好的作文需要注意寫作規(guī)范，要盡量避免錯誤，使文章更加準(zhǔn)確、流暢、易讀。怎樣寫我的理想話題作文六年級？這里提供我的理想話題作文六年級分享，供大家參考。

我的理想話題作文六年級篇1

每個人都有自己的理想，理想如同心中的一盞燈，照亮了人生道路，我當(dāng)然也有自己的理想，我把它珍藏在我的藏寶箱中，今天我把它拿出來展示一下。

六歲那年的暑假，我第一次接觸到了鋼琴，這次奇妙的接觸在我心底里埋下了理想的種子。暑假期間，爸爸媽媽忙于工作，哥哥姐姐們往返于各個補習(xí)班，家里只剩下還未進入小學(xué)學(xué)習(xí)百無聊賴的我，媽媽擔(dān)心我一個人在家悶壞了，就給我在離家不遠(yuǎn)的一家琴行報了鋼琴興趣班，上班之前，媽媽把我送到了琴行，并囑咐我，不能亂跑，等她下班了再來接我，我見媽媽要走，便吵著要跟媽媽回家，媽媽絲毫沒有顧忌到我對陌生環(huán)境害怕的情緒，她擔(dān)心上班遲到，把我交給了一位大姐姐，就匆匆離開了?？粗鴭寢尩谋秤?，我忍不住哭了起來。大姐姐溫柔地安慰著我，見我眼淚不停地往下掉，她走到鋼琴前坐了下來，打開琴蓋，她彈起鋼琴來，琴聲美妙極了，她的彈奏時而鏗鏘有力，時而連綿起伏，不知不覺間我忘了哭泣，沉浸到這美妙的琴聲中?！跋矚g嗎？姐姐可以教你哦！”大姐姐停止了演奏，走到我身邊笑著對我說。我靦腆地點點頭。那年暑假，在大姐姐手把手的教導(dǎo)下，我對鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣，我在心里告訴自己一定要成為一個優(yōu)秀的鋼琴師。

從那之后，每年暑假媽媽都會給我報鋼琴興趣班，練習(xí)鋼琴的這幾年，我除了品嘗到了成為的喜悅之外，還磨煉了我的意志。剛學(xué)鋼琴時，一個音符我在鋼琴上反復(fù)練習(xí)十幾遍?？菰餆o味的練習(xí)，讓我產(chǎn)生了放棄學(xué)鋼琴的念頭，但一想到初學(xué)鋼琴時，那個大姐姐溫柔的笑容，我便打消了放棄學(xué)鋼琴的念頭。如今，我已經(jīng)拿到了鋼琴第六級的證書了。

成為像朗朗那樣的鋼琴家，一直是我的理想，我相信只要堅持下去，我終到實現(xiàn)自己的理想。

我的理想話題作文六年級篇2

正如列夫。托爾思泰所說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活?！蔽业闹嘎访鳠?，便是成為一名教師。

記得那是二年級的景候，語文課上學(xué)習(xí)《一株紫丁香》這首詩。當(dāng)我讀到“老師，老師，讓它伸進您的窗子，夜夜和您做伴”這名時，腦海里頓時思緒萬千：老師就像辛勤的園丁，用自己的`汗水，哺育自己的學(xué)生健康成長。他們每天廢寢忘食地要作著，還不是為了能用更好的方法教育我們嗎？老師在我們成長的道路上，一直無私、默默地奉獻著，情愿化作“鋪路石”……，可謂應(yīng)證了李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。此時，我的心靈就萌發(fā)出了做老師這一念頭。

但是使我堅定這一目標(biāo)的，還是一對年過花甲的夫婦。他們原來是北京市里的英語老師，退休后，夫婦倆決定放棄在城市里頤養(yǎng)天年，而是跋山涉水，來到偏遠(yuǎn)的山區(qū)支教。山區(qū)的條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大城市，并且歲月已在他們的身上烙下深深的痕跡。可是，這一對夫婦依然感到非常幸?！驗樗麄冇X得能教導(dǎo)這些孩子們學(xué)習(xí)，是最快樂的事。從他們身上，我明白了做老師，是必定要犧牲自己，成全他人。也使人明白了自己的理想，就是當(dāng)一名教師！

既然我想當(dāng)老師，就必須努力學(xué)習(xí)，掌握好所學(xué)的知識，以便將來更好地教育自己的學(xué)生。

理想是像指路明燈，照亮了我人生的道路……

我的理想話題作文六年級篇3

人生就像射箭，學(xué)習(xí)就像拉弓，而理想則是靶子。如果連靶子都找不準(zhǔn)，那弓拉得再大再好，也沒有用。有的人理想偉大，有的人理想渺小，有的人重于泰山，有的人輕于鴻毛，我的理想就是當(dāng)一名光榮的校長。

不知是從什么時候開始，我崇拜起了校長這個職業(yè)。一雙發(fā)亮的皮鞋，一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長。他輕聲在走廊徘徊，對學(xué)生微微一笑；他對不守規(guī)則的同學(xué)是那么的嚴(yán)厲，嘴上嚴(yán)厲但心卻在痛著；他在晨會上講出學(xué)校的喜報，臉上洋溢著多么真實而自信的微笑??！我向往這樣的微笑，或許這時，我的理想已然成為校長。

做校長可不是像嘴上說說這么簡單，還要有“三心二意”。

首先要有愛心。校長培育學(xué)生什么？是成績，智力嗎？絕對不是。校長要培養(yǎng)學(xué)生們的品行，要激發(fā)學(xué)生心中的愛，其次才是學(xué)習(xí)成績，而做好這一切首先自己要有愛心。

做校長更要有包容心。學(xué)校是集體，是我們的家，是由老師和學(xué)生組成的家，校長則是管理員。家庭人員犯錯難以避免，一定要寬容，給予適當(dāng)?shù)奶嵝眩f不要因小失大。

第三顆心就是信心。信心是命運的主宰。不但對自己有信心，還要對學(xué)生有信心，對所有老師有信心，對學(xué)校有信心。這樣學(xué)校才會越辦越好，學(xué)生才會越教越出彩。

二意就是創(chuàng)新意識和全局意識。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國的花朵，我們教育的方式更要與時俱進，改變教學(xué)觀念，做更多的新東西，對老課堂進行調(diào)整。這也不是隨便調(diào)整的，要根據(jù)全局，找出同學(xué)們欠缺的地方，再適當(dāng)調(diào)整。

“三心二意”固然重要，但對于學(xué)生的我們，好好學(xué)習(xí)，才是目前首要的任務(wù)。

我相信，只要奮斗過了，努力過了，命運這把箭，必定會正中靶心。

我的理想話題作文六年級篇4

我的理想是長大做一名合格的老師。

要成為一名教師，還要有無私奉獻的精神。于是，我用課間休息的時間為同學(xué)講解難題，在周末趕來為班級出黑板報，在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級，在路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止……我不怕別人笑我這么做多傻，只要我覺得這是有意義的，那就會毫不猶豫去做。沒有付出，會有收獲嗎?

我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識，保證每一個學(xué)生都能聽懂。下課時，我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€建議，要和他們交朋友，走進孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦?？荚嚽?，我也會盡量少說幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因為只有放松了心情，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會及時地幫助他們改正，還要保證我的每一個學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。

我知道做這些要使夢想“開花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我不放棄，因為，老師說過：有了夢，只是第一步，還要奮斗!我愿意做這個奮斗的人，去實現(xiàn)自己追求已久的夢，讓夢散發(fā)迷人的芳香。

我渴望著，渴望著……

我的理想話題作文六年級篇5

每個人都有自己理想，有的想當(dāng)記者，有的想當(dāng)翻譯官，有的想當(dāng)軍人，有的想當(dāng)設(shè)計師，有的想當(dāng)，而我想當(dāng)發(fā)明家。

我想當(dāng)發(fā)明家，是因為發(fā)明家可以發(fā)明很多的東西來幫助人們，還可以發(fā)明機器人來保衛(wèi)我們的祖國，所以我想當(dāng)發(fā)明家。

假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明許多機器人，為人們服務(wù)，看機器人大軍向我們走過來了，我給大家介紹這幾種機器人吧。

第一位是，在春天，它用播種器播下種子，秋收時，它能用刀將谷子、高粱等農(nóng)作物收割回來，放進倉庫。有蟲子和田鼠的農(nóng)田里，它就會把蟲子一只只吃掉，如果，一些農(nóng)作物枯萎了，它就會把枯萎的農(nóng)作物剪下了，放進嘴里然后變成它的能量。

第二位是，邊防戰(zhàn)警，它是一個高智能機器人，它用世界上嘴硬的鋼做成的，擁有極強的防御力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵，它還有個種先進的武器，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)的敵人時候，它會毫不留情的向敵人攻擊，直到敵人投降或被消滅了才會停下攻擊。

第三為是，礦工，它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物，如果，礦物在水中，它就會跳入水中，在礦區(qū)里用手挖，再用手把探到的礦裝進肚子里，幾乎每次都能撈上幾十斤。

我為了實現(xiàn)我的理想，我要好好學(xué)習(xí)、天天向上，因為只有這樣，我才能實現(xiàn)我的理想。

這就是我的理想。

我的理想話題作文六年級篇6

我的理想每個人都有自己五彩繽紛的夢，都有自己想要實現(xiàn)的理想;每個人的理想又都是一盞指路的明燈，指引著我們到達成功的彼岸!世間萬物都有理想：山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地…。。而我的理想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。這個理想起源于我對老師的崇拜和感恩。

記得我剛呀呀學(xué)語進入幼兒園的時候，小朋友們在教室里翻天覆地，大鬧天宮，這時候只要老師的身影一出現(xiàn)，一切就都戛然而止，沒有嚴(yán)厲的指責(zé)，只有淡淡的微笑，卻能將一切平息。那時候我就開始崇拜老師的“法力”高強;上小學(xué)一年級了，有了閱讀的習(xí)慣，?？吹矫鑼懤蠋煹奈恼?，文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數(shù)，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無限的敬意，總思考著那是一份怎樣神圣的職業(yè)，享有著這么多人的敬仰，因此我就更崇拜了。在求學(xué)的道路上有成功亦有失敗，是老師的教誨給了我信心，使我重新燃起心中的夢想，更確定了我的奮斗目標(biāo)。

那是剛進行完期中考試，雖然我語基部分滿分，但是因為粗心作文遭遇前所未有的失敗，心情非常的煩躁，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉的。那天早上，隨著早讀的鈴聲剛落，教室里一片的寂靜，我坐在座位上，手里拿著書，翻來覆去怎么就讀不進去?！百环f，你出來一下。”語文林老師的聲音打斷了我的遐想。我低頭急步走出教室。一股冷風(fēng)吹來，我想退回來，但當(dāng)我看到林老師那單薄的身影在風(fēng)中晃動，就快步走到了老師跟前。’林老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子開始和我談話：倩穎，你覺得你這次考試怎樣?我把頭低得更下了，默默無語。老師又緊接著追問：是不是這次考試成績給你很大的打擊?我點了點頭，淚水在眼眶里打滾。

林老師拍了拍我的肩膀又說：一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時的，要敢于面對失敗，失敗了要找到失敗的原因，要對癥下藥，這樣才會有進步，把頭抬起來。我抬起頭，我記得當(dāng)時的遠(yuǎn)處的天空似乎變得燦爛起來，我和林老師面對面的站著，陽光灑在我們的身上，我們的身影投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的畫面。這時，林老師又開口了;倩穎，把握今天，努力不使粗心成為帶有遺憾的昨天……輕輕細(xì)語，溫柔的撫摸更加堅定了我的人生道路，那么多真心的鼓勵和期待讓我充滿著勇敢，老師的每一點關(guān)愛、每一次支持都是我努力的動力，站在那高高的講臺上，帶著神秘的微笑，他們講課時的那種耐心，與同學(xué)交流時的和藹，都是那么的讓人倍感親切。

老師，一個多么神圣的職業(yè)，祖國的發(fā)展、強大，他們功不可沒。是他們打造了我兒時妙趣橫生課堂，啟蒙了我人生中的第一個理想，讓我前行之路不再黑暗，光明中能勇往直前，我想，我要繼承他們的事業(yè)，以此來報答他們的諄諄教誨，于是，那顆名叫“老師”的理想的種子在我幼小的心靈更根深蒂固了!也成了照亮我未來人生的一盞明燈!