近八成未成年人通過短視頻獲取輕知識,視頻時代如何引導(dǎo)學(xué)生運用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
自然科學(xué)、歷史地理、藝術(shù)美育、體育健康……各類知識在短視頻平臺匯聚,短視頻已經(jīng)成為專業(yè)科普和大眾學(xué)習(xí)的新工具。第52次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示,截至2023年6月,我國短視頻用戶規(guī)模為10.26億,其中青少年已成為短視頻使用的重要用戶群體。2024年1月1日,《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》即將正式實施,本著最有利于未成年人的原則,要將未成年人網(wǎng)絡(luò)保護工作與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境發(fā)展更好地結(jié)合起來,營造有利于未成年人身心健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。為了更好地了解青少年的短視頻使用情況,特別是使用短視頻學(xué)習(xí)輕知識的情況,對未成年人進行健康積極的思想引領(lǐng),課題組綜合考慮行政區(qū)劃和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平,抽取代表東中西部和東北地區(qū)的廣東、江蘇、湖南、四川、陜西、遼寧6個省,每省抽取2所小學(xué)、2所初中、2所高中共計36所學(xué)校,進行了小學(xué)四年級至高三學(xué)生的問卷調(diào)查,共回收有效樣本6739份。
一、未成年人使用短視頻的特征
課題組首先了解了未成年人使用短視頻的基本特征,如使用時間、時長、頻率等,并且根據(jù)人口學(xué)特征對未成年人使用短視頻的具體特征進行了分析研究。
首先,調(diào)查發(fā)現(xiàn),超八成(82.9%)未成年人使用過短視頻,農(nóng)村地區(qū)、中學(xué)階段、學(xué)習(xí)負擔(dān)重、親子關(guān)系不好的未成年人使用短視頻比例更高;高中階段、學(xué)習(xí)負擔(dān)重、親子關(guān)系不好的未成年人使用短視頻頻率更高。
2019年,中國青少年研究中心在全國東中西部和東北地區(qū)抽取8個省16個市96所中小學(xué)校,共完成小學(xué)生、初中生、高中生問卷10059份(簡稱“2019年調(diào)查”)。調(diào)查結(jié)果顯示,未成年人短視頻接觸率為65.6%。可見,隨著短視頻的快速發(fā)展,未成年人短視頻接觸率顯著增加。本次調(diào)查顯示,農(nóng)村未成年人使用短視頻的比例(84.1%)略高于城市未成年人(81.7%)。隨著學(xué)段升高,未成年人使用短視頻的比例不斷提升,小學(xué)生使用過短視頻的比例為74.3%,高中生的使用比例為86.4%。
研究還發(fā)現(xiàn),感到學(xué)習(xí)負擔(dān)重的未成年人使用過短視頻的比例更高。由圖表1可見,從學(xué)習(xí)負擔(dān)很重到很輕,未成年人使用短視頻的比例逐漸下降。其中,感到學(xué)習(xí)負擔(dān)很重的未成年人使用過短視頻的比例為86.0%,感到學(xué)習(xí)負擔(dān)很輕的未成年人使用過短視頻的比例為67.9%,兩者相差約18個百分點。而親子關(guān)系不太好、一般、比較好的未成年人使用短視頻比例更高(見圖表2)。