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650字六年級優(yōu)秀作文

時間: 新華 六年級作文

好的作文需要善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴和細(xì)節(jié),要留心觀察身邊的人和事,從中發(fā)現(xiàn)有趣的素材和靈感。優(yōu)秀的650字六年級優(yōu)秀作文是什么樣的?下面給大家?guī)?50字六年級優(yōu)秀作文,供大家參考。

650字六年級優(yōu)秀作文篇1

又是一個雨天,她,還在那凄涼的小屋里嗎?她還在那洗著衣服嗎?這雨,讓我想起了她。

她家住在巷口,每從她家過總會看見她在屋旁洗衣服。夏天還好,冬天就慘了,可是,她的十個手指泡在冰水里紅得都像胡蘿卜了都不在意。屋內(nèi)有一個中年婦女躺在爐邊,煙熏得她直流淚。這個中年婦女旁邊放著各種各樣的藥,想必肯定是病了。

聽媽媽說,她爸爸經(jīng)常喝酒還打她媽媽,砸家里的家具,搞得家里沒有一件像樣的家具。桌子少了個角,柜子沒門……可她還是那么開朗,洗完衣服便在那少角的.桌子上寫作業(yè)。破爛的本子,拇指大小的鉛筆,可她完全不在意這些,翻翻她的作業(yè)全是優(yōu)。

想到她,也讓我想起了那一件事。

那一天也是一個大雨滂沱的日子,那天正好是周末,我要去學(xué)習(xí)。我剛走了5分鐘,不知怎么的,天空突然黑了起來,烏云密布,雷聲轟隆,下起了傾盆大雨。我看到前面一個擋雨板,我就以飛快的速度奔向那。在擋雨板下我看見了她,她手中拿著一把傘微笑地看見我,親柔地問我要不要和她一起躲傘,我白了她一眼,她卻還在微笑著把半邊傘遞過來。我沒說什么跟著她一起走了。

到了門口她問:“是這嗎?!蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)頭。她正準(zhǔn)備走我叫住了她。我從書包里拿出一只精致的筆送給了她,她對我說了一聲:“謝謝。”

她那背影在雨中漸漸消失,看著那背影讓我知道了一個道理:微笑地看待每一件事,這件事就會更簡單。

650字六年級優(yōu)秀作文篇2

我家有一位“女將軍”,她會好多功夫:什么“河?xùn)|獅吼”、“詠春拳”、“無影腳”她做起來,就跟擱那少林寺學(xué)過似的,那動作一氣呵成,殺傷力可是極大的呀!

河?xùn)|獅吼聲音之大,讓她發(fā)功,只需惹他一下。有一天,我在旁邊桌子上畫著畫,結(jié)果我親愛的女將軍,一聲大吼:“你看你老師發(fā)的作業(yè)了嗎?老師布置當(dāng)天把作業(yè)做完了嗎?你為什么再用素描紙試顏料的顏色?素描紙比A4紙貴多少錢你知道嗎?”就這樣,我被女將軍的奪命四連問,給問傻了。我只好將四個問題進(jìn)行了統(tǒng)一回答:“我沒聽著,你再說一下,行不?”我就這樣子,用要吵架的氣勢換來了又一次的河?xùn)|獅吼。

我們家里的女將軍無所不能,她不僅僅會河?xùn)|獅吼,她還會“詠春拳”。當(dāng)然,詠春殺傷力之大,親身體驗,只需在她生氣時,再惹一下。當(dāng)然也可能只是看你不順眼,想要說你一下。

又是這么一天,她不太舒服,躺在了我學(xué)習(xí)桌旁的床上,我想:不行,這次我得謹(jǐn)慎行事。我小心翼翼地拿起手機(jī),打開QQ,一條一條地翻著昨天的信息,生怕讓女將軍翻著一條沒看著的作業(yè)或是信息。找完了,我說了聲:“媽,我昨天的作業(yè)我都寫完了?!蔽覌屇闷鹗謾C(jī),打開了小打卡,我心里剛想起沒翻微信,一只手就打了我一下,而這只手,正是女將軍的手,我又因為作業(yè)體驗了一次“詠春”。當(dāng)然,女將軍手下留了大情。

不得不感慨呀,家里有位女將軍,實在是太“好”了,這位女將軍,正是我親愛的媽媽。

650字六年級優(yōu)秀作文篇3

黃昏的晚霞還烙印在天邊,那般燦爛。它似乎還不想離去,還想多賴天空幾秒,夜色卻已無情蔓延。幾時前,這兒曾下過一場大雨,城市中的磚瓦已被洗漓,彌漫著幾分秋雨的凄涼。

少年的腳步慢慢逼近,在擁擠的人群里,泛起了緊張的氣息,讓人窒息。奪目的光彩在遠(yuǎn)處不鮮艷的天角發(fā)著亮光!

你揣著夢想,踏向世界的樓梯。這條路太長太長,有時甚至讓你走得疲倦,走得絕望;在這條路上,你遇到了好多好多事,它們讓你經(jīng)歷了人間的真情,最令你感動的,是友情,比天高,比海闊。放不下的依舊是朋友,他們對你的關(guān)愛,讓你感動到舍不得走,但那巔峰,距你好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……

在你絕望的時刻,朋友給了你前進(jìn)的動力,給了你奮發(fā)的力量,你也領(lǐng)略了這至純至真的人間真情,它是值得讓人流淚的。

你帶著這份真情,又出發(fā)了!

放眼望去,遠(yuǎn)處是縹緲的迷霧,而你,還是一步一個腳印,慢慢又踏高了幾層,即使看不到終點(diǎn)。你的意識,告訴你永遠(yuǎn)不要停下。

跛腳的奶奶,跌跌撞撞的揀著麥穗,似乎連站都站不穩(wěn),但依然倔強(qiáng),堅強(qiáng),硬是要在今天揀完整地的麥穗,珍惜這田地的每一粒糧。有如身浸一灣溫泉,一股暖流涌上心頭??粗橎堑睦夏棠蹋氵€是會心疼,去幫奶奶揀完半田的麥穗,只為那一聲真切的“好孩子”!

你多想像奶奶那樣,今天就走完這條路,眼看天色已晚,卻是不懈。一股強(qiáng)大的力量浸潤了你的整個心田,整個人已被善感包裹。

開心的你,又有了前進(jìn)的動力,在分岔口又一次堅定了方向。

這一路,你想了好多好多,更做了好多好多。大概是你已經(jīng)跳躍了那段坎坷,那段迷惘,終于前方朝霞滿天。這一路,更讓你堅定了心中的方向;這一路,更讓你擁有了繼續(xù)前行的力量。

晨曦的光芒在遠(yuǎn)處綻出了光亮,那樣清晰,那樣迷人。終于抓住了夢想的翅膀,迎著朝陽去勇敢飛翔。

你,便是那晨曦少年。一路追尋,永遠(yuǎn)向上;帶著愛的力量,實現(xiàn)夢想!

650字六年級優(yōu)秀作文篇4

我住在鄉(xiāng)下,那里的孩子放學(xué)后干的第一件大事兒,就是往爺爺奶奶家跑——在家旁那無邊無際的田野呆上一會兒。

在夕陽下山之前,孩子們就放學(xué)了。他們成群結(jié)隊地跑到田野,也不管臟不臟,就把書包隨手一丟,向后一仰,就已躺在了這清香的泥土之上。嗅著這濃郁的麥香味兒,聞著這新鮮的露水香。人和物在這一刻都進(jìn)入到了返璞歸真的境界里。

說來也怪,那田野既沒有城市金碧輝煌的高樓那么耀眼,也沒有泥濘的小路顯得那么黯淡。它散發(fā)這屬于自己的那濃濃的鄉(xiāng)味兒與樸素,這種味道讓人覺得更加親切、溫暖與留戀。

太陽下山時的夕陽景色是最美的。這時孩子們也都不躺著了,在孩子頭兒的帶領(lǐng)下,坐到了光線、景色最美的地方去了。在太陽的照耀下,樸素的田野竟流露出幾分華貴。這時,一道光束射到了孩子們的臉上,如果有人正好經(jīng)過,就會發(fā)現(xiàn)此時最美的風(fēng)景并不是那美麗的夕陽,而是這群孩子們黝黑的臉上散發(fā)出的笑容光輝。

夏季的田野是女孩兒們的必經(jīng)之地,因為在花兒的裝飾下,田野從單調(diào)的金黃變成了多彩的顏色。這時女孩兒們就會四五個人結(jié)成伴兒,手上挎著籃子,嘴里哼著小曲兒,腳上踏著輕快的步伐,將一朵朵還沾著露水的野花兒采摘到籃筐里,帶回家將它們編成花環(huán)或用它們來裝扮自己的閨房。

也許比起城里,鄉(xiāng)下并沒有他們那特有的高樓大廈,也沒有它的科技高超。但鄉(xiāng)下卻有湛藍(lán)的天,碧綠的草,清澈的水,歡樂的魚兒和鳥兒,當(dāng)然少不了的是那群孩子們的臉上無憂無慮的笑臉。

650字六年級優(yōu)秀作文篇5

“書,是人類進(jìn)步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書后,我的詞匯量就越來越多,語言表達(dá)越來越順暢,作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時時與我心靈共鳴。

我每周都會去一次書城。因為那里有許多許多的書,我可以盡情的品讀,體會書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是“雜食動物”,因為我什么書都喜歡看,不管是天文還是地理,漫畫還是童話,只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。

有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥,里面有著很多書。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個招呼后,便箭一般的沖到書櫥前,拿出一本文言文的《聊齋》,開始“品味”起來。中午,姑姑叫我們來吃飯,我說等會兒,可我這一等,就等了一個小時,沒辦法,姑姑和姐姐只好強(qiáng)行把我?guī)У讲蛷d里。雖說是吃飯,但我心里卻還想著那本書。可我以后再不那樣了,因為我不專心吃飯,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的小饅頭……

我讀書的意義不光是因為增長知識,還因為我可以盡情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂,一同高興悲傷;跟隨著書指引,來到一個世外桃源,讓我盡情發(fā)揮自己的想象力。

書讓我明白了中國歷史文化,讓我知道了爸爸媽媽對我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我知道了許多知識……現(xiàn)在我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來讀,我真的好開心!看來,人不能不讀書,而且要用心去讀,決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)呀。

這就是我讀書的生活,有酸又有甜。我相信,書,將會像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自己的星星!

650字六年級優(yōu)秀作文篇6

每當(dāng)我看見剪紙藝術(shù)家在一張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀創(chuàng)作栩栩如生的作品時,我不進(jìn)贊嘆不已。但是,藝術(shù)家們得心應(yīng)手的剪紙技術(shù),對于我來說,是一種工序繁雜,技術(shù)難度大的事情。

“今天,我們要完成一幅剪紙作品。”老師說道,我頓時一愣,高難度的剪紙,要在短短的一節(jié)課里完成,豈不是比登天還難?

可是我的想法卻大錯特錯了,在老師的訣竅講解和示范剪紙之后,我恍然大悟,原來完成一幅剪紙竟然也是易如反掌之事。大部分剪紙是軸對稱的,只需要簡簡單單在用剪刀“飛舞”四分之一甚至八分之一個圖案便能整整齊齊地展現(xiàn)在我們眼前。

“光說不練假把式?!蔽也荒芗埳险劚N壹辈豢赡偷亻_始“行動”了。我先在紙上勾勒出半個蝴蝶,然后再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”。可是這只蝴蝶仍然死氣沉沉的,沒有一點(diǎn)點(diǎn)活力。

我決定在它的翅膀上加以點(diǎn)綴。我在蝴蝶翅膀邊緣剪了一條花紋。不料,我在剪的時候,一不小心邊緣剪破了,留下了一道刺眼的“傷疤”,我便用一點(diǎn)膠帶幫它“療傷”。盡管如此,那道“疤痕”仍然清晰可見。我更仔細(xì)地為蝴蝶“化妝”。

很快“裝扮一新”充滿活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”???美麗精致的花邊,仿佛給蝴蝶穿上了一件新衣。一顆顆如明珠般的圓點(diǎn),仿佛給蝴蝶戴上了一件件靚麗的首飾,在空中翩翩起舞。

通過這次剪紙的經(jīng)歷,我懂得了做什么事情都要嘗試,你認(rèn)為很難的事情,在只要你嘗試,掌握技巧,也許會變得很簡單。

650字六年級優(yōu)秀作文篇7

看到同學(xué)們拿到新書后的興奮神情,我心里也非常高興,一種付出后的成就感油然而生。我能為大家服務(wù),那一刻,我感覺我長大了。

童年好似天邊的一抹流星,燦爛而又短暫;童年猶如一朵奪目的煙花,轉(zhuǎn)瞬即逝;童年仿佛一顆絢目的肥皂泡,流光溢彩、色彩斑斕。童年中有我們成長的足跡和不滅的記憶。

新學(xué)期的第一天,學(xué)校要發(fā)新課本了,我和我哥及其他的幾個同學(xué)踴躍爭當(dāng)“志愿者”,為班里搬運(yùn)新書。學(xué)校工人將成箱的教材運(yùn)到了走廊上,老師們負(fù)責(zé)開箱、點(diǎn)數(shù),同學(xué)們把老師清點(diǎn)好了的教材搬回本班課室。上至六年級的哥哥姐姐,下至一年級的弟弟妹妹,都忙成了一片:有的是兩人結(jié)對抬,有的是四人一組共搬一個大紙箱,還有的同學(xué)是一手一捆往課室里運(yùn)……同學(xué)們像一臺臺“人肉運(yùn)輸機(jī)”,把新書源源不斷地分發(fā)到各個教室。

我也抱著一摞書正向班里走去,突然有一個同學(xué)碰了我一下,頓時,我懷里的書如海潮一樣“一瀉千里”,撒了一地。幸好教室里的幾個同學(xué)趕來幫忙,及時處理了這滿地狼藉。雖然我們個個累得氣喘吁吁,但是沒有一個人偷懶,更沒有一個人抱怨。

經(jīng)過大家的不懈努力,走廊外的書堆終于被運(yùn)完了,同學(xué)們也都領(lǐng)到了帶著油墨清香的新教材。

回到教室,我才感覺到手被繩子勒得酸痛,腿腳也發(fā)軟,但看到同學(xué)們拿到新書后的興奮神情,我心里也非常高興,一種付出后的成就感油然而生。我能為大家服務(wù),那一刻,我感覺我長大了。

650字六年級優(yōu)秀作文篇8

踏著平安夜的鐘聲,你從遙遠(yuǎn)的蒼穹,悄悄撲面而來,尤如上蒼派來的美麗天使,邁著輕盈的腳步落到了人間,為平安夜披上了華麗的銀裝。

??!下雪了,望著漫天飛舞著的潔白雪花,此時我忘記了一天工作的疲憊,盡情欣賞著平安夜美麗無比的雪景。

此時此景,放眼望去,雪花象一群群展翅紛飛的玉蝴蝶,時而在空中扭動著身姿飛舞起來;時而落地陪你散步絮絮低語;時而落在頭上親吻你的臉頰與你傾訴衷腸;時而穿梭在人群中與你結(jié)伴同行,共渡平安之夜。

從天上飄落下來的片片雪花,像玉一樣潔白,像霧一樣輕盈,像是舞動的精靈。雪花飄落在路邊的樹枝上,樹枝上像綴滿了一朵朵亮晶晶的銀色小花,被風(fēng)刮起時像是漫天的蒲公英,又像無數(shù)幼小的生命在茫茫的夜空中飄動,整座城市都被雪花點(diǎn)綴著,變成了一個粉裝玉砌的世界。一座座高樓大廈也煥然一新,雪花在平安夜里也為它們進(jìn)行了梳洗打扮,給它們戴上了雪白的帽子,蒙上了一條閃著銀光的紗巾,像圣誕老人一樣守候著這座城市。

霎時間,我忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好,它凈化了整座城市,純凈了我們心靈中的每一個角落。他無聲無息的走來,輕柔的落地,瞬間化作雨露,滋潤著干渴的大地,滋潤著我們的心田,使我們的心靈得到了凈化,仿佛與大自然溶為一體。

平安夜的雪啊,仍然下個不停。看到你的到來,如此的純潔,如此的美麗,如此的動人,就讓我陪你一起渡過今宵不眠的平安夜吧!

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