我的理想六年級上冊作文
在寫作文前,首先要明確文章的主題和結(jié)構(gòu),想一想自己要表達什么觀點或情感,以及如何安排文章的內(nèi)容。這里分享一些我的理想六年級上冊作文下載,供大家寫我的理想六年級上冊作文參考。
我的理想六年級上冊作文篇1
每個人都會有自己的理想,理想包含著我們對未來的無限向往,對未來的無限向往,對未來的無盡美好憧憬。我的理想是當醫(yī)生,一名醫(yī)術(shù)精精湛的醫(yī)生,一名救死扶傷的醫(yī)。
小時候,天真的我總是懷揣著很多理想,而在我四歲那一年,一顆滿載著希望和夢想的種子在我心里深深地扎了根,那就是一名醫(yī)生。
那時的我只有四歲,我從電視里看到了一個感人的故事。有一個醫(yī)生,從剛爆發(fā)非典開始就戰(zhàn)斗在第一線,大家讓他休息,他總是固執(zhí)地說:“我已經(jīng)上一線這么長時間了,有了一定的經(jīng)驗,可以更好的履行我的職責,重新?lián)Q人會加大了感染源,我再干一段時間吧?!边@位好醫(yī)生已經(jīng)數(shù)日未跟家里聯(lián)系,他把對家人的思念深深地埋在心里,更加忘我的工作??墒遣恍业氖撬粋魅旧狭朔堑洌驗橐恢蓖度朐诠ぷ髦?,所以發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)太晚了??蛇@位醫(yī)生在隔離區(qū)接受記者采訪時,盡管眼睛里噙滿淚水,無限眷戀這美麗的世界,卻依舊堅定地說:“請把握的遺體交給醫(yī)學組織用于解剖,盡早生產(chǎn)出非典疫苗,讓更多的病人早日離開醫(yī)院,早日回家團圓。”這位醫(yī)生無私奉獻的精神深深地打動了我。他還那么年輕,生命對他來說是那么短暫。從那時起,我就明白了我的理想,要做一名醫(yī)生,一名救死扶傷、無私奉獻的白衣天使。
理想是一盞明燈,照亮夜行的路,理想是永恒的風帆,推動我們前往成功的彼岸,理想也是一股動力,使我們朝著自己心中目標堅定地前,永不氣餒。讓我為理想插上翅膀,去塑造我的白衣天使之夢。
我的理想六年級上冊作文篇2
理想是人生的燈塔,是人生的目標。人的一生,從小到大會不斷地變化著理想,而我卻始終如一。我的理想是當一名德高望重的老師,教育千千萬萬的孩子。
從小,我就特別羨慕站在講臺上的老師。他們在黑板上辛勤地耕耘。無論春夏秋冬,三尺講臺就是他們最華麗的舞臺,培育著祖國未來的人才。這是一個神圣的崗位,也是一份艱巨的任務(wù),但它閃耀著人性的光輝,也正是這份光輝,深深吸引著我,指引著我前進的方向。
縱然前途布滿荊棘,我卻不畏——前進。
我知道作為一名優(yōu)秀的人名教師,需要很高的綜合素質(zhì),不僅自己所教的學科要精通,至關(guān)重要的是道德情操。但我相信我一定會成功!
還記得二年級時,對于數(shù)學,我并不怎么好,還不怎么理解題目。老師知道后,下課或中午會抽出一點時間,給我講解一些我還沒弄懂的題目。也就在此時,我對老師充滿了敬佩,當老師的理想種子也就在心里慢慢發(fā)芽了!
我知道,現(xiàn)代社會需要高素質(zhì)人才,為人師表當然要起一個帶頭作用。因此,我從小立志,學好各科本領(lǐng)。語文主要是深入課文,不但要理解課文的表面意思,還要領(lǐng)略更深一步的含義;在課外方面,要提高閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握好寫作的方法。數(shù)學其實更加簡單,要理解題目的意思,它最終就什么。做出來后,還可以思考有沒有別的方法,還有就是千萬別忘記檢查。這樣,我才能從考試中取得高分!當然,其它幾門課也不能馬虎。總而言之,最起碼做到三步:課前認真預(yù)習,課中認真學習,課后認真復習!但最重要的是不能偏科,必須得各科都是十分優(yōu)秀的!
我相信,我會更加努力,努力達到給自己定的要求!我會朝著這份光輝前進。今后,我會充滿力量,這將是我精神支柱之一。我相信,我會成功!我會將這理想變成現(xiàn)實!那時,我要向全世界宣布:我成功啦!
我的理想六年級上冊作文篇3
我的理想是長大做一名合格的老師。
要成為一名教師,還要有無私奉獻的精神。于是,我用課間休息的時間為同學講解難題,在周末趕來為班級出黑板報,在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級,在路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺得這是有意義的,那就會毫不猶豫去做。沒有付出,會有收獲嗎?
我要讓學生快樂地學習;我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學生都能聽懂。下課時,我要和學生面對面地在一起聊天、交流,認真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€建議,要和他們交朋友,走進孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦??荚嚽?,我也會盡量少說幾句話,不要給學生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動,如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習慣,我會及時地幫助他們改正,還要保證我的每一個學生,不讓大學生欺負他們。
我知道做這些要使夢想“開花結(jié)果”遠遠不夠,但我不放棄,因為,老師說過:有了夢,只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個奮斗的人,去實現(xiàn)自己追求已久的夢,讓夢散發(fā)迷人的芳香。
我渴望著,渴望著……
我的理想六年級上冊作文篇4
理想如寒冬中的一爐火,給予我溫暖和希望。我覺得,人不怕理想離現(xiàn)實太遠,怕的是沒有理想。
我的理想是當一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,給抑郁癥患者以及更多人帶來希望與光明。記得一次我在網(wǎng)上看到一位抑郁癥患者的留言。她每天都需要靠大量的藥物維持生活,每天都活在黑暗里。她甚至想自殺,她還很年輕,就覺得活著沒什么意義了,我心疼這位姑娘。自從看到她的留言,我就想當一名心理醫(yī)生,幫助更多像她這樣的人。
我看了很多關(guān)于抑郁癥的資料,主要癥狀有:煩躁、不知道什么時候就會爆發(fā)、不愛說話、內(nèi)向、不合群、有的甚至想用自殺的辦法來解脫,世界里只有黑暗,對生活極不自信。當一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生需要有極強的耐心、毅力和一顆善良的心,幫助病人擺脫這些“魔咒”。
現(xiàn)在,我做為一名在校生,肯定是要好好學習,天天向上。在美好的將來,考上一個好大學,這是基礎(chǔ)。通過我的了解,我知道想要做一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,要學會微表情分析。通過“望聞問切”來了解患者的內(nèi)心,懂患者的想法。還要學會察言觀色,不然患者對你有意見,自己還不知道,那就非常尷尬了。當今社會,擁有淵博的知識也很重要,要看一些有關(guān)心理學的書。最重要的,是自己要調(diào)整好自己的精神狀態(tài),樂觀、積極、向上。要時刻控制好自己的情緒,不要給患者帶來負面影響。因為做心理醫(yī)生,接觸到的負面的東西太多了,我們要用愛來溫暖患者,讓患者重拾對生活的希望,走出黑暗的世界。
我要做一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,一個不求名利、不圖錢財只為帶給人們快樂的心理醫(yī)生。讓抑郁癥患者的世界變得五彩繽紛,不再黑暗。
我知道我的未來不是夢,因為此時此刻,我為了我的理想而堅持著每一分鐘。加油吧!我們的征途是星辰大海,我們的未來是廣闊天空。努力為理想奮斗。未來任我們暢游,任我們飛翔。
我的理想六年級上冊作文篇5
每個人都有理想,憧憬未來的職業(yè),想象未來的自己。如果你問我,我的理想是什么?那我就來告訴你,我的理想是當一名鄉(xiāng)村教師。
不知從何時起,我就對我這美好的理想憧憬了。我經(jīng)常會這樣想,如果有一天我當上了鄉(xiāng)村教師,我將站在一個不大的。充滿孩子們的歡樂的教室里,為他們講課,讓他們也像城市里的孩子們一樣,去學習去增長知識,不讓他們感受到是在偏僻的小山村里學習。玩耍。讓他們享受城市孩子的待遇!
我曾經(jīng)讀過一篇文章,名為《鄉(xiāng)村教師》,這篇文章,主要記述了一位大學生,他在畢業(yè)前的一個理想是渴望讓鄉(xiāng)村的孩子也去美麗的學校,去快樂地學習。等到畢業(yè)的時候,他股東了同宿舍的三位女學生,與他一起,用自己的身心去撫慰哪些鄉(xiāng)村的孩子。讀完文章,我可以自導鄉(xiāng)村還是是多么地渴望得到各種各樣的知識??!我加入也身處小鄉(xiāng)村,家境貧寒,當時的我也一定會迫不及待地想得到知識,長大成為有文化。有學問的人。反過來說,我們的生活非常美滿,幸福。這就是我有更大的動力了。
要想當上這,美好的鄉(xiāng)村教師,如何實現(xiàn)呢?我會說,我一定要在學業(yè)上有所成就,要有信心把這個理想轉(zhuǎn)為最大的動力去學習知識。初次,還要學習各方面的專業(yè)知識,才可能實現(xiàn)!
理想,我們都會有,但最終的是你努力的前途,不是嗎?
我的理想六年級上冊作文篇6
人生就像射箭,學習就像拉弓,而理想則是靶子。如果連靶子都找不準,那弓拉得再大再好,也沒有用。有的人理想偉大,有的人理想渺小,有的人重于泰山,有的人輕于鴻毛,我的理想就是當一名光榮的校長。
不知是從什么時候開始,我崇拜起了校長這個職業(yè)。一雙發(fā)亮的皮鞋,一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長。他輕聲在走廊徘徊,對學生微微一笑;他對不守規(guī)則的同學是那么的嚴厲,嘴上嚴厲但心卻在痛著;他在晨會上講出學校的喜報,臉上洋溢著多么真實而自信的微笑?。∥蚁蛲@樣的微笑,或許這時,我的理想已然成為校長。
做校長可不是像嘴上說說這么簡單,還要有“三心二意”。
首先要有愛心。校長培育學生什么?是成績,智力嗎?絕對不是。校長要培養(yǎng)學生們的品行,要激發(fā)學生心中的愛,其次才是學習成績,而做好這一切首先自己要有愛心。
做校長更要有包容心。學校是集體,是我們的家,是由老師和學生組成的家,校長則是管理員。家庭人員犯錯難以避免,一定要寬容,給予適當?shù)奶嵝眩f不要因小失大。
第三顆心就是信心。信心是命運的主宰。不但對自己有信心,還要對學生有信心,對所有老師有信心,對學校有信心。這樣學校才會越辦越好,學生才會越教越出彩。
二意就是創(chuàng)新意識和全局意識。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國的花朵,我們教育的方式更要與時俱進,改變教學觀念,做更多的新東西,對老課堂進行調(diào)整。這也不是隨便調(diào)整的,要根據(jù)全局,找出同學們欠缺的地方,再適當調(diào)整。
“三心二意”固然重要,但對于學生的我們,好好學習,才是目前首要的任務(wù)。
我相信,只要奮斗過了,努力過了,命運這把箭,必定會正中靶心。
我的理想六年級上冊作文篇7
理想,是人們導航的燈塔;是人們進步的階梯;是人們迷失方向的指南針;是人們口渴時的一碗清水;是人們饑餓是的一碗米飯;是人們炎熱時的一陣清風;是人們寒冷時的一件棉襖;是人們生病時的一句問候;是人們失落時的一句鼓勵。
在我很小的時候就有一個理想,這個理想一直陪伴著我到現(xiàn)在,那已經(jīng)是七歲時候的事情了。那年春天,我在紅嶺小學學校。二年極時我覺得自己不但相貌平平,而且成績也一般,我自認為低人一等。別人能考到100分的`試卷,我也只能考到80分,上課也經(jīng)常吃零食,開小差。開家長會時,我媽媽也常常遭到老師的批評。
有一上完課,同學們都回家去了,只有我一個人被班主任雷老師叫到了辦公室。我想大概又是我上數(shù)學課寫作文的原因吧,于是我早與做好了挨批的準備。正當我慢慢騰騰地走到辦公室時,抬頭看見老師慈祥的臉。看來老師不會罵我了,我暗喜?!坝駜耗銇砹搜剑?”老師親切的說,我卻摸不清頭腦。明明是我上數(shù)學課時寫作文,老師應(yīng)該罰我才對,怎么會親切的叫我坐下,老師唱的是哪一出呀?正當我摸不清頭腦是,老師似乎看出我我的心失。她伸手輕輕地在我的小臉蛋上摸了摸,這樣只使我更加摸不著頭腦。老師從抽屜里拿出那張稿紙,我想我猜對了。老師輕聲說道:“這篇作文我看了,寫的特別棒!你把文中小女孩的形像描寫的特別生動。我特別欣賞你,覺得你很有潛力。雖然你現(xiàn)在比別人差一點,但是只要你努力,我相信你一定能比他們更優(yōu)秀?!蔽矣行┎桓蚁嘈?,抬起頭看了看老師,老師臉上的笑容卻早已笑開了花。
從那以后老師的話時常在我的耳邊回蕩,我便產(chǎn)生了一個念頭___長大以后一定要成為一名作家,我要努力去實現(xiàn)我的理想。所與,我要多看書,總節(jié)別人的寫作方法,并加人一些自己自己特有的思想,對自己所寫的文章反復推敲,不斷修改?,F(xiàn)在,我的小品還不少呢!
啊!讓我的理想伴著我的成長越飛越高吧!
我的理想六年級上冊作文篇8
在夏末金秋的時候,就是我學習知識的時候。在果實茂密的時候,也就是我長大成人的時候。可是如果沒有理想,我的人生就是一片荒涼的秋天。
理想的作用非常大,理想好像大海里的一塊方向盤,好像沙漠里曬不干的小河,是你人生道路上一條直直的小路,是帶你一步步走向目標的小鳥。
我的理想不是飛行員,不是工程師,不是領(lǐng)導,不是教師,不是導游,不是醫(yī)生,不是畫家,也不是文學家,而是科學家。
如果我是科學家,我就用自己的力量,仿照大炮、、飛機、輪船等東西做出更厲害的機器,盡力讓我們的國家變得更強大,讓其他國家甘拜下風。
如果我是科學家,我就盡量把自己的知識利用起來,造出讓人更方便使用的東西。
如果我是科學家,我就用自己聰明的大腦推理或分析,讓大家一同努力,找出我國更多的名勝古跡。
我一定好好學習,用自己的力量為國效力。