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小學(xué)六年級描寫秋雨的優(yōu)秀范文600字

時間: 莉莎2 六年級作文

  深秋時節(jié),樹葉凋零。微風(fēng)中,飄撒著那帶著涼意的雨絲,更顯出秋天別具一格的韻味。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的小學(xué)六年級描寫秋雨的優(yōu)秀范文600字,供大家參考借鑒!

  小學(xué)六年級描寫秋雨的優(yōu)秀范文600字篇1

  有一種雨,它只下在秋天。在炙熱的夏與寒冷的冬之間,在極度絢爛轉(zhuǎn)入極度沉靜的時候,帶著一種仿佛走錯了路的慌亂,踟躕著。何去何從?迷途的雨下在心靈的天空。夏天的熱逝去,冬日的寂靜在不遠(yuǎn)的前方等著。我走在秋天的林蔭道上,風(fēng)從樹葉中穿過,“沙沙”地唱起了歌,但是我沒有聽見。我在進(jìn)行著一種無目的的思索:未來的路。該怎樣走才好?

  烏云從四面八方匯集,仿佛帶來了四方的消息,我的腦子一片混亂;光線逐漸變暗,直到消失。仿佛靈感的源泉憑空不見了,思維的大地上出現(xiàn)了旱災(zāi);樹葉落下了又被刮起,過去的事情仿佛又重新出現(xiàn),繼續(xù)擾亂了我的思考;涼涼的寒意蔓延全身,陰冷的黑暗慢慢侵蝕了我??帐幍乃季w隨風(fēng)無方向地游走,不斷的碰壁,不斷的轉(zhuǎn)角……我焦急地在尋找著什么。像一只失去了觸角的螞蟻。這時——一滴水珠落在池子里,隨后是兩滴,三滴……無數(shù)漣漪蕩漾著,在水面綻開很多花,原來秋天也有絢麗。

  我不禁抬起了頭,明明正下著雨,可我分明看到了陽光。雨點從黑暗的空中冒出來,在風(fēng)的懷抱中,飄飄搖搖來到人間,把樹葉當(dāng)作滑梯,輕巧地跳動著,直到成為一條晶瑩的拋物線。地上積起了水,映照出亮晶晶的水光。這些雨珠無悔的落下,演奏出一曲迷夢空靈的歌謠,滴滴都是音符,在心湖上跳舞,不斷折射出的水光烘托了舞臺氣氛,好一場別開生面的音樂會!頑皮的雨點沖破了阻礙,靈感的源泉再次迸出;清爽的風(fēng)吹開了心底的陰霾,思緒愈加清晰,視野更加開闊;圣潔的水光照耀下,送來了一個清新的天空,這就是秋雨后的天空!

  秋天里的雨,是一個魔術(shù)師,它能把死寂的湖水變得生機(jī)勃勃,它能把黑暗中的路人引向光明的大道;秋天里的雨是一個織夢者,它能驅(qū)走那些擾人清夢的事情,它能為你編織一個水晶般透明的夢想!

  小學(xué)六年級描寫秋雨的優(yōu)秀范文600字篇2

  “這個世界上只要能有一件事讓自己沉浸,那就是快樂。”我在紙上這樣寫道,天空中下起雨,下課了,坐在教室里的我,專心聆聽雨聲,就好像聆聽一首經(jīng)典的音樂。去想象,想象那珍珠被拋下的感覺。

  放學(xué)了,我鉆進(jìn)雨里,漫步雨中。

  我喜歡在雨中的感覺。空氣中彌漫著濕濕的氣味,雨中的世界是如此繽紛。因為,我想,天氣好看時候,再怎么繽紛的世界也無力與燦爛的陽光媲美。

  在雨中,你只要再仔細(xì)一點,就會發(fā)現(xiàn):活潑的人喜歡打著透明、漂亮的花傘;文靜的人則打著花邊格子的傘;天真的人打的傘上滿是卡通人物;而深沉、憂郁的人就喜歡打著深色的傘,而且總是低著頭。

  不過,無論什么樣的人,他們都為自己的前程而匆匆趕路。

  “如果一生有信仰,有執(zhí)著的追求,那么生命會很有意義。”我對自己這樣說。

  有一陣煙浮起,迷蒙住我的雙眼,我塞上耳機(jī),耳邊飄來杰倫的《千里之外》,飄渺之音和煙一起融入雨衣中。

  看到兩個人同撐一把很小的傘,都互相推讓著,兩人的肩膀都打濕了,可他們且都很開心。其實人注重的是一種感情,而并非結(jié)果。

  我總是自私地認(rèn)為,雨是屬于我的天氣。是否因為感人的事都發(fā)生在雨中,我才這樣喜歡雨,才這樣喜歡在雨中漫步呢?我會按照一定的路線,在同樣的雨聲和歌聲中,看不同的人演繹他們?nèi)松囊凰查g。

  回到家,已是很晚了,我又看到那句話:這個世界上只要有一件事讓自己沉浸,那就是快樂。

  小學(xué)六年級描寫秋雨的優(yōu)秀范文600字篇3

  秋雨,悄無聲息地飄落,仿佛輕柔的銀絲,細(xì)密地斜織著,籠罩著整個世界。

  秋雨紛飛,舞于空中,飄飄灑灑,訴說著心中無盡的溫柔。紛紛揚(yáng)揚(yáng),聆聽著世人的點滴離愁,淅淅瀝瀝,低聲吟唱著離人的心聲,慰藉著他們心中的苦痛。

  秋雨霏霏,秋風(fēng)瀟瀟,我佇立在秋雨之中,靜靜感受著秋雨的美妙。

  只見,眼前的秋雨仿佛層層薄霧,在空中彌散,又像純凈的水晶,構(gòu)成的幕幕雨簾。涼的雨滴打落在我身上,癢酥酥,涼絲絲,竟讓我不禁一笑。

  雨滴掉落在地上,綻開一朵朵純潔的冰蓮,奏出一聲聲悅耳的音調(diào)。

  不由地,我輕輕閉上雙眼,冰涼的雨滴隱露出陣陣凄涼,耳畔不時傳來一個女子憂愁,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)。“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,怎一個愁字了得?”真是好一個愁字了得啊,這冷冷清清,凄凄慘慘的歌聲,在我心中激起層層漣漪,原來,這是李清照正在對雨當(dāng)歌,抒發(fā)著心中的悲苦。也正是這樣一首詞,在這乍暖還寒時候,伴著游子們,安撫著他們孤獨空洞的心。

  緩緩睜開雙眼,仰望著蒼穹,雨仍不停地下著,而那悠遠(yuǎn),沉寂地歌聲也仍不停地唱著唱著。

  秋雨無聲滴落,洗去了人們心靈的浮躁與喧囂,輕染上了一抹寧靜,淡雅的秋的味道。

看了小學(xué)六年級描寫秋雨的優(yōu)秀范文600字

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