作文素材記一次游戲篇1

今天班上玩了一個(gè)有趣的游戲——藏糖找糖。

游戲規(guī)則是：每四個(gè)人一個(gè)組，每個(gè)人手里都有一個(gè)顆糖。找糖的那一組人的糖果，要給藏糖的那一組，找糖的人要按照“找糖路線圖”來(lái)找自己的糖果。如果沒(méi)有找到自己的糖果，不好意思，你的糖果就歸對(duì)方所有了。一輪過(guò)后，再互相換過(guò)來(lái)。

我的糖果的包裝紙是粉白相間的，是草莓牛奶味的。

第一輪我在藏糖的那一組。我開(kāi)始藏了，藏哪里好呢?我東張西望，想著藏哪里好。這時(shí)，我忽然看見(jiàn)同桌抽屜的紙杯，對(duì)，藏同桌的抽屜里的紙杯吧。我藏好之后，畫(huà)好了路線圖，交給了找糖的同學(xué)。

看見(jiàn)他那驚慌失措的樣子，我捧腹大笑。心想：我畫(huà)的路線圖那么簡(jiǎn)單，他卻找不到。他尋找糖果時(shí)的感覺(jué)就像是在渾水摸魚(yú)。最后，在其他同學(xué)的幫助下，他總算是找到了。下一輪換我找糖了。

我拿著藏寶路線圖，按著路線走，想：“會(huì)藏在哪里呢?快點(diǎn)找到，不然就沒(méi)糖吃了?！弊叩嚼芭赃厱r(shí)，突然，我眼前一亮，看見(jiàn)了糖，我喜不自禁地叫了起來(lái)：“找到了!找到了!”

品嘗著美味的糖果，我覺(jué)得這次吃到的糖果更甜，因?yàn)檫@可是千辛萬(wàn)苦得來(lái)的。

作文素材記一次游戲篇2

今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)擊鼓傳球的游戲。

游戲正式開(kāi)始了。鼓手蒙住眼睛，鼓聲想起，第一個(gè)人接著往下傳，大家都專(zhuān)心致志，都怕球停在自己那，快傳到我那兒了，我的心里直發(fā)慌：要是球在我這停了怎么辦?球傳過(guò)來(lái)了，接到球之后，我迅速傳給下一個(gè)人，接著往下傳。鼓聲停止了，求在陳靜怡那，她的懲罰是和朋友一起唱歌或者跳舞。她一邊唱一邊使勁擺著自己的手，搞笑極了。

第二輪開(kāi)始了，鼓手拍起來(lái)了，球依次往下傳，傳著傳著鼓聲停了，球停在陳行那里，他選了三號(hào)，看方老師拿邪惡的眼神，大家就知道一定不是什么好事。結(jié)果讓大家意想不到的是居然是中獎(jiǎng)了，得了三顆糖。大家都大叫起來(lái)，他太幸運(yùn)了吧!

第三輪又開(kāi)始了，鼓聲又想起來(lái)了，球往下傳了，到我了，我前面那一個(gè)同學(xué)把球死死抱住，我使勁搶了過(guò)來(lái)。依次往下傳，最好球傳到了馬彬航那了，他把球拿在手中，一直不傳給下一個(gè)人，下一個(gè)人在那里很著急，搶也搶不過(guò)來(lái)，他正準(zhǔn)備傳給下一個(gè)人，突然鼓聲停止了，他崩潰了，丟下球，乖乖地去去接受懲罰。他的懲罰是模仿豬八戒吃西瓜。

這個(gè)游戲真好玩。

作文素材記一次游戲篇3

今天是星期一，由于本月三十日學(xué)校要舉行學(xué)生的兩人三足接力賽，所以老師就在今天下午的體育活動(dòng)課上進(jìn)行班內(nèi)的兩人三足練習(xí)比賽。體育活動(dòng)課的上課鈴聲一響，我們就和老師一起來(lái)到操場(chǎng)上。

老師首先將我們分成了兩個(gè)小組。然后，老師把繩子交給每一個(gè)小組的前面兩個(gè)人，并叫他們把自己和同學(xué)的中間兩只腳縛在一起。等到他們縛好繩子，老師就說(shuō)：“比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”我們組前面兩人馬上跑了出去。他們配合得非常默契，一步一步向前邁開(kāi)大步?jīng)_向前去。對(duì)方組的兩個(gè)人配合得不好，一個(gè)人在跳，另一個(gè)在走，一前一后別扭極了。我們組的兩個(gè)人已經(jīng)跑到了，他們兩個(gè)人還在中間走呢。一開(kāi)始，兩個(gè)小組就拉開(kāi)了距離。我們這一組的兩個(gè)人一到我們這一面，把繩子解開(kāi)就遞給了我。我接過(guò)繩子蹲下就把自己和伙伴的腳用繩子縛住了。接著，我就指揮兩個(gè)人同步跑了出去。我口中說(shuō)：“一、二、一、二……”我們兩個(gè)人配合得也非常好，所以跑得很快。不一會(huì)兒，我們就跑得了對(duì)面。

我立刻動(dòng)手解開(kāi)腳上的繩子，然后就遞給對(duì)面的同學(xué)。好，現(xiàn)在還是我們這一方領(lǐng)先。邊上的同學(xué)在喊：“加油，加油!”大家興奮不已。大張怡看到自己這一組快要輸了，就開(kāi)始做假。她另外拿了一根繩子，預(yù)先給自己這一邊的人，讓他們好節(jié)約時(shí)間。但是，這做假很快就給老師發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)收了他們的繩子。這樣一來(lái)，我以為我們這一組肯定贏了?？墒?，由于最后一組兩個(gè)人的繩子沒(méi)有縛好，所以走出不遠(yuǎn)就散開(kāi)了。只得退回去重新縛繩。雖然，他們后來(lái)跑得很快，可是已經(jīng)晚了。因?yàn)閷?duì)方已經(jīng)到了終點(diǎn)。

唉，我們輸了。我想我們只要吸取教訓(xùn)，在正式比賽的時(shí)候一定會(huì)取得勝利。

作文素材記一次游戲篇4

提起游戲，同學(xué)們都能說(shuō)出幾種來(lái)，而且能玩出很多花樣。那么，除了會(huì)玩以外，能不能寫(xiě)出來(lái)讓更多的同學(xué)也開(kāi)開(kāi)眼界呢?

做游戲是同學(xué)們最喜歡的了，那么，你最喜歡的游戲是什么呢?或者說(shuō)，你們那個(gè)地方大家常玩不厭的游戲是什么?能說(shuō)出幾種給大家聽(tīng)聽(tīng)嗎?如“成語(yǔ)接龍”(首尾相接)“二人三足”“同舟共濟(jì)”“多人多足賽”等。怎么樣，揀一個(gè)你認(rèn)為新奇的游戲項(xiàng)目和大家一起玩玩吧。為了使游戲玩得恰到好處，大家應(yīng)注意選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和合適的地點(diǎn)。更值得注意的是：對(duì)影視中看到的.驚險(xiǎn)游戲可千萬(wàn)不要模仿喲!

做游戲之前，先要講清游戲規(guī)則：該怎么樣，不該怎么樣;可以怎么樣，不可以怎么樣。還要堅(jiān)持友誼第一，比賽第二的原則。此外，游戲時(shí)不要光顧著熱鬧，也要注意安全喲!

游戲開(kāi)始了，看看游戲過(guò)程中誰(shuí)表現(xiàn)得最突出，給他“拍”個(gè)“特寫(xiě)”吧。注意要抓準(zhǔn)游戲過(guò)程中人物的動(dòng)作、表情去“拍”，把最精彩的一幕留下來(lái)。在“拍”的過(guò)程中，既要考慮到游戲的整體性，又要突出游戲的精彩瞬間，這樣一來(lái)，才會(huì)更吸引人，才會(huì)招來(lái)更多的愛(ài)好者參與到游戲中來(lái)。

一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，那感覺(jué)真好!學(xué)會(huì)了新奇的游戲，可別光顧著自己過(guò)癮，也讓那些沒(méi)玩過(guò)、沒(méi)看過(guò)的朋友飽飽眼福吧!怎么樣，拿起筆來(lái)把這場(chǎng)精彩的游戲記下來(lái)，好嗎?

作文素材記一次游戲篇5

走廊里一陣陣歡聲笑語(yǔ)，此起彼伏。這是我們?cè)谕婷擞螒颉?/p>

輪到徐璐佳摸了，我們把她的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，大家像是籠子的小鳥(niǎo)一樣在走廊上活蹦亂跳。徐璐佳東摸摸，西撞撞，像個(gè)迷路的人。這時(shí)大膽的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下，徐璐佳張開(kāi)雙臂向 她撲去，羌雨恬機(jī)靈地向旁一閃，徐璐佳撲了個(gè)空，大家捧腹大笑。胡湘笑得正開(kāi)心時(shí)，被徐璐佳抓住了。

胡湘開(kāi)始摸了，她蒙了眼睛向前摸。調(diào)皮鬼王沅凱躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，胡湘感覺(jué)到了，忙摸過(guò)，還沒(méi)等王沅凱逃跑，一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的頭和鞋說(shuō)：”是左沁言?！按蠹倚Φ脽o(wú)法 控制。左沁言走到胡湘面前風(fēng)趣地說(shuō)：”我在這兒呢?！巴蹉鋭P爬起來(lái)拍拍身上的灰塵，伸伸舌頭：”好險(xiǎn)啊!“胡湘接著摸，她摸到王一川身邊，正想抓，王一川向旁一閃，讓胡湘也摸了個(gè)空。恰好 這時(shí)她摸到消防桶旁邊，連忙抱住消防桶，脫口而出：”徐璐佳，我知道是你?！按蠹倚Φ们案┖笱觥?/p>

丁零零……上課鈴聲響了，摸人游戲結(jié)束了，大家依依不舍地離開(kāi)了走廊。走廊里留下了我們的歡樂(lè)，也給我們留下了難忘的回憶。

作文素材記一次游戲篇6

今天是星期五下午的第一節(jié)課，我們?cè)谖迥晡灏嗤媪艘粋€(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“畫(huà)嘴巴”。

游戲一開(kāi)始老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有嘴巴的三毛。同學(xué)們一臉不解地問(wèn)老師，三毛為什么沒(méi)有嘴巴呀?老師說(shuō)阿凡提喝了酒，忘記給三毛畫(huà)嘴巴了，現(xiàn)在三毛既不能說(shuō)話也不能吃飯，很是煩惱。我們快幫他把嘴巴畫(huà)上吧!這時(shí)我心里想這還不簡(jiǎn)單，睜著眼睛誰(shuí)不能畫(huà)上呀!就在我剛想舉手時(shí)。老師便找了一位同學(xué)，這位同學(xué)的名字叫做：袁達(dá)。

老師把袁達(dá)的眼睛蒙上，袁達(dá)大驚失色。(神態(tài)描寫(xiě)，這個(gè)詞用得恰如其分。)他以為睜著眼睛畫(huà)呢!蒙圈了。

老師，您沒(méi)說(shuō)要把眼睛蒙上呀。老師說(shuō)道，如果不把眼睛蒙上這個(gè)游戲還有趣兒?jiǎn)?袁達(dá)沒(méi)有多想，便把嘴巴畫(huà)到了黑板上。同學(xué)們哈哈大笑。袁達(dá)把眼罩摘下來(lái)，原來(lái)他把嘴巴畫(huà)到了肩膀上。

下一個(gè)人是宋志博，宋志博用手量了量黑板自信滿滿的。讓老師幫他蒙上眼睛。結(jié)果卻畫(huà)在了右腮幫子上，同學(xué)們又是一陣笑聲。

接下來(lái)玩的是王一名，他心想我一定是第一，結(jié)果卻畫(huà)在了右腮幫子上，把紗巾摘下以后還想耍賴(lài)，但公平的老師發(fā)覺(jué)作弊的王一名，微笑著批評(píng)了他。讓王一名感覺(jué)很是尷尬。

最后一位是朱碩，朱碩她穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走到黑板前，很仔細(xì)的用手量了又量，蒙上眼睛后，她又重復(fù)量了又量，最后信心滿滿的畫(huà)了上去，頓時(shí)教室一片掌聲。老師看了看黑板說(shuō)朱碩真是厲害，愛(ài)動(dòng)腦筋，不正不歪的把嘴巴畫(huà)在了三毛的鼻子下面。(抓住了朱碩的神態(tài)動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)膩。)

這個(gè)游戲告訴我們做什么事情，只要認(rèn)真仔細(xì)，便能成功!

我希望這樣的游戲多舉行。

作文素材記一次游戲篇7

冬天，大雪紛飛，遍地開(kāi)花，孩子們最?lèi)?ài)干什么?對(duì)了，就是打雪仗。

今天一大早，爸爸就在客廳里大呼小叫“下雪啦，下雪啦!”我一聽(tīng)，頓時(shí)來(lái)了精神。趕忙穿上衣服胡亂地扒兩口飯，便下樓打雪仗去了。

在樓下，我碰見(jiàn)了劉晨，于是我們倆決定單挑。

握手過(guò)后，我急忙逃離現(xiàn)場(chǎng)，跑到花壇邊，抓起一堆雪，搓成雪球，扔了過(guò)去，由于航道偏離，外加射程太近，所以我白扔了。他的雪球卻航道精確，射程正好，令我躲閃不及，連“吃”三彈。

我想：如今戰(zhàn)勢(shì)是他占上風(fēng)，我占下風(fēng)，他主動(dòng)，我被動(dòng)，這可不是長(zhǎng)久之計(jì)，我得造個(gè)“彈藥庫(kù)”事先多做些“炸彈”，這樣我一下能放好多“炮”，怎么也能炸到他。說(shuō)干就干，我慢慢地爬到花壇的后面，盡量不讓劉晨發(fā)現(xiàn)我的行蹤。然后我將花壇地面和樹(shù)枝上的雪弄下來(lái)，再將它們做成一個(gè)個(gè)大小適中的小雪球，堆放在容易拿又隱蔽的地方。接著，我拿著三個(gè)雪球，走到花壇的盡頭，對(duì)著劉晨就把三個(gè)雪球全扔了出去?！把剑心繕?biāo)，好……”我高聲歡呼，突然，他給了我一個(gè)“回頭炮”，正好打中了我的嘴巴，下面的話一下被打了回去。

我一下沖回彈藥庫(kù)旁邊，發(fā)誓要“殺了他”，我用衣服將“炸彈”包著，躡手躡腳地走到他身邊，將雪球往天上一拋，1秒過(guò)后，他便嘗了一場(chǎng)“炸彈雨”，他被我打得狼狽不堪，我大笑不止……

不一會(huì)兒，媽媽的聲音把我從快樂(lè)中拉回了家，打雪仗多么有趣呀。

作文素材記一次游戲篇8

劉謙是我國(guó)最著名的魔術(shù)師。今天，我們小青龍也要來(lái)變魔術(shù)了。

只見(jiàn)楊老師拿來(lái)一個(gè)盒子，它穿著一身青蘋(píng)果綠的外衣。搖一下，“嘩”的一聲，原來(lái)里面住著色子六兄弟。

同學(xué)們指定一個(gè)數(shù)，老師先擺弄一下，再蓋上蓋子，接著搖了一下，別看老師搖的時(shí)候很冷靜，心里卻像大海一樣波濤洶涌，似乎在想：色子兄弟啊，你們就變得一模一樣吧!別讓我在這群小屁孩面前丟臉。最后，要打開(kāi)蓋子，小青龍作文班立刻變成了動(dòng)物園。有的同學(xué)變成長(zhǎng)頸鹿，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，想看個(gè)究竟;有的同學(xué)變成猴子，屁股上有無(wú)數(shù)根針，永遠(yuǎn)也坐不住;還有的同學(xué)變成小白兔，想蹦上前看一看。

“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了”老師大叫一聲。

打開(kāi)蓋子，同學(xué)們驚訝不已，色子全都一模一樣。老師擺出一副得意的表情。

老師還請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)做，可一個(gè)都沒(méi)成功。

接著，就是我們最興奮的環(huán)節(jié)。原來(lái)是因?yàn)槔蠋煱淹瑢W(xué)們說(shuō)的數(shù)字對(duì)著自己，然后一翻，就得到了。

老師讓我上去變個(gè)魔術(shù)，有一個(gè)同學(xué)讓我翻“三”，我把“三”的那一面朝向自己，一翻，完美的六個(gè)“三”閃亮登場(chǎng)了。老師又叫了蔡同學(xué)，同學(xué)們叫他翻“五”，他把“五”的那面對(duì)準(zhǔn)自己一翻，一個(gè)色子翻了個(gè)面，變成了“六”，那個(gè)色子似乎在想：我騙他先變“五”，再變“六”，哈哈……

我喜歡這個(gè)魔術(shù)，失敗的人不要灰心，而我也不要驕傲，有可能下次失敗的就是我。

作文素材記一次游戲篇9

今天游戲課又開(kāi)始了!同學(xué)們很激動(dòng)，就馬上坐好，等著老師做游戲。

老師介紹的道具就是手，手像一個(gè)靈活的小精靈，分成兩隊(duì)。一組兔子隊(duì)，另一組獵人隊(duì)。游戲規(guī)則：手可千千萬(wàn)萬(wàn)不能出錯(cuò)。大家集體玩，有的頭昏眼花，什么都不清楚;有的手很靈活，像一只小鳥(niǎo);還有的玩都沒(méi)有玩，只顧著聊天了。

再是兩人一組的，開(kāi)始比賽了。陳同學(xué)對(duì)戰(zhàn)牟同學(xué)，裁判是我，我喊道：“獵人追兔子跑------變!”牟同學(xué)立刻變換，第一局，牟同學(xué)勝利，陳同學(xué)敗北。

馬上到了第二局，我又喊道：“獵人追兔子跑------變!”陳同學(xué)吸取了失敗的教訓(xùn)立刻變了，而牟同學(xué)的兔子變成了別的不知名的東西，所以陳同學(xué)榮獲勝利。

第三局，也就是最后一局了。我換了一個(gè)方式，喊道：“獵人追兔子跑------停!”牟同學(xué)最終以二比一取得勝利。

多么精彩的對(duì)決!牟同學(xué)勝利了!

作文素材記一次游戲篇10

星期六的上午，我們?cè)谛〗蹮艚淌彝媪艘粋€(gè)游戲，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)女孩的臉，臉上有眼睛、眉毛、嘴巴，就是沒(méi)有鼻子。所以游戲的規(guī)則是：選一個(gè)同學(xué)，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后在原地三圈，最后讓他走到黑板前把女孩的鼻子畫(huà)上。

老師的話音剛落，我們就把手舉起來(lái)，躍躍欲試，老師選中了我。老師先把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙了起來(lái)，我看了看周?chē)黄岷?，伸手不?jiàn)五指，我了三圈。頓時(shí)，感覺(jué)頭暈?zāi)垦?，東倒西歪，像喝醉了酒似的。開(kāi)始走了，可我不是撞墻就是撞桌子，最后，我費(fèi)了九牛二虎之力，才到了黑板面前，我拿起粉筆，不知在什么地方畫(huà)。這時(shí)，坐在下面的同學(xué)有的說(shuō)往下畫(huà)，有的說(shuō)往上畫(huà)，有的說(shuō)往左畫(huà)，有的說(shuō)往右畫(huà)，搞得我分不清東南西北了，最后，我下定決心一畫(huà)，同學(xué)們都發(fā)出了嘻嘻的笑聲。我把紅領(lǐng)巾解了下來(lái)一看，啊!畫(huà)歪了，同學(xué)們的笑聲越來(lái)越大，我也忍不住笑了起來(lái)。

這次的游戲真讓我難忘啊!