在很多人的心目中，“科學(xué)”是一門很神秘、很高深的學(xué)科。學(xué)習(xí)啦小編整理了一些有關(guān)寫走進科學(xué)高中作文800字，有興趣的親可以來閱讀一下!

　　有關(guān)寫走進科學(xué)高中作文800字篇1

　　“天空在我頭上盤旋，向我展示它無窮的魅力，而我的眼睛還在貧瘠的土地上。”這是但丁的一句詩，寫于千年之前。而21世紀的今天，當(dāng)我們搭載著巨型噴氣客機在各大洲之間穿梭的時候;當(dāng)我們利用茫茫宇宙中的人造衛(wèi)星在家中收看電視或與遠方的親朋互致問候的時候;當(dāng)注入體內(nèi)的疫苗在與病毒拼死作戰(zhàn)而使我們免遭病痛的時候;當(dāng)我們習(xí)慣于每天留心一下天氣預(yù)報就可使我們不被雨淋的時候，我們這雙世俗的眼睛，只關(guān)注科學(xué)帶來的好處，卻很少愿去審視或探究一下科學(xué)本身無華的本質(zhì)和她和天空一般無限的魅力。就讓我們走進科學(xué)深處吧。

　　科學(xué)只相信不可辯駁的事實與建立在理性思維上的嚴密論證，而從來沒有什么不可推倒的經(jīng)典、權(quán)威。正確的在它面前顯得愈加璀璨奪目，而虛假的只會灰飛煙滅。這便是科學(xué)的精神，也是人類精神的內(nèi)核。

　　人類社會從野蠻、無知到今天的先進、文明;從古時的鉆木取火到眼前的激光成景;從中國的四大發(fā)明，到世界的十大奇跡……使人無不由衷地感嘆：壯哉!美矣!要問美在何處?答曰：“科學(xué)!”。

　　科學(xué)是一種自然美，它來源于自然，又作用于自然。人們從自然界中看到了鳥兒會飛、圓木會滾、魚兒會游……進而模仿之，所以發(fā)明了飛機、汽車、輪船……創(chuàng)立并發(fā)展了仿生學(xué)。又目睹潮起潮落、驕陽似火、原于聚變……于是從大自然的恩賜中獲得了潮汐能、太陽能、原子能?？茖W(xué)的發(fā)展源于自然又回報于自然，使潮起潮落更具規(guī)律，太陽光更無私地“照亮”世界的每一個角落，更多的新物質(zhì)新能量裝點了自然，為人類造福……就是日常生活中也無處不見這樣的美：由于光的折射和表面張力作用，我們看到了五顏六色圓圓的肥皂泡;由于運用平衡原理等力學(xué)知識，換來了生產(chǎn)勞動的簡便、高樓大廈的林立……如今，可以將滄海變成桑田，將沙漠變成綠洲，這樣地運用科學(xué)難道不美嗎?

　　科學(xué)又是一種動力美，小而言之，它是我們每個有理想有抱負之人的動力和信念。學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的聰明才智大有用武之地，人的有限的生命變得充實有益甚而大放益彩。大而言之，它是歷史發(fā)展、社會進步最強的動力。

　　今日，當(dāng)我仰望蒼穹，我無比自豪，我感到我已站在祖先寬闊、堅實的肩膀上，迎接美好的22世紀，我亦將承載著這種經(jīng)過歷史滌蕩的精神與人類理想，在科學(xué)這條無極之路上上下求索。

　　有關(guān)寫走進科學(xué)高中作文800字篇2

　　星期日上午，天氣忽晴忽陰，余暉中有綿綿細雨輕輕飄落，這種天氣狀況十分宜人。今天我提議全家人一起到科學(xué)教育館拓展一家人的學(xué)習(xí)版圖。

　　博物館內(nèi)設(shè)置了不少供游客取景的立體影像，其中一個影像為實驗室的模擬影像圖，我和弟弟二人在博士的立體人物旁各自站一邊，媽媽拿起照相機，“喀嚓”一聲捕捉這珍貴的畫面。我仰望上面的樓層，一圈圈的螺旋狀讓我暈頭轉(zhuǎn)向，這些樓層中所蘊藏的科學(xué)展覽及自然領(lǐng)域知識等著我去發(fā)掘。

　　從三樓至六樓，分別為“人體的奧妙”、“生物多樣性”、“物理及化學(xué)世界”、“地球科學(xué)”……等各異的主題，而每個主題又畫分成不同但有關(guān)聯(lián)性的展覽館，令人眼花撩亂，由于時間上的限制，似乎無法很徹底的享受每個展區(qū)的精華所在。人體的奧妙中有兩種截然不同的自然概念，敘述人類的演化過程——更進一步了解人類的祖先，另一種為現(xiàn)代人身體內(nèi)部的器官構(gòu)造及構(gòu)成人類的原子——認識我們的身體并更加提醒自己如何保持身體的平衡及健康。生物多樣性中介紹了生態(tài)環(huán)境和資源，上千億的生物種類點綴著我們的世界，因此生活多姿多采——同時教導(dǎo)人們要多善待他們。物理及化學(xué)世界展示了各式不同的機械裝置、電機及工具——深入生活中辨別它們的制造原理;化學(xué)的元素及物質(zhì)的變化都是此區(qū)的內(nèi)容。地球科學(xué)區(qū)統(tǒng)整了地球的地質(zhì)特色、四季的變化及地球生物歷史，精致的環(huán)境布置讓我彷彿身臨其境在地球的奇觀異景，來一趟虛擬的地質(zhì)之旅。這六層樓中所有的展館至今令我印象深刻、流連忘返。

　　牛頓說：我像是個在海邊拾貝殼的小孩，只是排徊在海邊的時間比較長，偶爾撿到幾枚比別人還要漂亮的貝殼而已。由此可知，只要我們肯腳踏實地的學(xué)習(xí)，相信在求學(xué)的途中，可進入各種不同的知識境界里，盡情的去享受，盡情的去探索，總是比別人過得更踏實、更有收獲，如此一來，求學(xué)道路猶如花藝廊，隨時隨地都 能綻放出豐美艷麗的花朵。

　　有關(guān)寫走進科學(xué)高中作文800字篇3

　　走進科學(xué)，科學(xué)界中有許多妙不可言的事情，觀察氣象，收集標本，科學(xué)實驗，科普活動，生活發(fā)現(xiàn)等都是探索科學(xué)的一種，人類因科學(xué)而進步，科學(xué)因人類而創(chuàng)新，人類離不開科學(xué)，科學(xué)也離不開人類。——題記

　　星期天上午，陽光明媚，萬里無云，由于父母不在家。寫完作業(yè)后我便決定出去找我的“PARTNER”們玩兒一會。

　　來到晾衣間我隨手拽下衣服并且玩了一個“灌籃”。哎呀!只見衣服從晾衣架的另一側(cè)落入了水盆里弄濕了。這可怎么辦?衣服濕了可怎么出去玩啊!況且“老”媽知道后一定又會嘮叨個沒完。干脆把衣服洗了吧!這樣一來說不上還能得到媽媽的表揚呢!

　　說干就干，我將洗衣盆端到水房，打開了吐水的小鴨子(水龍頭)又接了一些水。我將衣服在水盆中充分浸濕后打上洗衣皂，便上下翻動地洗著，這時一枚1元錢硬幣從衣兜掉出來落在水盆里，我忙伸手去撈，可是我發(fā)現(xiàn)這枚硬幣竟然漂在了水面上。咦!硬幣怎能漂在水面上?我觀察了一會，見硬幣還在水面上漂著。我想在清水里要是也能這樣就好了，因為那樣就不用擔(dān)心硬幣掉入水中而找不到了。試一下，我將洗衣服水倒掉，端來一盆清水，將硬幣投入水中，這次的“實驗”結(jié)果變了，硬幣沉入水底。咦!怎么回事，我又換了一盆帶洗衣皂水，又試了一次，硬幣漂起來了，這是“WHY”回事?

　　帶著疑問，我上網(wǎng)找，沒有找到答案、翻學(xué)過的書找，也沒有找到答案。

　　到哪去找答案呢?我一拍腦門，有了，去新華書店找我的學(xué)習(xí)“秘籍”——《十萬個為什么》。來到新華書店，果然找到了答案。原來這種現(xiàn)象是水的“張力”作用的結(jié)果，水的張力=水+影響物，這種影響物就是諸如洗衣皂之類的東西。硬幣不沉底的秘密揭開了。

　　在回家的路上，我一邊走一邊思索著：科學(xué)太奇妙了，科學(xué)太有趣了……我喜歡這里的奇妙和這里的趣事，但我也知道，生活中還有許多有趣的迷等著我們靠撐握的知識去探索，所以，我決心充分利用好現(xiàn)在的每一天，好好學(xué)習(xí)，用更多的知識去解科學(xué)奧秘之密，為中國爭光、為中國添彩!

　　一次不經(jīng)意的實驗讓我了解了科學(xué)里的神奇，體驗到了解開科學(xué)神奇的快樂……

　　
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