愛迪生經(jīng)過幾千次發(fā)明，發(fā)明許多對人類有用的東西，并嘗到成功的滋味。牛頓在仔細(xì)觀察和努力鉆研蘋果熟透后為什么會往下掉，并發(fā)現(xiàn)了萬有引力，也嘗到了成功的滋味，瓦特、諾貝爾……這些人都嘗到了成功的滋味，那人們也一定會問：“那你有沒有嘗到過成功的滋味呢?“我會自豪的告訴你，”我也嘗過“。

　　成功像酸酸的檸檬，回憶著自己從五年級到六年級堅(jiān)持不懈的抽出時間去練薩克斯，但是效果卻不是很理想，老是給老師批評，沒有表揚(yáng)過。所以心里總是吃了檸檬的感覺——酸酸的。為什么總是這樣呢?我問自己，難道是因?yàn)樽约翰欢b著很懂的樣子，給自己造成了難進(jìn)步的阻力，為此我很想放棄算了，不再去學(xué)了，但是心里總有一個聲音：林彩依，相信自己吧，世上無難事，只怕有心人。相信自己一定能行，這個聲音，在我一次次到懸崖邊緣時，把我一次又一次拉了回來，就是這個聲音，使我回心轉(zhuǎn)意，讓我努力去練習(xí)演奏，并可以達(dá)到老師所要求的水平時，我想去考級，這也是我第一次的考級，自己很害怕考不上，給以后帶來心灰意冷的感覺。

　　成功像甜甜的蜜糖，在我9月16日考完后，我終于收到了通知書，我考上了，當(dāng)時我太高興了，因?yàn)槲业呐ψ罱K沒有白費(fèi)，雖然這是小小的成功，但我很高興有成功的滋味，這滋味在我以后的路不管是遇到挫折，還是艱難，我也要繼續(xù)走下去，以達(dá)到目標(biāo)為止，那就是成功，那就會有豐收的碩果，那更有成功的滋味。

　　成功的滋味作文500字2：

　　我是一個極其平凡的女孩，沒有嬌艷的美貌，沒有驕人的成績。這次，媽媽把我送到一個揚(yáng)琴老師家，讓我學(xué)習(xí)這種普通而又音色很好聽的樂器。我發(fā)現(xiàn)揚(yáng)琴與我的個性極其相似，都有著平淡的優(yōu)秀。于是，從那一刻起，我仿佛找到了志同道合的朋友，便覺親密無比，有了極大的信心來學(xué)習(xí)揚(yáng)琴。

　　于是——一段艱苦的“揚(yáng)琴革命歲月”開始了。別人寫作業(yè)的時候，我早已寫完作業(yè)，正坐在琴旁，一手拿親譜，一手舉著鍵子，仔細(xì)研究著;別人賴在床上，想多在被窩里躺一會兒的時候，我翻身坐起來，回憶著昨天剛背過的譜子;別人躺在床上進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，我還在孜孜不倦地練習(xí)著未彈熟的曲子;別人在樓下悠閑地散步，我卻踏上了咨詢老師的路。

　　比賽如期而至，我在漫長的比賽時，淋漓盡致奏完曲子，得到了全場的掌聲。當(dāng)主持人脫口而出第一名是我時，我第一次體會到“臺上三分鐘，臺下十年功”的真正含義。成功是短暫的，當(dāng)你享受成功的喜悅，因而回味無窮的時刻，你將體會到，之前的艱辛是多么渺小。

　　我深深明白了，我平凡的是因缺少了努力造成的，天資不能造就成功!

　　成功的滋味作文500字3：

　　成功，是美好的，是甜蜜的，是激動人心的。

　　記得那是在我上五年級時，我報(bào)名參加了全級的作文競賽，這是我第一次參加比賽。在那天放學(xué)以后，我便飛奔回家，進(jìn)了書房，翻箱倒柜的找出了我所有的作文書。從此以后，我可謂是起早貪黑。早晨，在鬧鐘的鬧鈴聲中，我睜開朦朧的的睡眼，開始閱讀那堆“堆積似山”的作文書……

　　比賽那天，我胸有成竹的來到賽場，我在賽場四處張望了一番后，發(fā)現(xiàn)這里可真是高手云集啊!我既興奮又緊張，緊張是因?yàn)槲疫@是第一次參加比賽，興奮是因?yàn)槲夷芘c這么多高手過招。不一會兒，考官來了，考卷發(fā)下來后，我便迫不及待的地看了看作文題目，“哇!”我不由得在心里歡呼起來，題目是《我的××》，這可是我最拿手的作文啊!待我構(gòu)思了一番之后，我就飛速地寫了起來。啊!我終于體會到了什么叫做“才思泉涌”。比賽結(jié)束了，我滿懷著高興的心情回到了家中，我一路哼著小曲。

　　一個星期后，令我夢魂縈繞的頒獎儀式終于開始了。當(dāng)頒獎老師念到“五年級獲獎名單”時，我的懷里像揣了一只小白兔，不停地“砰砰”地跳著，我閉上眼，心里默默的祈禱著。“第二名，王倩，”當(dāng)我聽到這時，我高興得差點(diǎn)沒有跳起來。隨后，我便驕傲地走上頒獎臺，從老師手里自豪地接過獎狀，心里比蜜還甜!

　　成功的滋味作文500字4:

　　成功，是人生中必定經(jīng)歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過成功的滋味，那種感覺，令人回味無窮，想到那種感覺，到現(xiàn)在還感到高興!

　　記得那是初一的時候，我做數(shù)學(xué)題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯，偏偏最容易的題目就出錯，老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后來漸漸的，慢慢克服這種習(xí)慣，壞習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)成績也上升了。

　　期末考試終于來臨了，我滿懷希望來得考場……

　　數(shù)學(xué)考試即將開始了，我有激動，又害怕，心里拼命說：“加油，不要粗心，這是很關(guān)鍵的一場考試，如果考的不好，那么我的成績在班上的排名就會下降。”我趕緊把老師所教的知識在腦海里回想一遍。

　　老師把試卷發(fā)下來了，我先粗略的把試卷瀏覽一遍，然后寫上班名，姓名，座號。寫好后，我從第一題開始做……暈!最后一題怎么這么眼熟，但又想不起來該怎么做。我再次把老師所教的知識再想一遍，然后找到解題的思路，我高興的把答案寫下去，然后認(rèn)真檢查3遍都沒發(fā)現(xiàn)錯誤……

　　到那學(xué)生手冊的時候，老是說我的數(shù)學(xué)全級第一。我非常高興，興奮。我嘗到了成功的滋味!

　　成功的滋味作文500字5：

　　每當(dāng)我到游泳池練習(xí)跳水的時候，都會想起以前學(xué)跳水的時光。

　　記的好像在我八歲的那個年齡段時學(xué)的游泳。當(dāng)時，我學(xué)得并不好。那天，老師和藹得說：“今天我們學(xué)跳水，誰敢先跳一次，跳完了，我再講。”老師的眼里充滿了鼓勵。我想：我到底跳不跳呢?正在這個時候，有幾個人舉手了，我也猶豫的舉起了手。“好，大家跟我來。”老師高興的帶著我們來到大池(因?yàn)榕e手的人很多)。我當(dāng)時怕到了極點(diǎn)，還有10個人、9個、8個、7個……我前邊的人有的成功了，有的失敗了。啊!終于輪到我了，我膽怯得看了老師一下，老師的眼睛好像會說話，好像在說：沒事，失敗了也沒事。我腳一蹬，手放在胸前，跳了下去，沒想到，竟然嗆住了，真倒霉。

　　“好，現(xiàn)在我來講。”老師還是笑瞇瞇得說。“把手并放到胸前，深吸一口氣，蹲下來，用力一蹬。注意，你們不要害怕，這最重要。好，開始，一個一個跳。”這一回，我一定要成功，我心里沒有了膽怯，而有了信心。又輪到我了，我蹲下來，手放在胸前，吸一口氣，用力一蹬，跳了下來。啊!我成功了，我真不敢相信剛才跳下去的是我，我張開雙臂，對著藍(lán)天大喊一聲：“我成功了!”

　　我嘗到了成功前的滋味是苦，成功后的滋味是甜。