作文可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力，可以鍛煉文字表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力，同時(shí)也可以促進(jìn)深入思考和反思。六年級(jí)作文童話故事怎樣寫(xiě)才正確？接下來(lái)給大家整理六年級(jí)作文童話故事，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文童話故事篇1

有一天，小兔、小烏龜、小松鼠在公園里的板凳上看書(shū)。它們看得津津有味。

這時(shí)，有一只刺猬看見(jiàn)小兔子旁邊有空位子，也坐下來(lái)看書(shū)。誰(shuí)知刺猬的刺又長(zhǎng)又硬，刺痛了小兔子。

小兔子大叫道：“喲……真刺人!”

坐在旁邊看書(shū)的小烏龜和小松鼠被小兔子的叫聲嚇著了，問(wèn)：“小兔子，怎么了?”

“我的手被小刺猬的刺扎到了?！?/p>

小刺猬一邊說(shuō)一邊搖手：“對(duì)不起，我不是故意的，我的刺太長(zhǎng)了，很容易扎到人。你坐吧!”

小兔子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！?/p>

小刺猬剛想走，小烏龜走上前說(shuō)：“你別走，你走了，到哪里去看書(shū)啊?”

小刺猬書(shū)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我去其他地方看書(shū)。”

小烏龜連忙說(shuō)：“我和小刺猬坐一起，因?yàn)槲矣袌?jiān)硬的龜殼，所以不怕被小刺猬的刺扎到?！?/p>

聽(tīng)了小烏龜?shù)慕ㄗh，小兔和小松鼠表示贊同。它們熱情地邀請(qǐng)小刺猬，小刺猬聽(tīng)了，高興地坐到板凳上和大家一起看書(shū)。

從此，它們四個(gè)一起看書(shū)，一起玩耍，互幫互助，成為了好朋友。

六年級(jí)作文童話故事篇2

在一個(gè)春日的下午，一只小貓懶洋洋地蜷縮在自己的窩里打盹。

忽然，小貓看到一只全身雪白的小老鼠從它身邊飛快地跑進(jìn)了洞里。機(jī)靈的小貓箭一樣地追過(guò)去，它屏息凝視，在洞口等待，一連等了二十幾分鐘，小貓就有些不耐煩了。

聰明的小貓躡手躡腳地從房間里叨起了一塊肉，然后把肉放在洞口邊，自己卻躲了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，笨拙的小老鼠聞到了香味，就跟著香味出了洞，但是，出了洞的小老鼠察覺(jué)到有些不對(duì)勁，便“嗖”地一下跑回了洞?？上?，這次小貓沒(méi)有成功。

小貓決定再次嘗試，它拿出了“秘密武器”：大米。小貓把一些大米放在洞口，并再次躲起來(lái)，這次，小老鼠沒(méi)抵擋住誘惑，又跑出來(lái)了，它吃了幾顆大米想溜回洞，可是，它被大米給絆倒了，小貓借此機(jī)會(huì)，抓住了小老鼠。這真是一只聰明而又機(jī)靈的小貓！

六年級(jí)作文童話故事篇3

有一天，小兔、小烏龜、小松鼠在公園里的板凳上看書(shū)。它們看得津津有味。

這時(shí)，有一只刺猬看見(jiàn)小兔子旁邊有空位子，也坐下來(lái)看書(shū)。誰(shuí)知刺猬的刺又長(zhǎng)又硬，刺痛了小兔子。

小兔子大叫道：“喲……真刺人!”

坐在旁邊看書(shū)的小烏龜和小松鼠被小兔子的叫聲嚇著了，問(wèn)：“小兔子，怎么了?”

“我的手被小刺猬的刺扎到了。”

小刺猬一邊說(shuō)一邊搖手：“對(duì)不起，我不是故意的，我的刺太長(zhǎng)了，很容易扎到人。你坐吧!”

小兔子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！?/p>

小刺猬剛想走，小烏龜走上前說(shuō)：“你別走，你走了，到哪里去看書(shū)啊?”

小刺猬書(shū)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我去其他地方看書(shū)?！?/p>

小烏龜連忙說(shuō)：“我和小刺猬坐一起，因?yàn)槲矣袌?jiān)硬的龜殼，所以不怕被小刺猬的刺扎到?！?/p>

聽(tīng)了小烏龜?shù)慕ㄗh，小兔和小松鼠表示贊同。它們熱情地邀請(qǐng)小刺猬，小刺猬聽(tīng)了，高興地坐到板凳上和大家一起看書(shū)。

從此，它們四個(gè)一起看書(shū)，一起玩耍，互幫互助，成為了好朋友。

六年級(jí)作文童話故事篇4

有一天，小兔、小烏龜、小松鼠在公園里的板凳上看書(shū)。它們看得津津有味。

這時(shí)，有一只刺猬看見(jiàn)小兔子旁邊有空位子，也坐下來(lái)看書(shū)。誰(shuí)知刺猬的刺又長(zhǎng)又硬，刺痛了小兔子。

小兔子大叫道：“喲……真刺人!”

坐在旁邊看書(shū)的小烏龜和小松鼠被小兔子的叫聲嚇著了，問(wèn)：“小兔子，怎么了?”

“我的手被小刺猬的刺扎到了?！?/p>

小刺猬一邊說(shuō)一邊搖手：“對(duì)不起，我不是故意的，我的刺太長(zhǎng)了，很容易扎到人。你坐吧!”

小兔子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！?/p>

小刺猬剛想走，小烏龜走上前說(shuō)：“你別走，你走了，到哪里去看書(shū)啊?”

小刺猬書(shū)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我去其他地方看書(shū)?！?/p>

小烏龜連忙說(shuō)：“我和小刺猬坐一起，因?yàn)槲矣袌?jiān)硬的龜殼，所以不怕被小刺猬的刺扎到?！?/p>

聽(tīng)了小烏龜?shù)慕ㄗh，小兔和小松鼠表示贊同。它們熱情地邀請(qǐng)小刺猬，小刺猬聽(tīng)了，高興地坐到板凳上和大家一起看書(shū)。

從此，它們四個(gè)一起看書(shū)，一起玩耍，互幫互助，成為了好朋友。

六年級(jí)作文童話故事篇5

小雞樂(lè)樂(lè)來(lái)到了小鴨歡歡家說(shuō)：“今天天氣真好呀！不如我們一起去給我們?nèi)ツ攴N的小樹(shù)澆澆水吧！”“好呀！我也正想看看外面的景色呢”小鴨說(shuō)。于是它們兩個(gè)提著小水桶出了門(mén)。

它們邊走邊唱，一會(huì)兒來(lái)到了一條小河邊，小雞說(shuō)：“去年我們種樹(shù)時(shí)這里沒(méi)有水，怎么現(xiàn)在成了小河了？這可怎么過(guò)去呀！”小鴨說(shuō)：“別著急，我會(huì)游泳，我不怕水，我可以馱你過(guò)去的”于是樂(lè)樂(lè)坐在了歡歡的背上，歡歡馱著樂(lè)樂(lè)游呀游，像一條小船穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赜蔚搅藢?duì)岸。樂(lè)樂(lè)高興地從歡歡的背上跳了下來(lái)?！爸x謝你歡歡?！薄安挥弥x！我們是好朋友嘛，客氣什么”。它們倆高高興興地繼續(xù)往前走。

突然“哎呀”一聲，歡歡不小心掉進(jìn)了不知什么人挖的坑里，歡歡急得大喊：“快救我樂(lè)樂(lè)！”樂(lè)樂(lè)看到了歡歡掉進(jìn)了坑里，也急得滿頭大汗，這可怎么辦呢？樂(lè)樂(lè)想呀想終于想到了一個(gè)好辦法，歡歡不是會(huì)游泳嗎，我要是把這坑里灌滿水，歡歡不就浮上來(lái)了，于是樂(lè)樂(lè)從小河里提水，向歡歡掉進(jìn)的坑里灌去，一趟又一趟，小雞樂(lè)樂(lè)累得筋疲力盡了，但為了樂(lè)樂(lè)能早點(diǎn)上來(lái)還是沒(méi)有休息，終于小鴨歡歡可以從坑中浮出來(lái)了，小雞樂(lè)樂(lè)高興極了，它一把把歡歡拉過(guò)來(lái)，兩個(gè)人緊緊地抱在了一起，高興地哭了。

小鴨歡歡對(duì)小雞樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“謝謝你救了我?！睒?lè)樂(lè)說(shuō)：“不用謝，你說(shuō)過(guò)的，我們是好朋友，好朋友就應(yīng)該互相幫助呀！”它們倆你看看我，我看看你，高興地笑了，接著一起提著小水桶繼續(xù)向前走去，去給它們的小樹(shù)澆水，去尋找春天的美麗！

六年級(jí)作文童話故事篇6

小雞和小鴨是一對(duì)最好的朋友。有一天，小雞媽媽望著太陽(yáng)公公說(shuō)：“今天天氣真好，我要去市場(chǎng)買(mǎi)一些東西好作為雞姥姥的生日禮物。”雞媽媽到了市場(chǎng)看見(jiàn)人山人海呀，雞媽媽擠進(jìn)市場(chǎng)，看到了一個(gè)非常漂亮的木桶，就把它買(mǎi)回了家。

雞媽媽讓小雞把木桶給雞姥姥送去，小雞高興得跳了起來(lái)。它邊走邊哼著小調(diào)，但是沒(méi)過(guò)多久小雞就遇到了麻煩，一條河擋住了它的去路。小雞想：“我不會(huì)游泳，這河水很深，也淌不過(guò)去，怎么辦呢？”這時(shí)小鴨正好路過(guò)，看見(jiàn)了小雞，它看出小雞的心事，就對(duì)小雞說(shuō)：“我可以馱著你過(guò)河?！毙‰u聽(tīng)后高興極了，連聲說(shuō)：“太謝謝你了?！毙▲喓芸焯搅撕永镎f(shuō)：“你快點(diǎn)跳下來(lái)吧！”小雞連忙跳到小鴨背上，小鴨馱著小雞過(guò)了河。

到了河對(duì)岸，小雞高興地說(shuō)：“多虧了你小鴨。”小鴨說(shuō)：“不用客氣，只是舉手之勞?！彼鼈円磺耙缓罄^續(xù)往前走，小雞一回頭，咦？小鴨不見(jiàn)了，原來(lái)小鴨掉進(jìn)了坑里出不來(lái)了，直叫：“小雞快救我上來(lái)?！毙‰u忽然想出了一個(gè)好辦法，說(shuō)：“等一下，我很快就回來(lái)?！彼媚就按蛄藵M滿一桶水，往坑里倒，反復(fù)幾次，那個(gè)坑很快就滿了。小鴨浮了上來(lái)，很輕松地從坑里跳了出來(lái)，并連忙道謝。兩個(gè)小伙伴都高興得笑了，齊聲說(shuō)：“我們是最好的朋友?！?/p>

六年級(jí)作文童話故事篇7

有一天，小兔、小烏龜、小松鼠在公園里的板凳上看書(shū)。它們看得津津有味。

這時(shí)，有一只刺猬看見(jiàn)小兔子旁邊有空位子，也坐下來(lái)看書(shū)。誰(shuí)知刺猬的刺又長(zhǎng)又硬，刺痛了小兔子。

小兔子大叫道：“喲……真刺人!”

坐在旁邊看書(shū)的小烏龜和小松鼠被小兔子的叫聲嚇著了，問(wèn)：“小兔子，怎么了?”

“我的手被小刺猬的刺扎到了。”

小刺猬一邊說(shuō)一邊搖手：“對(duì)不起，我不是故意的，我的刺太長(zhǎng)了，很容易扎到人。你坐吧!”

小兔子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！?/p>

小刺猬剛想走，小烏龜走上前說(shuō)：“你別走，你走了，到哪里去看書(shū)啊?”

小刺猬書(shū)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我去其他地方看書(shū)。”

小烏龜連忙說(shuō)：“我和小刺猬坐一起，因?yàn)槲矣袌?jiān)硬的龜殼，所以不怕被小刺猬的刺扎到?！?/p>

聽(tīng)了小烏龜?shù)慕ㄗh，小兔和小松鼠表示贊同。它們熱情地邀請(qǐng)小刺猬，小刺猬聽(tīng)了，高興地坐到板凳上和大家一起看書(shū)。

從此，它們四個(gè)一起看書(shū)，一起玩耍，互幫互助，成為了好朋友。

六年級(jí)作文童話故事篇8

從前，有一個(gè)愛(ài)取外號(hào)的小兔，每當(dāng)它看見(jiàn)一個(gè)人，它就會(huì)立刻給別人取一個(gè)外號(hào)。

一天，小兔去公園里玩，牛伯伯看見(jiàn)了說(shuō)：“小兔，你好呀！”小兔看了看說(shuō)：“長(zhǎng)角怪，你好呀！”牛伯伯聽(tīng)了生氣地走了，邊走嘴里邊小聲嘀咕：“這真是一個(gè)不懂事的孩子?！苯又⊥糜挚匆?jiàn)了大象媽媽?zhuān)笙髬寢屨f(shuō)：“小兔，你好嗎？”小兔說(shuō)：“我很好，長(zhǎng)鼻怪。”象媽媽聽(tīng)了眼里含著淚水傷心地走了。實(shí)在看不下去的小猴走了出來(lái)說(shuō)：“紅眼病，你好呀！”小兔聽(tīng)了哭著跑了。小猴笑著說(shuō)：“這就是以其人之道，還治其人之身！”

六年級(jí)作文童話故事篇9

“叮鈴鈴”鬧鐘響了，小兔子快速起床、吃早飯，因?yàn)榻裉焐窖蚶蠋熞獛ьI(lǐng)大家進(jìn)行野外考試，任何人都不能遲到。

到了學(xué)校，小兔子剛坐在椅子上休息了幾分鐘，山羊老師就來(lái)了。只見(jiàn)山羊老師手里拿著一個(gè)大袋子，袋子里裝著指南針、電燈、繩子、編織袋等......山羊老師說(shuō)：“這次主要考的是你們的動(dòng)手能力和野外辨別方向的能力。你們四散開(kāi)來(lái)，去森林里采集蘑菇，一定要可以吃的蘑菇。假如迷路了，就借助指南針找到出路。時(shí)間為五小時(shí)。如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成任務(wù)的，視為考試失敗?！?/p>

考試開(kāi)始了，小兔子快速地跑到了一片蘑菇林。這里有許許多多的蘑菇，有白色的，褐色的，彩色的，五彩繽紛，美麗極了！一朵朵蘑菇就像大地上長(zhǎng)出了許許多多的小花傘，看起來(lái)真有趣。蘑菇林里能吃的蘑菇有很多，小兔子小心地分辨著，一朵，兩朵，三朵......不知不覺(jué)就采了一籃子。時(shí)間在飛快地流逝，眼看時(shí)間快要到了，別的小動(dòng)物都走了，小兔子只顧采蘑菇卻忘記了時(shí)間。等小兔子準(zhǔn)備走的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)所有的小動(dòng)物都不見(jiàn)了，他知道自己掉隊(duì)了。于是，小兔子冷靜下來(lái)，用平時(shí)山羊老師教的知識(shí)，借助指南針找到了回校的路。

回到學(xué)校，大家看到小兔子獨(dú)自拎著一大籃子蘑菇回來(lái)了，都很吃驚。山羊老師卻意外宣布，小兔子為本次考試的最高分。因?yàn)樾⊥米硬还饽⒐讲傻淖疃嘧詈?，還熟練地使用了指南針。其他小動(dòng)物也覺(jué)得小兔子很勇敢，大家都想向小兔子學(xué)習(xí)呢！

六年級(jí)作文童話故事篇10

老虎因?yàn)樯洗伪缓傭_了，就張貼告示請(qǐng)狐貍過(guò)來(lái)跟自己比試比試。

狐貍到了老虎洞，仰著頭，一副胸有成竹的樣子問(wèn)老虎：我們比什么??？

老虎生氣得毛發(fā)都立起來(lái)了，牙齒把嘴唇都咬破了，說(shuō)：你這只死狐貍，今天我一定要把你碎尸萬(wàn)段。還有，你說(shuō)你很厲害，那我們就比比誰(shuí)能跳到獵人的陷阱能活著回來(lái)。

狐貍擺了個(gè)手勢(shì)說(shuō)：OK，沒(méi)問(wèn)題。

就這樣，老虎和狐貍找啊找，終于找到了獵人挖的坑。之后，他們石頭剪刀布，誰(shuí)贏了誰(shuí)就后跳。

在石頭剪布的時(shí)候，狐貍趁虎不注意一腳把老虎踢下了陷阱，狐貍哈哈大笑說(shuō)：笨老虎，將你打敗真是小菜一碟??！

狐貍回到了森林，豹子奇怪地問(wèn)：老虎大王怎么沒(méi)跟著一起回來(lái)呢？

狐貍大笑，高興地說(shuō)：你們老虎大王啊，跟我比賽的時(shí)候掉進(jìn)了獵人的陷阱了，所以現(xiàn)在是我當(dāng)森林之王了。

從此，小動(dòng)物們對(duì)狐貍言聽(tīng)計(jì)從。狐貍過(guò)上了吃香的喝辣的生活，老虎在坑里沒(méi)過(guò)幾天就餓死了。

六年級(jí)作文童話故事篇11

小猴子貝貝請(qǐng)好朋友兔子、老虎、狗、羊去家里做客。貝貝和媽媽為了迎接朋友們的到來(lái)，準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。有水靈靈的紅蘿卜，有又鮮又嫩的青菜，有新鮮的豬肉、雞肉和肉骨頭，有綠油油的青草，有黃澄澄的香蕉……

一切準(zhǔn)備就緒，朋友們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了。貝貝請(qǐng)大家在餐桌旁入座，把飯菜端上來(lái)的時(shí)候貝貝想：老虎天天吃肉，應(yīng)該來(lái)點(diǎn)青菜補(bǔ)充一下維生素。小白兔一年到頭都是吃素，應(yīng)該吃點(diǎn)雞肉，營(yíng)養(yǎng)才能全面。所以把青菜放到了老虎面前，而把雞肉放在了小兔子的面前。小兔子看著面前的食物難為情地說(shuō)道：“不要，不要，我不愛(ài)吃肉！我愛(ài)吃紅蘿卜和青菜！”而脾氣暴躁的老虎緊握拳頭粗聲粗氣抗議：“小猴子，你太不夠意思了！我愛(ài)吃肉，我最討厭吃青菜了！”小猴子貝貝耐心解釋道：“你們太挑食了，這樣會(huì)生病的！”老虎、小兔子不約而同說(shuō)道：“我們都習(xí)慣了呀！”“這不要緊，習(xí)慣可以慢慢改變嘛！”老虎氣急敗壞叫道：“小猴子，你不是愛(ài)吃香蕉嗎？明天把香蕉換成豬肉吧！”小猴子貝貝一聽(tīng)連忙擺擺手：“那可不行，那可不行，我怕吃肉！你們愛(ài)吃什么，自己挑吧！”老虎和小兔子互相換回了各自喜歡吃的食物。羊也自己選擇了綠油油的青草，狗選了肉骨頭青菜。小猴子貝貝看著老虎、小白兔、狗、羊吃得津津有味，非常高興！同時(shí)腦海里也打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

夜深了，小猴子貝貝送走了好朋友。帶著滿腹的疑問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁蠢匣?ài)吃肉而兔子愛(ài)吃紅蘿卜，狗愛(ài)吃肉骨頭青菜，羊愛(ài)吃青草呢？”媽媽輕輕摸著貝貝的腦袋說(shuō)：“傻孩子，我們動(dòng)物是有食性的。據(jù)動(dòng)物的食性不同，可把動(dòng)物分為植食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物、腐食性動(dòng)物、雜食性動(dòng)物。以植物為食物的動(dòng)物，叫做植食性動(dòng)物；以其他動(dòng)物為食物的動(dòng)物，叫做肉食性動(dòng)物；以植物和其他動(dòng)物為食物的動(dòng)物，叫做雜食性動(dòng)物；以腐敗的動(dòng)植物為食物的動(dòng)物，叫做腐食性動(dòng)物。例如：禿鷲、蚯蚓、蒼蠅。”“哦，我知道了！原來(lái)老虎是肉食性動(dòng)物，兔子和羊是植食性動(dòng)物，蚯蚓是腐食性動(dòng)物，狗是雜食性動(dòng)物。而人類(lèi)也是雜食性動(dòng)物?！眿寢屝χf(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子！”小猴子貝貝終于恍然大悟了。

六年級(jí)作文童話故事篇12

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天的早晨，一只聰明的小熊來(lái)到森林中心的小湖邊釣魚(yú)。

小熊大搖大擺的走到小湖邊，它放下用來(lái)裝魚(yú)的水桶，拿出魚(yú)具，把魚(yú)餌釣在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)鉤扔進(jìn)河里，接著小熊就在河邊等啊等?。《嫉街形缌?，可小熊一條魚(yú)都沒(méi)有釣到，可火辣辣的太陽(yáng)都烤著大地呢？動(dòng)物們也都熱的回家了，只有小熊還耐心地等在那里，過(guò)了一會(huì)，小熊實(shí)在是太熱了，于是它開(kāi)始想辦法避署了，小熊可聰明了，想啊想，就想出了一個(gè)好辦法，就是用樹(shù)葉做一個(gè)草帽戴在頭上，小熊先爬上樹(shù)摘了很多的樹(shù)葉，又折下來(lái)二根柳樹(shù)的枝條，然后在草地上拔了一些草，最后用枝條把草和樹(shù)葉捆在另一根枝條上，小熊戴在頭上正正好，這時(shí)，一只口渴的小鳥(niǎo)飛到小湖邊想去喝水，正好看見(jiàn)小熊在釣魚(yú)，就對(duì)小熊說(shuō)：“這么熱的天氣，魚(yú)會(huì)出來(lái)就怪事了，等下雨了再來(lái)釣魚(yú)的話，保你能釣到魚(yú)的。”小熊聽(tīng)了不以為然的對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我才不信你的話呢。”小熊說(shuō)完就坐在河邊繼續(xù)釣魚(yú)，可就是沒(méi)有釣到魚(yú)。

過(guò)了一會(huì)兒，天空突然黑了起來(lái)，天空布滿了烏云，一會(huì)功夫就下起了大雨，小熊全身都被淋濕了，它在湖里摘下了一片河葉拿著棣雨，就在這時(shí)，魚(yú)竿動(dòng)了一下，小熊就把魚(yú)竿收起來(lái)一看，果然有很多魚(yú)，小熊樂(lè)的眉開(kāi)眼笑，雨下的很大，它想想也該回去了，所以就收拾東西準(zhǔn)備回家了，小熊想，也該謝謝小鳥(niǎo)，所以就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，剛才對(duì)不起了，我不應(yīng)該對(duì)你說(shuō)那些話的：”然后自己就在想，真是人外有人，天外有天??！

六年級(jí)作文童話故事篇13

有一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的紅蘋(píng)果，他正在打扮，準(zhǔn)備參加一個(gè)宴會(huì)，正巧有一只胖胖的綠色蟲(chóng)子在旁邊，蟲(chóng)子很壞，他咬啊咬啊，鉆到了紅蘋(píng)果的身子里邊。

“哎唷，疼死了，”紅蘋(píng)果大叫，他的兄弟姐妹們趕忙叫來(lái)了慈祥的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生很細(xì)心地把蟲(chóng)子啄了出來(lái)，紅蘋(píng)果說(shuō)：“謝謝”，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生就飛走了。

后來(lái)紅蘋(píng)果因?yàn)樯眢w上被蟲(chóng)子咬了一個(gè)洞，就疼得死去了，他臨死之前跟他的兄弟姐妹們說(shuō)：“等我死了后就把我的核挖出來(lái)，把它種成蘋(píng)果樹(shù)，這是我的心愿，另外我希望我的孩子不要象我一樣被蟲(chóng)子咬。

后來(lái)兄弟姐妹們就把他的核挖了出來(lái)，放在一個(gè)小山坡上，又請(qǐng)了小鼴鼠松土，把核埋在了土里，結(jié)果慢慢長(zhǎng)出了一個(gè)小苗苗，然后打雷閃電，下了一場(chǎng)傾盆大雨，小苗苗很快長(zhǎng)成了一棵綠油油超級(jí)大的樹(shù)，這棵樹(shù)開(kāi)了花，到了秋天結(jié)了一百多個(gè)紅蘋(píng)果。

兄弟姐妹們又請(qǐng)來(lái)了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生和貓頭鷹叔叔，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生給小蘋(píng)果們防病，貓頭鷹叔叔給小蘋(píng)果們守衛(wèi)，后來(lái)這棵大蘋(píng)果樹(shù)就再也沒(méi)有受到災(zāi)害，那些蟲(chóng)子再也不敢來(lái)吃這一百多個(gè)蘋(píng)果中的任何一個(gè)了。

六年級(jí)作文童話故事篇14

皮皮是一只很貪玩的小狗。一天，媽媽對(duì)它說(shuō)：“你整天就知道玩，一點(diǎn)本領(lǐng)都不會(huì)，長(zhǎng)大后你還能做什么？”“玩又沒(méi)有什么壞處?！逼てさ吐曕止荆袄蠋熣f(shuō)過(guò)，會(huì)玩的孩子才是最聰明的，你看亮亮整天在林中玩耍，成績(jī)不……”未等皮皮說(shuō)完，媽媽就把它拎到門(mén)外，“如果你沒(méi)學(xué)到些本領(lǐng)，休想再進(jìn)家門(mén)。”“砰。”皮皮開(kāi)始了漫長(zhǎng)的拜師旅程。

皮皮先來(lái)到了亮亮家。裝成一副十分謙虛的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“亮亮，我崇拜你很久了，能否教我一些本領(lǐng)？”“好??！”亮亮爽快地答應(yīng)了，認(rèn)真耐心地教小狗爬樹(shù)。看到以前遠(yuǎn)近聞名的淘氣鬼?yè)u身一變成了小老師，皮皮心里十分不好意思，便按照“老師”教的方法認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)皮皮還很認(rèn)真，但不一會(huì)兒就直喊腰酸背痛，心想：學(xué)爬樹(shù)太累了，我可不愿學(xué)，還是去江江那學(xué)些輕松的吧！于是就離開(kāi)了亮亮家。來(lái)到江江家，正巧看到江江在練跳高。

未等皮皮開(kāi)口，江江就熱情的對(duì)它說(shuō)：“來(lái)吧！跟我一起練吧！”“太棒了！”俗話說(shuō)：人不可貌相，海水不可斗量。別看江江那么胖，可跳高對(duì)他來(lái)說(shuō)就像張飛吃豆芽——小菜一碟只見(jiàn)它輕輕一躍，就跳過(guò)了障礙物，完美的落在沙地上。皮皮也接著上，卻落到了沙塵中?！鞍?！”皮皮跳起了“兔子舞”，“太疼了！”皮皮邊跳邊走了，離開(kāi)了江江家，坐在一個(gè)石頭上垂頭嘆氣。白白看到了，走過(guò)去，好奇的問(wèn)：“你怎么了？”當(dāng)皮皮述說(shuō)完自己的拜師經(jīng)歷后，白白笑了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“做什么事都要有耐心，如果像你一樣半途而廢，是什么事都做不好的?！薄霸瓉?lái)如此?！逼てせ腥淮笪?。

六年級(jí)作文童話故事篇15

有一天，一只梅花鹿在散步，他感覺(jué)口渴了，于是就在池塘邊喝水。

這時(shí)，一縷陽(yáng)光灑在水面上，梅花鹿看著水中的自己，不禁贊嘆道：“??！多么勻稱的角，真漂亮！”

可當(dāng)他看到自己的腿時(shí)，他不禁皺起了眉頭，撅起嘴，抱怨道：“唉，這四條腿真難看，怎么配得上這兩只美麗的角呢？”

這時(shí)，他聽(tīng)到一陣腳步聲，梅花鹿那靈敏的耳朵一下子就豎起來(lái)。轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)一只兇猛的獅子正在朝他逼近。

梅花鹿不敢猶豫，撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑，有力的長(zhǎng)腿在森林里蹦來(lái)跳去，不一會(huì)兒，就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了腦后。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候，梅花鹿的角被樹(shù)枝卡住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，猛撲過(guò)來(lái)，眼看梅花鹿就要被追上了，他用盡全身的力氣，使勁一扯，掙脫開(kāi)樹(shù)枝，然后拼命往前跑。才把獅子甩在后面，他讓獅子再也追不上了。

梅花鹿來(lái)到一條小溪邊，停下了腳步，一邊喘氣，一邊說(shuō)：“兩只美麗的角差點(diǎn)讓我喪命，四條難看的腳卻讓我獅口逃生”