六年級作文讓真情自然流露
六年級作文讓真情自然流露(篇1)
一個許愿瓶擺在我的床頭,里邊不僅僅裝著我的愿望,也裝著媽媽對我的愛。
十歲生日那天,媽媽送給我一個精美的瓶子,并神秘地對我說:“這是一個神奇的瓶子,把任何愿望塞入瓶中都可以實現(xiàn)?!蓖砩希野胄虐胍傻貙⑽业脑竿俺砸淮慰系禄睂懺诩埳?,放入了瓶中。晚上,我聽見了一些聲響,但并沒在意。
第二天,媽媽對我說:“丁丁,媽媽看你這學期這么辛苦,今天,我請你吃肯德基。”我萬分驚訝,暗想:愿望居然真的實現(xiàn)了。
從此,我有什么愿望都會寫在紙上放入瓶中。后來越發(fā)覺得蹊蹺,每天晚上睡覺時,房間里總有聲響,到第二天我的愿望都會實現(xiàn)。“難道是媽媽給我實現(xiàn)的愿望,而不是許愿瓶?!蔽倚南?。
于是這天,到了晚上,我假裝睡著了躺在床上。沒多久,一個黑影進來了,輕輕走到床邊,打開了許愿瓶。我朦朧地看到了,原來是媽媽,我怔著了,喉嚨好似被人用棉花塞住了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
第二天晚上,我在紙上寫著“希望媽媽工作順利,永遠健康”,然后卷起來,塞進了許愿瓶。半夜,當媽媽從許愿瓶里,拿出紙條時,她的臉色先是驚訝,然后轉(zhuǎn)變成了驚喜。
早上起來時,我給了媽媽一個大大的擁抱。我對媽媽說:“感謝您,我的媽媽,是您給了我這么多驚喜,謝謝您,我的好媽媽?!眿寢屨f:“謝謝你,我的寶貝!”
這個裝著愛的瓶子,它的體積雖小,但卻比世界上任何東西都重。
六年級作文讓真情自然流露(篇2)
這次,我終于如愿以償?shù)氐巧狭松巾敗?/p>
今天我們一家人準備去老家登山,所以,在此之前我們準備了不少東西:水、水果、面包……我們就這樣子出發(fā)了。
此時太陽已經(jīng)出來了,但是大片的烏云把他完完全全的遮住了,所以現(xiàn)在有一些冷。我們現(xiàn)在到了山底下,望了望直上云霄的頂峰,便斗志昂揚,開始了登山之旅。
我們走了會兒后,太陽便從厚重的云層中調(diào)皮地蹦了出來把光芒毫不留的灑下了大地。可我們卻遭了殃,個個揮汗如雨,所以衣服都濕透了,我們就把衣服都脫了下來,搭到肩上。
快到半山腰時,我們已經(jīng)累得腿發(fā)軟,這時,我們發(fā)現(xiàn)前面有一條清澈的小溪。
我們瞬間樂了,因為我們所帶的水已經(jīng)見底了,正愁沒有水喝呢!爸爸先去嘗了一口,說:“這水能喝,你農(nóng)夫山泉還要甜?!甭犕旰笪覀兌计炔患按睾绕鹆巳?。
休息完后,我們打算一沖到頂再休息。在這幾天那坡非常陡,所以我和弟弟都摔了不知多少回,但是都堅強地站了起來。
“?。 蔽掖舐暤脑谏缴献杂傻暮?。山底下的風景一覽無余,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小?!笨匆娎霞业拿婷苍谝惶煲惶斓母淖?,我不禁露出了微笑。
六年級作文讓真情自然流露(篇3)
生活有許多值得感謝的事情,就像我感謝生活讓我擁有一雙明亮的雙眼、一對靈敏的耳朵和一只嗅出萬物的鼻子。感謝生活讓我擁有這樣完好的五官,讓我感知這美好的世界。來自土壤下昆蟲們的低語,去聆聽黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌唱。我用鼻子去嗅那青草的清香,花朵的芬芳。
夏天到了,到處生機勃勃。我用眼睛看陽光從樹葉間灑落,去瞧陽光下金黃的沙粒。我用耳朵傾聽下夏蟬們不遺余力的大合唱,去細聽來自月下荷塘的聲聲蛙鳴。我還會用鼻子去嗅荷塘邊濕潤泥土的清香,樹林中松枝的幽香。
秋天來了,到處洋溢著豐收的喜悅。我用眼睛看見樹梢上沉甸甸的梨子,看見了架子上紫盈盈的葡萄。我用耳朵聽見了麥田里金黃麥穗們在風里歌唱,聽見過果園里枝頭柿子們聊著家常。我用鼻子去嗅從果園里溢出來的陣陣果香,去聞那從麥園里飄出來的陣陣麥香。
冬天到了,到處銀裝素裹。我用眼睛看見那如同水晶一般閃閃發(fā)光的冰凌,瞧見了像被子一樣覆蓋在屋檐上的積雪。我用耳朵聽見北風在干枯的樹梢間嬉戲的笑聲,聽見了春節(jié)到來時啪啪的鞭炮聲。我用鼻子嗅到了雨后冰涼濕潤的空氣,聞到了年夜飯的香味。
清晨,我看見朝陽,聽見了雞鳴。午后,我見到停在樹梢上的小鳥,聽見他們對雛鳥們慈愛的鳴叫。傍晚,我看見了晚霞,聽見了從平房里傳來熱鬧的談笑聲。
感謝生活,讓我可以看見、聽見、嗅見這個無比美妙的世界!
六年級作文讓真情自然流露(篇4)
今天下雨了,下的異常的大,讓我想起了那日的夜晚。
那次天灰蒙蒙的,上完課之后便下起了大雨,與下的不是一般的大刷刷刷像盆潑一樣。輔導班老師說送送我蛋,看了這老師的課還沒有結束,別人不想打攪他。就決定自己回去了,在嗖嗖的冷風中凌亂的頭發(fā)在空中飄舞,我默默地坐在樓梯街上等雨小了點再回家,一分鐘,兩分鐘……雨還在下。
這時走來兩個。姐姐他們問我:"小朋友你怎么不回家???"
"嗯,雨太大了回不了"
"姐姐送你回去吧。"
我看了看他們狹小的散文擁擠,這兩個人已經(jīng)沒有我的余地了,但我實在著急回家,姐姐們看出了我的心一般堅持要送我回家,我同意了,三個人擁擠在狹小的空間里,地方肯定不夠了,兩個姐姐的肩膀都漏在外面濕透了。但我的衣服奇跡般的沒有濕,我的眼濕潤了,眼角泛起了微紅,一個細心的姐姐好像知道我要問什么,不等我說。就回答了我:"你是一個一二年級的小學生,祖國未來的花朵,早上六七點鐘的太陽我們大了抵抗力強,你還太小,萬一出個什么事就完了"最后他們將我安全送到家,看著他們濕透了的背影,我的眼圈又紅了……
我現(xiàn)在要學著他們的影子。幫助更多需要我?guī)椭娜烁梢恍┪伊λ芗暗氖隆?/p>
六年級作文讓真情自然流露(篇5)
天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,樹葉開始掉落的時候,我想起了小時候的一件事。
那時我也不小了,正在上學。那時候,因為我比較老實,很少磕著碰著。有一次,因為我的不慎,滑到了,膝蓋磕在了井蓋上——挺重的一下,幾乎跪在了上面,偏偏這個蓋子上還是一杠一杠的。從膝蓋傳來的劇痛使我頓時哭了起來。我抱著腿,眼淚不停的流著,滴在腿上。我的視線模糊成一片,看不清膝蓋上是什么,只是覺得有東西。我的聲音越來越大,邊哭邊含糊不清地嚷嚷道:“我的腿流血了!”媽媽背起我,把我?guī)Щ亓思摇?/p>
我癱在沙發(fā)上,眼睛半合,半睡半醒。我聽見媽媽正在打電話,隱隱還能聽見弟弟的抽泣,說話聲音有些沙啞,還帶著點哭腔。我記不清她在說什么了,但聽這聲音我知道,她很擔心。這應該是我記事起第一次見媽媽哭,第一次見堅強的媽媽露出這種神情。
幸好媽媽有一個朋友是醫(yī)生,她告訴媽媽用冷毛巾敷腿。于是媽媽從柜子里拿出了幾根新毛巾,放進了冰箱。我當時就覺得,會不會太糟蹋了,我們家那么多毛巾,為什么非要用新的,一會兒弄冷一會兒弄熱,說不定過幾天就毛糙了。
媽媽每天給我換著毛巾,敷腿也很快見效。當我的腿快好的時候,不知怎么,膝蓋那一塊出了一片小紅點,又疼又癢。媽媽急了,趕緊帶我去了診所,經(jīng)過檢查,開了點藥。經(jīng)過媽媽的細心關照,我的腿漸漸好了起來,如同以前那般結實了。
每每想到這里,我的腦??偸歉‖F(xiàn)出很多場景。媽媽背我上樓,大汗淋漓的樣子,或是每天準時為我換毛巾的樣子,這些場景描繪這兩個字——母愛。
六年級作文讓真情自然流露(篇6)
每個人對特殊的經(jīng)歷都有著極其深刻的記憶,那件事的每一個細節(jié)我都記憶猶新。
那是個陰雨天,昏暗沉悶,小雨悄悄無聲地飄落著,冰冷的風吹得人心寒。我一直待在家里,無聊極了,話也不說,只想出去,于是央求母親:“媽媽,我們能出去玩一會兒嗎?好無聊??!我們出去吧,去哪都行?!薄安恍校饷嫦掠?,你看看誰還愿意出去,改天吧,改天,媽媽一定帶你出去玩?!蹦赣H一邊撫摸著我的頭一邊說。我鐵了心要出去,說:“媽媽,我喜歡下雨天,我們就去看看嘛。”我軟磨硬泡求了好一會兒?!昂冒?,我們出去,但玩一會兒就回來。”媽媽終于答應了?!昂靡?,我們快走吧!”我歡呼著,拿著傘興沖沖跑出家門。“等等,你還沒有換鞋啊!”母親的聲音在我耳后響起。
來到商業(yè)街,我好奇地環(huán)視這些高大的建筑,被雨籠罩的大廈像仙境,商店依舊開門營業(yè),賣糖葫蘆的叔叔尤為引人注目,我問了母親一連串奇怪又好笑的問題,母親也被我逗得哭笑不得,只得買一串糖葫蘆堵住我的嘴。
可變故就在那一瞬間發(fā)生了,一群人過馬路時擠散了我和母親,我看見那群人像圍墻一樣繞在我身邊,奈何我個子矮,看見的只是斑駁陸離的碎影,卻不見母親的身影,只得隨人群走,等我過馬路尋找母親,卻發(fā)現(xiàn),她不見了蹤影。我的心在那一剎那猛跳了一下,眼神呆滯,手中的傘和糖葫蘆都掉在了地上,我茫然地環(huán)視周圍,腦中的美好已不復存在。沒有了母親,一切都是那么的陌生,一切都是那么龐大而恐怖。我在這鋼筋水泥、汽車尾氣的城市森林中孤身一人,淚水剎那間流了出來,再也止不住。但本能驅(qū)使我不能坐以待斃,于是我走進一旁的藥店,找到藥店服務員,抽泣著問:“阿姨,我媽媽不見了,你能給我媽媽打個電話嗎?”那個服務員急忙拿起手機,安慰我:“小朋友,你不要傷心,阿姨問你,你知不知道你 媽媽的電話號碼?”我把媽媽的電話號碼報給了那個藥店服務員,不一會兒,媽媽急沖沖來了。她烏黑的發(fā)絲緊貼在額頭兩側,跑進來后連忙向藥店服務員感謝,我看見她的眼角有點紅潤,臉被雨沖刷得蒼白,臉上還有幾滴水滴,也分不清是雨水還是感動的淚水了,她一下子抱著我,把頭埋進我的肩膀里,我抬頭看見了那座灰色大廈,是那么迷人,那么高大。
雨漸漸停了,天空也漸漸放晴,我和媽媽手牽手,又漫步在商業(yè)街道上。
六年級作文讓真情自然流露(篇7)
在成長的道路上,我嘗過許多滋味,有開心的,有傷心的,有失望的……但那一次飽受委屈的滋味,讓我久久難以忘懷。
那是一個下著小雨的星期二,到了最后一節(jié)課了,是科學課,大家也都迫切地想著放學了,沒有幾個在認真聽講的。這時,有個同學在向別人扔紙團,科學課李 老師發(fā)現(xiàn)了他,就讓他蹲在了講臺的臺階上。同學們看到這一幕,哈哈大笑。這時,在我身后的同學說了一句:“看他的樣子像在上大號一樣?!蓖瑢W們聽了這句話,笑得更歡了。
只見李 老師站在講臺上嚴肅地看著我們,看起來十分憤怒,先是掃視了一遍全體同學,然后用有力的聲音喝道:“停下!”同學們見狀,停止了笑聲。李 老師確定了聲音是從我這一片發(fā)出的,與此同時,他看到了我,大聲責問我:“朱凌睿,聲音是不是你發(fā)出的?”我被這突如其來的問題嚇到了,結結巴巴地說:“不……不是我……”“不是你?怎么可能不是你?不是你,你結巴什么?你給我上來蹲著!”李 老師怒發(fā)沖冠。沒辦法,我也只能上去蹲著了。前排的同學回頭看著我,憋著笑意,后排的同學低著頭,從他們抖動的雙肩,我知道他們也在笑著。為什么他們不能幫我解釋一下呢?唉,我真是冤枉,心里酸澀極了。
蹲上去后我心里有說不出的委屈??!心想:為什么倒霉的總是我,明明就不是我說的呀,我卻成了替罪羊。我真的是被冤枉的?。『喼北雀]娥還冤??!我委屈到了極點。為什么老師不再好好分析一下?為什么我不能順暢地組織語言解釋一下呢?為什么同學們不幫說明情況呢?……這時,窗外的雨下得更大了,“嘩嘩”的雨聲如我內(nèi)心的哭泣,我無處解釋……
雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但是我卻怎么也忘不了,它像是我心頭上的一層疤。直到現(xiàn)在,每每想到這件事,心里也會隱隱作痛。