以學習為題滿分作文篇1

學習是什么顏色的?我一直都弄不清這個問題，現(xiàn)在的世界到底是怎么了?仿佛把學習這個五彩斑斕的畫，染成了黑白色，甚至只有黑色，在這苦悶讓你的學習中，我們除了收獲在痛苦學習中獲得的知識還有什么呢?我去多時間都在思索這個看似無聊的問題，可是要細想好像并非無聊。

現(xiàn)在學習的壓力越來越大，我們現(xiàn)在的學生生在這個時代，可以說已經(jīng)習慣這么大的學習壓力，可是家長卻火上澆油，雪上加霜，再為孩子好也不能這樣 。如今，孩子學不好就打罵，在我們瘦小的身體上留下一個個烙印，在我們稚嫩的心靈里留下烙印。我們的成長就需要家長的不斷鼓勵，而現(xiàn)在家長有故多少鼓勵?孩子考了100分，你們說不能驕傲，稍微一表揚，如果是這樣我們也心滿意足了。但是如果是犯了芝麻大的錯誤，卻好像大鬧天宮一樣，回來又打又罵，我們有成績你們只是一笑帶過，我們有錯誤你卻牢記在心，這是為什么，這樣我們就對學習沒有了希望，孩子的心理教育都是要靠你們—家長。

還有的就是孩子考試不好或犯了錯誤不說你們也罵，這又是為什么呢?孩子不說都是家長引起的，孩子出生時肯定不知道什么善惡，當他們第一次把一件錯事告訴你們的時候，你對他那種打，他記在心里了。以后他就知道不能再告訴你了，你們家長可以態(tài)度好點教育，不要大聲訓斥，這對孩子的心理是非常有好處的，而我們跟家長有了溝通，也就成績上升，不會再出現(xiàn)什么別的什么情況了?，F(xiàn)在大人就是把簡單問題復雜化了。

學習應(yīng)該豐富多彩的，而我們現(xiàn)在的學習確是黑白的，如果你跟以前的人比，那就更沒理由了，現(xiàn)在的社會是富有人情味的，生在這個社會，教育也該有人情味，您說是嗎。

孩子們眼里的世界永遠是彩色的，永遠是美麗的，不要因為不好的方式毀壞了這些美好的東西!如果你們能做到這點我代表所有學生感謝你們了，謝謝!

以學習為題滿分作文篇2

它不像玩游戲，不像吃飯那樣簡單;學習，是一件很辛苦的事!從小我們就要上幼兒園，上完3年還要上6年的小學，上完小學還要讀3年初中、3年高中，加起來的時間一共是15年。高中還要考一次大試，才能上大學，而上大學起碼又要花4年。從時間跨度來說，沒有哪件事比學習耗去我們的時間多，它真的很辛苦。

說說我的一天是怎么度過的吧。

一般來說，早上6點半我就要起床，吃完早餐就要飛快地沖向?qū)W校，因為7點40前不到學校，那可是要被罰抄書的。來到學校，早讀完就要開始上課，好不容易下課，我又要下去收作業(yè)，等收完又開始上課了。一下子，一個上午就這樣像流水一去不回頭，一下就過去了。

中午回到家，本來是休息才對的，但一到家還得寫“黃岡”作業(yè)，寫完吃了飯又要準備上課，中午的兩個小時就這樣走了。

下午上學我是以光的速度“射”進學校的。上完英語課是音樂課，本來是應(yīng)該放松的，跟著老師唱歌是多么帶勁的事!可英語、語文、數(shù)學作業(yè)，寫在了黑板上，這就讓你不得不埋頭苦干!音樂老師上面講課，我們呢?就在下面寫作業(yè)。

很快，放學了。按理，下午放學回家應(yīng)該是和同學們邊走邊笑才對的，而我呢?卻要匆匆趕往學校附近不遠的補習班。

上完補習班，8點來了!

回到家洗完澡，9點來了!

我拿起書本復習今天學過的學科，預習明天要學習的正課，弄完這些都有10點半鐘了，我該上床睡覺了!

唉，一天，就這樣過了!而且，日復一日，每天幾乎都是這樣重復度過。

學習，是一件很辛苦的事，但再辛苦你也不能說累，不然前面的辛苦，就變成了后面的怨悔不已。古人不是說過嗎：“少壯不努力，老大徒傷悲”!

以學習為題滿分作文篇3

"書籍是人類進步的階梯。"幾天前，我看了一本名為《學會生活》的書。這個話題深深吸引了我，所以我迫不及待地開始閱讀。文章主要講述了作者在費城納爾高中門口看到的兩個雕像——一只蒼蠅和一匹駿馬。

作者曾認為鷹代表光明的未來，馬代表成功。直到有一天，作者偶然在網(wǎng)上讀到了這兩尊雕像的來源，他才意識到自己完全錯了。鷹是一種飛遍世界的鷹，忘記學習最基本的覓食技能，最終導致死亡。然而，這匹馬拒絕工作，最終被剝了皮。讀完一萬個解釋，作者呆呆地看著，然后立即給城里最好的兒子打電話，問他是否明白鷹和馬之間的奧秘，作者失望地掛了電話。因為盡管他的兒子成績優(yōu)異，但他只是一個只知道如何學習而不知道如何生存的人。因此，作者認為不僅僅是學術(shù)成就，而是勞動和生存技能將人們從貧困中拯救出來。

讀完這本書，我深深地感受到了。這與中國許多父母現(xiàn)在照顧和溺愛他們的孩子有關(guān)，但正是這些孩子養(yǎng)成了“伸手拿衣服，張嘴拿食物”的習慣孩子們的壞習慣導致他們忽視了勞動和生存技能。我很震驚!我在報紙和雜志上看到，一些大學生不會洗衣服，也不會乘公共汽車，甚至一些北京大學的畢業(yè)生最終會在街上游蕩。我感到一種恐懼感向我襲來。

我也只關(guān)心我在書本上掌握知識的程度，但我沒有考慮到將來的不良后果。讀完這篇文章，我知道我有多無知了!因此，從現(xiàn)在開始，我將學習更多的生存技能，并養(yǎng)成獨立的好習慣。

學生們，從小就要學習更多的生存技能，懂得多勞多得的原則，否則他們會后悔的。

以學習為題滿分作文篇4

我有一個學習上的好助手，因為有他在，我就不用抄課本、抄老師布置的各種卷子了，也不用對著手機看資料，這樣既節(jié)約了時間，有保護了視力。

我的這位好助手的名字叫做“打印機”。雖名為打印機但它的功能可不止打印，還可以復印、彩印。幸好爸爸有先見之明，在我們上網(wǎng)課之前將他帶回了家，不然開學后作業(yè)這么多。而且都是電子版的，抄卷子估計都能抄到手斷。有了助手幫我來干這些活，作業(yè)對我來說就是小菜一碟。

它來我們家的第一天，是被箱子裝著的，助手從箱子里被搬出來，跳到了路由器的旁邊。因為他是連WiFi的，網(wǎng)絡(luò)不好，可能會影響助手的工作。就這樣，助手就住到我們家里。他并不是很大。規(guī)格也只有A4和B5兩種規(guī)模，但他工作起來很賣力。從來不會活兒干了一半兒就罷工，操作起來也很方便。連弟弟都可以自行打印復印東西。

助手身穿一身黑色的“燕尾服”，中間有幾個字母“EPSON”。有幾個操作鍵盤，是愛普生公司生產(chǎn)的打印機。右側(cè)上部是罐油墨的地方。右下角是顯示墨量的地方，其中黑色油墨是消耗的最多的。而其他幾個顏色的墨還沒有怎么動。因為老師發(fā)的電子版資料幾乎都是黑色的。

每當老師發(fā)了電子版卷子，這時助手就開始工作了，媽媽在手機上將老師發(fā)的卷子發(fā)送到助手里，按一下開始鍵的。機器就發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，一張白紙進入助手體內(nèi)，幾秒鐘后就變成了一張卷子。打三張卷子只需不到半分鐘時間。不得不說，這助手的辦事效率還挺高的嘛。

助手為我的學習提供了方便，我也會每天把它擦得油光锃亮，為他提供一個清潔的工作環(huán)境。

以學習為題滿分作文篇5

橋，是絕處逢生的一條通道。它像遠方的長虹出現(xiàn)在渴望者的心上。不止是江河溝渠，就是在生活的其他領(lǐng)域，當你想擺脫困難，跨過厄運時，你一定期望眼前有一座能使你峰回路轉(zhuǎn)、遁入光明之地的“橋”。我的心靈上也有一座美麗的橋梁。它讓我愛上了學習。

我讀五年級時，徐老師接我們班。徐老師是一位和藹可親的老師，她把我們班同學都當成自己的孩子。對我們非常耐心。

記得開學的時候，徐老師知道我的學習習慣不好，就把我叫到辦公室，苦口婆心地對我說：“通過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)你很聰明，只是在學習上缺乏恒心，如果你能堅持不懈，我相信你會很棒的!”說完，她拍拍我的肩膀，讓我去做操。

做操時，我的動作不但不熟練，還軟綿綿的。手伸不直，腿展不開。廣播結(jié)束后，同學們都走了，老師把我叫住了。她伸開了手——又平又好看。老師叫我照她的動作做一遍，我懶洋洋的伸出手——又彎又丑。這時，老師對我說：“男子漢，要有力量，做任何事都應(yīng)該認真?！蔽衣犃?，點點頭，接著，老師又讓我做一遍，我比之前做的好。老師表揚了我。那一刻，我下定決心一定要把每件事做好。

開學幾個星期，老師一直關(guān)注我，她經(jīng)常鼓勵我，我學習越來越好，因此我對自己也越來越有信心。老師看見我進步了，比我還開心。

徐老師教了我一年，我的壞習慣都改了，我也越來越喜歡學習。后來，因為特殊原因，我要轉(zhuǎn)學了。臨走前，老師仍然叮囑我努力學習，持之以恒。我很感動，下定決心不辜負老師的期望。

現(xiàn)在，我學習依然努力，我想，這應(yīng)該得益于徐老師為我搭起的愛學習之橋。

以學習為題滿分作文篇6

在學習中，有辛酸，有苦辣，有喜悅。學習的五味瓶不知何時會被打翻，也不知何時會被塵封，一切都在意料之外。

曾幾時，我看這積堆如山的作業(yè)愁眉苦臉，一邊小聲抱怨，一邊低頭奮筆疾書，直到十點，身體才得以放松。

曾幾時，司馬光用圓木做警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，早早起床讀書，堅持不懈，終于成了一個知識淵博的人。編出了著名的《資治通鑒》，讓全人類都在他的文章中深深陶醉，并且永遠記住他。

曾幾時，匡橫家中貧苦，晚上無法讀書，鄰居家是一戶富人，徹夜點著蠟燭，他就在墻上鑿一個小洞，借鄰居家的燭光讀書，最終成為一個大學問家。

曾幾時，祖體和劉琨二人交為好友，他們都立志報效國家，便互相勉勵，半夜里聽到雞叫就起床練劍習武，最終學有所成，成為國家的棟梁。

曾幾時，蘇秦發(fā)奮讀書，但一到晚上就忍不住打瞌睡，他迫于無奈拿著錐子向大腿刺去，劇痛使他立刻清醒，繼續(xù)學習。

書山有路勤為徑，學海無涯苦坐舟。只有努力刻苦并努力學習，才能收獲豐碩的成果。但我們也要勤奮，想要學習好只有勤奮才是唯一的途徑。

任務(wù)只是及格，而興趣卻是優(yōu)秀。，無噢們不能把學習當成一種負擔，一項任務(wù)。只是隨意扒拉一下。應(yīng)務(wù)必將它轉(zhuǎn)變成快樂。解除一道難題，心中便有無限欣喜，這就是學習的快樂，快樂很容易。

現(xiàn)在的學習是為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。只有知識面廣并知識淵博，才能在社會中立足，更好地去工作，去生活。

學習其實很快樂，其中有帳無噢知識的滿足，解除難題的喜悅。學習是對未來的向往，是我們踏上人生路途的第一步。

以學習為題滿分作文篇7

“學習”。多么熟悉的兩個字。我們每天都在學習著，我們每個人也都在學習著。學習是多么普遍的一件事情，也是多么重要的一件事情啊!

學習好比登山，站在山下，不要望而生畏;走到半山腰，不要迷戀戲花樂草;摔了跤，不要趴下......

學習剛開始時，不可能就很順利，不一定是最優(yōu)秀的那個。這時候就好比是登山時站在山下，一定不能畏懼。一步登天做不到，但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做;一下成為天才不可能，但每天進步一點有可能。所以，在開始學習的時候，沒有理想的成績，只要努力，就會有進步，只要付出，就一定會有收獲，只要有信心，就一定有可能!如果在這時像一個泄了氣的皮球，沒有了信心，沒有了干勁，心里想的是已經(jīng)這么差了，再怎么努力也不行。錯!若有這種想法就一定大錯特錯!因為一定要相信自己能行，一定要相信有可能!

學習漸漸變好的時候，一定不能驕傲，一定不能滿足，也一定不能松懈。因為只要放松下來就會有人超越你，就會落后，就會退步。這時也好比登山時到了半山腰，放松了就會從半山腰掉到山腳，再爬起來就艱難了。這時該做的是更加股足了勁，不斷的向上攀登，堅持著，努力著，發(fā)奮著，才能到達頂峰，才能變的更好。

學習中難免會遇到困難，也會有失敗。當面對困難不能退縮，面對失敗也不能灰心，要用辦法去解決擋在面前的困難，從失敗中吸取教訓，才能得到成功。這時更好比登山時摔了跤，只要爬起來，繼續(xù)向前走，繼續(xù)向上登，就一定能達到心中的境界。

學習就是這樣，站在山下，不害怕，站在半山腰，不驕傲，摔了跤，爬起來。當?shù)竭_了頂峰，向下望的時候，才發(fā)現(xiàn)原來景色是那么美!