來了,還在彎著身子在書包里來回翻著。我也在做著最后的努力,可是書包里沒有。我直起身子呆呆的愣在那里,不知道自己的作文本是交了,還是落在家里了,我的心里怦怦的直打鼓。怎么辦?怎么辦?
眼看站著的人越來越少,耳聞被點(diǎn)到名的同學(xué)小聲的歡呼聲,我心里越來越緊張。我緊盯著點(diǎn)名的同學(xué)的嘴,急切的希望從那里蹦出我的名字,可是總也聽不到,望著那矮矮的一小沓作文本,我?guī)缀蹩旖^望了?!奥穻?”一聲短促而有力的聲音傳進(jìn)我的耳膜,我連忙坐了下來,長舒了一口氣,那可忐忑不安的心才漸漸平靜下來??粗切┱局娜?,他們臉色蒼白,還有的同學(xué)臉上都掛滿了汗珠,我一臉壞笑:不知道哪個(gè)倒霉蛋,要為自己的小組光榮的扣掉一百面紅旗,成為小組的功臣?!巴蹩‖?”,最后一個(gè)同學(xué)也坐下了。竟然沒有一個(gè)同學(xué)站著,大家都交了。
我們一臉疑惑地望著范老師,只見,此時(shí)老師的臉掛著壞壞的笑,說:“好,現(xiàn)在拿出作文紙,把你剛才的心情寫下來?!蔽一腥淮笪颉瓉砝蠋熞矒v蛋!
作文我的心兒怦怦跳900字篇2
你有過怦怦心跳的感覺嗎?你有過兩天里接連4次怦怦心跳的感覺嗎?
那種感覺一定是終生難忘的,就請(qǐng)你來分享我的吧。 去年暑假,媽媽出差,臨走前交代我和爸爸一定要照看好她的“寶貝”——一盆君子蘭。
這盆君子蘭真的很漂亮:葉片為橙紅色,4片葉子排列整齊,呈帶狀,質(zhì)地硬而厚實(shí),并有光澤及脈紋,很有觀賞價(jià)值。
爸爸沒多少耐心,懶得管它,這“伺候”的擔(dān)子就落在我的肩上了。我可是兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待這項(xiàng)“光榮”任務(wù)的,前兩天,每天搬進(jìn)搬出、定時(shí)澆水做得一絲不茍。
第三天,我正在給君子蘭澆水時(shí),突然一陣急促的電話鈴聲響起,我慌忙丟下噴壺,朝電話機(jī)方向沖去,真是忙中出錯(cuò),一腳踹在花架上,架倒花落,1片君子蘭葉子折斷了,葉片“四缺一”,我“慘叫”一聲:“完了!”
那一刻,我的心痛苦地怦怦跳,急得象熱鍋上的螞蟻的我來回亂竄,眼光不經(jīng)意間瞟到書櫥里的《孫子兵法》上,我靈機(jī)一動(dòng),再買一盆和這盆一模一樣的君子蘭,移花接木,媽媽分辨不出來,不就萬事大吉了。哎呀,我對(duì)自己的“聰明”簡直佩服得五體投地,十萬火急,我取出自己平時(shí)積攢的零花錢,抱起盆花,匆匆出了門。
來到花市一條街,這里的花卉琳瑯滿目,我顧不得欣賞,挨家挨戶詢問每個(gè)花店,是否有和我手里的君子蘭一樣的`盆花,問了十幾家,人家都搖頭,我的汗水和淚水交織著淌了下來,那一刻,我的心絕望地怦怦跳。
我有氣無力地來到街西頭最后一家花店,已經(jīng)不抱任何希望了,老板的一句“我這兒有差不多一樣的花”讓我頓時(shí)來了精神,我瞪圓眼睛,抬頭挺胸,急吼吼嚷道:“快,快拿來看看!”兩盆花放在一起一對(duì)比,哈哈,還真像是“孿生兄弟”,幾乎沒什么差別,那一刻,我的心高興地怦怦跳。我小心翼翼地抱著那盆新買的君子蘭,興沖沖回到家,成功地實(shí)施了“調(diào)包計(jì)”。
第二天,媽媽回來了,她進(jìn)房門的那一刻,我的心緊張地怦怦跳,手冒汗,腿打顫,謝天謝地,她居然沒看出破綻,滿意地看著那已被我“調(diào)包”的“精神抖擻”的盆花,把我表揚(yáng)了一番,作為犒勞,還帶我吃了一頓牛排大餐,我長長地松了一口氣,一直懸著的那顆心終于徹底放了下來?,F(xiàn)在想起這件事,我的心都還會(huì)怦怦的跳。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上我是不會(huì)造假騙人的,學(xué)了《品德與社會(huì)》課程,咱這點(diǎn)覺悟還是有的,放心!
作文我的心兒怦怦跳900字篇3
從小到大,我的心里有過很多次怦怦跳的過程。有高興的跳,有害怕的跳,也有激動(dòng)的跳。我今天就給大家講講最近激動(dòng)的心跳歷程。
昨天,課外班老師帶我和同學(xué)們,一起去科技館參觀,一路上我的心情波蕩起伏,有說不出來的激動(dòng),就像懷里踹了一只小兔一樣,怦怦直跳,這跳動(dòng)的聲音真大呀!仿佛壓住了外面一切雜音,只有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。因?yàn)橐郧拔覐膩頉]有去過科技館。這時(shí),老師好像也看出了我的心思,說:“你第一次來,不要激動(dòng),讓你高興的還在后頭呢!。我“嗯!”一聲,便坐下靜靜的等待,到達(dá)科技館。
一進(jìn)科技館,我心里非常高興,又是一陣激動(dòng)喜悅的心跳,畢竟這些高科技的玩意兒,我可沒有見過,就比如說:用腦電波讓賽車前進(jìn),這個(gè)可真高級(jí),它能測(cè)出你的專注力有多高。還有海螺鳴笛,只有你用力推拉,它就會(huì)發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的鳴笛聲。最能鍛煉手疾眼快的是:釘子搭橋,它可以提高你的反應(yīng)速度,手起刀落的果斷決定。這些高科技可真好玩呀!
讓我最期待的,要數(shù)那無殼孵蛋了,我觀察了小雞整個(gè)孵化過程,從最開始的有血管、心臟、小雞成形,最后出殼,真正變化成一只活生生的可愛小雞。這項(xiàng)研究成果可真?zhèn)ゴ笱?我真想知道這個(gè)聰明人誰。
旁邊還有一個(gè)博物館,幸虧我?guī)Я藢W(xué)生證,我們拿出證件,售票阿姨也給了我們票,我們高高興興的進(jìn)去了館內(nèi)。到了第一展區(qū),里面展覽的有,鼎、有杯豆、還有一圈人圍在一起看文物,最主要的是一位銅色鑄身的小人,身上掛著一個(gè)三十八元標(biāo)簽,我以為這是拍賣的,我還給它拍了一個(gè)放大版的照片,紀(jì)念一下挖出來的古人“偉大作品”。
第二展區(qū),居然有一個(gè)“化妝盒”,這讓我印象很深刻,古代居然也有化妝盒,超乎我這個(gè)小學(xué)生的思想啊!這讓我難以置信,懷疑是不是現(xiàn)代人偽造的?不可能吧!
第三展區(qū),呃……啥也沒有,只有多張不帶色彩的照片。還有打敗日本的石頭上面刻著字,“我們打敗日本鬼子了”,這對(duì)我來說就有點(diǎn)尷尬了,只不過是黑白照片,如果老師能在有限的時(shí)間里講解一下,我想我也會(huì)用心關(guān)注的。
要是博物館和科技館比的話,呵呵!只能說博物館是一個(gè)謎了,如果沒人給你講解,你也只是看看外觀展覽圖吧啦??萍拣^起碼有說明和證實(shí),讓我們知曉。
呵呵!真是一次不虛此行的有趣經(jīng)歷呀!像這種喜出望外,群情鼎沸的心兒怦怦跳活動(dòng),能多來幾次就好了。
作文我的心兒怦怦跳900字篇4
雖然已經(jīng)過去一個(gè)多月了,但11月25日學(xué)校組織的那次王屋山研學(xué)活動(dòng)至今還歷歷在目。
因?yàn)檫@是我出生以來唯一一次在沒有爸爸媽媽的陪護(hù)下離開生活的小鎮(zhèn),離開爸爸媽媽的視線到外省外縣去。出發(fā)的那天晚上,我向往著明天的研學(xué)活動(dòng),激動(dòng)的心兒怦怦直跳,怎么也難以入睡。第二天早上被爸爸媽媽從朦朧的睡夢(mèng)中叫醒,簡單地吃過早餐,背著行囊就匆匆出發(fā)了。
在學(xué)校的大門口全年級(jí)集合完畢,坐上等候多時(shí)的旅游大巴,車內(nèi)大家就像一群嘰嘰喳喳的小鳥議論個(gè)不停,旅游大巴仰著噴薄而出的朝陽在高速上奔跑,不知不覺我們就到了目的地,下車分組后我們就跟著各自的導(dǎo)游阿姨開始了當(dāng)天的研學(xué)活動(dòng)。在導(dǎo)游阿姨和班主任老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,我們徒步千年古軹道,感受到王屋山巍峨的山勢(shì);通過聆聽講解,學(xué)習(xí)了列子生平;通過游戲互動(dòng),讓我們身臨其境地體會(huì)到道路崎嶇所帶來的困擾;通過參觀游覽,了解了古人對(duì)愚公移山的評(píng)價(jià);通過人員互動(dòng),誦讀原文,學(xué)習(xí)了愚公移山精神的具體內(nèi)涵;通過獨(dú)輪車推石,人拉肩扛搬運(yùn)土石活動(dòng)體驗(yàn),感受愚公移山的不易......一天的研學(xué)活動(dòng)很快就結(jié)束了,雖然我們個(gè)個(gè)已經(jīng)累的汗流浹背,心兒怦怦直跳,但沒有一個(gè)喊苦喊累,因?yàn)槲覀冇H身體驗(yàn)了一個(gè)強(qiáng)大的愚公精神,那就是“做事有毅力,有恒心,堅(jiān)持不懈,不怕困難”的精神。
夕陽西下,晚霞透過車窗映紅了我們一個(gè)個(gè)稚氣而自信的臉龐,我們歸心似箭,不覺間心兒又在怦怦直跳,因?yàn)槲覀円獛е裉鞚M滿的收獲回去給爸爸媽媽匯報(bào)?;氐郊椅蚁虬职謰寢寘R報(bào)了今天研學(xué)活動(dòng)體驗(yàn)到的愚公移山的精神,爸爸問:“從這次研學(xué)活動(dòng)的過程中你還體會(huì)到什么?”哦!在爸爸的啟發(fā)下我又明白了,研學(xué)活動(dòng)的那三次怦怦心跳,又何嘗不是人生的三部曲嗎?那是心中的向往,艱難的跋涉,收獲的喜悅。
教師評(píng)語:讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂"登山則情滿于山,觀海則意溢于?!?,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。
作文我的心兒怦怦跳900字篇5
那個(gè)晚上,媽媽去超市買東西,臨走前,她告訴我:要我去出站口接爸爸,而她很快就會(huì)和我見面。
雖然火車站離我們家很近,但畢竟在夜里自己去啊。就是在那個(gè)夜里,我的小心臟不停且多樣地跳著,跳著……
我輕輕地推開門,只聽倏地一聲,一股寒風(fēng)撲面而來,把我嚇了一跳,在踉踉蹌蹌中,我感到我的小心臟“忽”地飛快地跳起來,仿佛是受了什么驚嚇?biāo)频?。我漸漸控制好情緒,放眼向外看去——
外面,是死一般的寂靜……
我鎖好門,那門發(fā)出嘎當(dāng)一聲,我的心又跳得更快了。
我小心翼翼地用腳踩在鵝卵石鋪成的小路上,石子發(fā)出清脆的響聲。我漸漸壯起膽子來,卻忽而望見四周有無數(shù)猙獰恐怖的身影,我便又緊張到了極點(diǎn)。
我能感覺到,我的小心臟瘋狂地撞擊著我的胸膛,那“咚、咚、咚…。”的聲音,在寂靜的夜里呈現(xiàn)得格外清楚。
爸爸曾經(jīng)給我講了一個(gè)故事聽:先前,有一個(gè)年輕人,他在一所大學(xué)里讀書。晚間進(jìn)十一二點(diǎn),他拖著沉重疲憊的身體往家走去。
忽然,只聽“唰”地一聲脆響,一個(gè)不知名、高約六英尺的黑影竄到了他的面前。他瞬間恐懼到了極點(diǎn),結(jié)結(jié)巴巴地問:“你……你是誰?你想把我怎……怎么樣?”黑影沒有回應(yīng),而是倏地抓其他,化作一股黑煙,跑了。從此,那人被黑影捉去,也再毫無音訊。
一想起這個(gè)故事,我更膽戰(zhàn)心驚,渾身都起了雞皮疙瘩,心也調(diào)得更快了。我趑趄不前,但心里又想:我是來接爸爸的,可不能打退堂鼓,不然爸爸就會(huì)失望的。再說,那故事又不真實(shí),信它干嗎?就這樣,我慢慢克服了恐懼。
可是,一股討厭的風(fēng)神不知鬼不覺地吹來,吹得樹枝嘎嘎作響,就像那黑影正沖我獰笑。我的小心臟更賣力地沖撞著我的胸膛,我開始越來越覺得那故事有些真實(shí)了。
但是,勇敢總能擊敗恐懼。我很緩慢地走了約二十分鐘,也沒見什么黑影之類的東西。信心便在我心中漸漸增大,把一切恐懼都拋到了腦后。最后,我竟跑了起來!愈來愈快,愈來愈快……
遠(yuǎn)處,出現(xiàn)了一道朦朧的光,近了,才發(fā)現(xiàn)那是火車站出站口。我成功了,媽媽爸爸,我成功了!我在心中歡呼。我興奮地跑,跑得極快,周圍的景物一掠而過。在燈光的照射下,也有兩個(gè)人向我跑過來,是爸爸媽媽!
我一躍而起,緊緊抱住他們,心中被快樂與幸福填滿。我的小心臟興奮地“咚、咚、咚…?!碧?。
在回家的路上,我的小心臟漸漸跳慢了下來,最終,像水波一般緩緩地、緩緩地“流向遠(yuǎn)方”,發(fā)出“咚……咚…。咚……”的聲音……
作文我的心兒怦怦跳900字篇6
回憶往事,經(jīng)歷過多少酸甜苦辣,可唯獨(dú)想起這件事,我的心兒依然在怦怦地跳著。
這是一個(gè)春日的午后,即使在這個(gè)奢睡的季節(jié)里,我們當(dāng)然也要玩點(diǎn)刺激東西——激流勇進(jìn),一個(gè)個(gè)皮劃艇,一件件救生衣……我看到這些,腿頓時(shí)軟了,骨頭也酥,沒勁了,我的心如小鹿亂撞似的怦怦跳著。抬頭一看,一座挺拔的“高山”巍然屹立在我的面前,加上湍急的水流,我一下就跪倒了:這可是拿命在玩啊,我這脆弱的小心肝,別挺不住啊!
正在我內(nèi)心掙扎間,工作人員在招呼我們上船了,我懷著惴惴不安的心情上了皮劃艇。只見工作人員將艇猛地一推,船入水了,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前爬著,突然它猛得停了一下,改變了方向,漸漸地向上爬:媽呀,這要出人命了,我可不能就這樣玩完了,我的命可貴著呢!我緊緊拉住在一旁的繩子,心里如有一只小兔子似的,一個(gè)勁兒地亂竄,如果這船失控,我該怎么辦呀?我害怕地緊抱頭部,再也沒心情去欣賞一旁的風(fēng)景了。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間竟就到最高點(diǎn),我心里如有十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我簡直都快嚇尿了:完了完了,我可真要“涼涼”了,天靈靈地靈靈,太上老君快顯靈,請(qǐng)留我一條活路吧!
可就在這時(shí),不幸的事發(fā)生了,正當(dāng)我祈求之時(shí),皮劃艇的水流快速地下滑,眼前一片模糊,我害怕大叫起來:“媽呀,要出人命啦!”突然,皮劃艇來了個(gè)飛速降落,讓我吃了一大口水,可正當(dāng)心剛平靜下來時(shí),皮劃艇又進(jìn)入了連續(xù)彎道,我害怕地緊閉雙眼,生怕一不小心,就會(huì)被甩出去。
我的心似乎在左竄右竄上竄下竄,如小狗在咬,小貓?jiān)趽纤频模謶殖湟鐫M了我整個(gè)心房,一陣陣?yán)滹L(fēng)從耳邊呼呼地吹過,像一把把利劍似的,刮在我的小臉上,生疼,他更刮在了我心上,我的心口頓時(shí)像被劃了一道口子,害怕充滿了我那黑暗的小屋,我害怕得繃緊心弦,只聽撲通一聲,我舒了一口氣,皮劃艇已安全著陸。
剛到岸上,我還驚魂未定,魂像是出國旅游似的,一去不復(fù)返,我呆呆地坐在岸邊,像是腦子進(jìn)水了似的,一動(dòng)不動(dòng)。
過了好一會(huì)兒,我才漸漸回過神來,我立刻摸了摸自己的心臟,只覺得心臟像火山爆發(fā)似的,一個(gè)勁兒地亂跳,血液也在加速流動(dòng),我的小臉脹得通紅,頭暈乎乎的,就像做了夢(mèng)一場(chǎng),進(jìn)入仙境一般。
那一次,我的心被恐懼填滿,那一次,我的心兒怦怦跳。
作文我的心兒怦怦跳900字篇7
從小到大,我的心里有過很多次怦怦跳的過程。有高興的跳,有害怕的跳,也有激動(dòng)的跳。我今日就給大家講講最近激動(dòng)的心跳歷程。
昨日,課外班教師帶我和同學(xué)們,一齊去科技館參觀,一路上我的心境波蕩起伏,有說不出來的激動(dòng),就像懷里踹了一只小兔一樣,怦怦直跳,這跳動(dòng)的聲音真大呀!仿佛壓住了外面一切雜音,僅有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。因?yàn)橐郧拔覐膩頉]有去過科技館。這時(shí),教師好像也看出了我的心思,說:“你第一次來,不要激動(dòng),讓你高興的還在后頭呢!。我“嗯!”一聲,便坐下靜靜的等待,到達(dá)科技館。
一進(jìn)科技館,我心里十分高興,又是一陣激動(dòng)喜悅的心跳,畢竟這些高科技的玩意兒,我可沒有見過,就比如說:用腦電波讓賽車前進(jìn),這個(gè)可真高級(jí),它能測(cè)出你的專注力有多高。還有海螺鳴笛,僅有你用力推拉,它就會(huì)發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的鳴笛聲。最能鍛煉手疾眼快的是:釘子搭橋,它能夠提高你的反應(yīng)速度,手起刀落的果斷決定。這些高科技可真好玩呀!
讓我最期待的,要數(shù)那無殼孵蛋了,我觀察了小雞整個(gè)孵化過程,從最開始的有血管、心臟、小雞成形,最終出殼,真正變化成一只活生生的可愛小雞。這項(xiàng)研究成果可真?zhèn)ゴ笱?!我真想明白這個(gè)聰明人誰。
旁邊還有一個(gè)博物館,幸虧我?guī)Я藢W(xué)生證,我們拿出證件,售票阿姨也給了我們票,我們高高興興的進(jìn)去了館內(nèi)。到了第一展區(qū),里面展覽的有,鼎、有杯豆、還有一圈人圍在一齊看文物,最主要的是一位銅色鑄身的小人,身上掛著一個(gè)三十八元標(biāo)簽,我以為這是拍賣的,我還給它拍了一個(gè)放大版的照片,紀(jì)念一下挖出來的古人“偉大作品”。
第二展區(qū),居然有一個(gè)“化妝盒”,這讓我印象很深刻,古代居然也有化妝盒,超乎我這個(gè)小學(xué)生的思想??!這讓我難以置信,懷疑是不是現(xiàn)代人偽造的不可能吧!
第三展區(qū),呃……啥也沒有,僅有多張不帶色彩的照片。還有打敗日本的石頭上頭刻著字,“我們打敗日本鬼子了”,這對(duì)我來說就有點(diǎn)尷尬了,只可是是黑白照片,如果教師能在有限的時(shí)間里講解一下,我想我也會(huì)用心關(guān)注的。
要是博物館和科技館比的話,呵呵!只能說博物館是一個(gè)謎了,如果沒人給你講解,你也只是看看外觀展覽圖吧啦??萍拣^起碼有說明和證實(shí),讓我們知曉。
真是一次不虛此行的趣味經(jīng)歷呀!像這種喜出望外,群情鼎沸的心兒怦怦跳活動(dòng),能多來幾次就好了。
作文我的心兒怦怦跳900字篇8
今天,天氣晴朗,萬里無云。我吃完早餐,背起書包照常去上學(xué)了。
我們從寶翠花園走到學(xué)校時(shí),跟往常一樣還是差不多7:40。我到教室以后,習(xí)慣性地把語文、數(shù)學(xué)和英語的袋子拿出來并放到書桌里。我看了一下課程表,嗯,跟我預(yù)想的一樣,早讀要讀語文!一切都是那么平靜,真好!
“叮叮?!?,一陣悠然的音樂聲響起,領(lǐng)讀員也出來帶讀了:“1.觀潮。錢塘江大潮,自古以來……”過了一會(huì),朱老師神不知鬼不覺地“飄”進(jìn)來。你不說,我們也知道,這時(shí)候會(huì)響起這樣的聲音:“上課!起立!”“老師,您好!”“同學(xué)們?cè)缟虾?請(qǐng)坐!”“謝謝,朱老師!”
伴隨著椅子與地面摩擦的響聲,朱老師突然笑容滿面,嗲聲嗲氣地說:“小朋友們,現(xiàn)在讓我們開始一年級(jí)上課模式!”“哈哈哈……”我們笑得前翻后仰,笑完了,老師繼續(xù)說:“今天是兒童節(jié),逗你們玩噠!下面開始三年級(jí)上課模式啦,昨天已經(jīng)提醒同學(xué)們提前作好準(zhǔn)備啦,激動(dòng)人心的故事聯(lián)歡會(huì)正式開始!”我們異口同聲地回答:“太好啦!”“那我們按照學(xué)號(hào)順序來講,”朱老師接著說,“好不好?”我們興高采烈地說:“好!”我心里暗暗竊喜,我的學(xué)號(hào)是44,這么靠后的學(xué)號(hào),應(yīng)該要很久才能到我,太好了!
結(jié)果老師的下一句話卻讓我倒吸一口涼氣,心都提到了嗓子眼兒,簡直快暈過去了。她說:“現(xiàn)在請(qǐng)我的46號(hào)小寶貝兒上臺(tái)講故事!歡迎歡迎!”接著,班里掌聲雷動(dòng),頓時(shí)人聲鼎沸。心兒怦怦跳的我,感覺血液要倒流了。這時(shí),李樂天“小寶貝兒”上來了,他講了一個(gè)《農(nóng)夫與蛇》,他一邊講,我一邊想:原來是按倒數(shù)的方式來講啊,看來我得快點(diǎn)準(zhǔn)備了,但是我現(xiàn)在心跳實(shí)在太快了,簡直不能呼吸,不能思考了。
這時(shí),李樂天講完了,朱老師笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在有請(qǐng)44號(hào)小寶貝兒上來講故事,歡迎歡迎!”我心里一驚,原來45號(hào)鄒渝請(qǐng)假了,所以讓我先來。
我頓時(shí)嚇得魂飛魄散,上去嚇得竟然脫口而出四個(gè)字:“《白雪公主》!”同學(xué)們又哈哈大笑起來,我只感覺臉上一陣火辣辣的,而我只好繼續(xù)講下去。故事終于講完了,我長舒了一口氣,感覺怦怦亂跳的心一下子輕松了很多。
如果可以的話,我真的不想再來一次了!
作文我的心兒怦怦跳900字篇9
清晨,萬里無云,陽光溫暖得如母親的手在撫摸一般,但一想到即將期中考試,心中不由得一緊,冷汗又往下流了。
第一場(chǎng)考語文,當(dāng)我提起筆時(shí),小心臟快要從嗓子眼中飛出來了,諸多疑問蹦出腦海,讓我的自信越來越小,雖然有兩個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間,但究竟有沒有知識(shí)點(diǎn)遺漏,題目難不難?特別是作文,我會(huì)不會(huì)寫到一半頭腦“短路”?心中如同打翻了五味瓶,有一股說不出的感覺在潛滋暗長。
“叮鈴鈴……”隨著鈴聲響起,“看卷!”監(jiān)考老師一聲令下,如吹起了沖鋒的號(hào)角一樣。我迫不及待地拿過試卷,認(rèn)真看起來,看完后,我不禁松了一口氣,好在出卷老師不那么“摳”,題目不算難,作文讀過類似的,我開始有些慶幸老師平時(shí)給我們看作文,匆匆抄起“家伙”,開始與戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人博弈。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間說短不短,說長不長,大家苦思冥想,奮筆疾書,考場(chǎng)上彌漫著硝煙的味道,這時(shí),我雙眼盯著一道題目,有一個(gè)字突然想不起來怎么寫了,答案在我的眼前忽閃忽現(xiàn),這更是逗引著我想抓住它,“謐,謐,謐……”我咬牙切齒地暗念著,它像個(gè)孩子一般與我捉迷藏,我緊張得冷汗直冒,筆差點(diǎn)從手中滑下來。我一遍又一遍在草稿本上練習(xí)著,突然,“謐!”我差點(diǎn)激動(dòng)得叫出聲來,我可算是給想出來了,我如一位偵查敵情的士兵,正發(fā)現(xiàn)目標(biāo),甭提多開心啦。
閱讀做完,開始寫作文了,文章的素材雖然已想好,可回頭一看,還有半小時(shí)就交卷了!我筆下生風(fēng),下筆有神,眼睛如螞蟥叮人一般,死死盯住文章上的字不動(dòng),嘴中念叨著,手上的筆“刷刷”地寫著,這是一場(chǎng)與時(shí)間的博弈……呼!當(dāng)我長嘆一聲時(shí),伴來的就是收卷鈴聲的響起,試卷收走了,只是可憐了我的手,紅彤彤,麻木而無力,手心全是汗水。
匆匆回到教室,與同學(xué)們對(duì)著答案,真是幾家歡喜幾家憂啊。當(dāng)我最疑惑的一個(gè)選擇題被同學(xué)報(bào)出正確答案時(shí),原來我對(duì)了,我激動(dòng)地大叫一聲“耶!”。也許我獲得了短暫的成功。
坐在座位上,回想著剛剛的考試,仍然心有余悸,我感到有些知識(shí)點(diǎn)還不夠熟,而考試就要熟能生巧。反思過后,又重拾信心,繼續(xù)下一場(chǎng)奮斗,“加油!”
作文我的心兒怦怦跳900字篇10
每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候,比如領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,表演的時(shí)候,比賽的時(shí)候,發(fā)試卷的時(shí)候等等。在這么多令我心跳加速的事情中,我印象最深刻的是三年級(jí)的那一次期末考試,我的心都要從嘴巴里面跳出來了!來看一下,為什么我的心會(huì)怦怦跳個(gè)不停吧。
三年級(jí)的期末考試快到了。期末考試的前幾天,我一直在辛苦的復(fù)習(xí),但心里一直沒什么底。到期末考試了,我來到考場(chǎng),有點(diǎn)擔(dān)憂。這次三科會(huì)考多少呢?如果沒考好,媽媽就會(huì)用她的泰山拳把我的屁股打開花的,如果真是這樣,那我該怎么辦?想著想著,我的心也越跳越快,還一直在加速跳動(dòng),手心也冒出汗來了。
我來到考場(chǎng),同學(xué)們表現(xiàn)各不相同,有的在那里玩,似乎自己已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,并且對(duì)自己的感覺很滿意;有在拿著書埋頭苦干在復(fù)習(xí),不放過每一分每一秒;有像我一樣緊張萬分的,眉頭緊鎖,心情看上去很不好……
我剛剛坐下來,廣播里就傳來播音員的話:“請(qǐng)所有同學(xué)坐好,現(xiàn)在開始考試?!笔裁?,這么快就要考試了,不會(huì)吧,我剛剛才坐下,還沒做好準(zhǔn)備呢!不是還沒到考試時(shí)間嗎?難道提前了?真是人算不如天算,監(jiān)考老師已經(jīng)抱著一大疊試卷來了,我只好收回驚呼??荚囬_始了,我開始答題,前面都很順利,我很開心,也很滿意。
做完前面的題后,到了作文,我居然就卡殼了。這作文怎么那么難呢,我從來沒遇到過這樣的作文題呀!我的心又怦怦跳起來,就像有個(gè)人在我心里跳踢踏舞。我慢慢平復(fù)內(nèi)心,重新審題、列好大綱,就開始寫了。我全神貫注地寫完作文,不錯(cuò),似乎還挺順暢。寫好作文后,我就開始檢查了,因?yàn)橐呀?jīng)做完了試卷,所以我的心又松弛了下來。上交的時(shí)間到,我又忐忑不安起來,哎呀,真想再多檢查幾遍,剛剛有一道題,好像做錯(cuò)了?自己的作文有沒有偏題?直到走出考場(chǎng),我的心才慢慢恢復(fù)了平靜。
到了發(fā)試卷的那一天,我來到學(xué)校,有點(diǎn)緊張,心“怦怦”亂跳。我一定考不了高分的,對(duì),肯定是這樣……老師卻說了一句讓我難以置信的話:“黃子瑜,滿分?!笔裁?我居然考了滿分了,哦耶!這次,我的心兒又“怦怦”跳了起來,越跳越快,但不是因?yàn)榫o張,而是因?yàn)槲曳浅5募?dòng),也非常的開心。
這次考試經(jīng)歷讓我印象深刻,不僅是考了100分,還經(jīng)歷了一次刺激的心跳旅程。以后,我也要在平時(shí)多打好基礎(chǔ),對(duì)自己再多幾分信心!