前幾天，老師讓我們寫(xiě)一篇植物或動(dòng)物的觀察日記。我就買(mǎi)了一只小烏龜要對(duì)它進(jìn)行一次仔細(xì)的觀察。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的四年級(jí)觀察動(dòng)物作文，歡迎參閱。

　　四年級(jí)觀察動(dòng)物作文1

　　今天下午，我正在家看電視。忽然，爸爸回來(lái)了，手里提著一個(gè)籠子，邊走邊喊：“娃!看我給你買(mǎi)什么了?”“哇!小松鼠。”我迅速地站起來(lái)，把籠子一把奪了過(guò)來(lái)，仔細(xì)地端詳起松鼠來(lái)。

　　這只小松鼠長(zhǎng)得真可愛(ài)，圓溜溜的小腦袋，靈敏的小耳朵，鋒利的小爪子，還有一個(gè)毛茸茸的大尾巴，一雙凸出的小眼睛機(jī)警地左看右看。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小松鼠來(lái)回地亂蹦亂跳，好像是餓了。我把剛剛烤好的玉米，摳了幾個(gè)籽投進(jìn)了籠子里，只見(jiàn)他兩個(gè)爪子立刻撲到玉米籽上，捧起玉米籽往它嘴里送，原來(lái)松鼠是這樣吃食物的呀!

　　爸爸在給小松鼠喂食物后，清理籠子時(shí)，不小心讓小松鼠逃跑了。我們?nèi)铱倓?dòng)員，一起捉松鼠。調(diào)皮的小松鼠慌不擇路的亂跑一氣，我們只好緊追不放地在后面跟著它。突然，小松鼠一躍而起，跳到了墻上，緊接著就上演了一場(chǎng)精彩的飛檐走壁表演節(jié)目。我驚呆了：只想著小松鼠會(huì)爬樹(shù)，原來(lái)它還會(huì)爬墻。小松鼠迅速地越過(guò)院墻，漸漸地消失在我們的視線里。我們只好垂頭喪氣地回家了。

　　小松鼠就這樣離去了，但它可愛(ài)的模樣至今讓我難以忘懷。

　　四年級(jí)觀察動(dòng)物作文2

　　今天寫(xiě)完字， 媽媽和我去了菜場(chǎng)買(mǎi)螃蟹 。來(lái)到菜場(chǎng)活鮮部 ，今天的螃蟹真多啊 !媽媽花了28元錢(qián)買(mǎi)來(lái)一只大螃蟹， 回到家 ，我把螃蟹放到了一只大臉盆里 ，仔細(xì)觀察起來(lái)。 這只螃蟹的殼是深棕色 ，前面兩只大鉗子被牛皮筋纏地緊緊地 ，就怕被它咬了。 大鉗子上還長(zhǎng)著刺 ， 媽媽說(shuō)這可以保護(hù)它自己。 中間兩只圓圓的小眼睛， 眼睛下面有張嘴巴， 還不時(shí)地吹著泡泡。

　　后面長(zhǎng)著八只細(xì)腳 ，我用筷子敲敲它， 它以為我要欺負(fù)它 ， 就豎起兩只大鉗子，后面的小爪子也揮舞著， 想攻擊我 。媽媽說(shuō)：“ 小心點(diǎn) ，這是一個(gè)公螃蟹， 攻擊力很強(qiáng)的， 被它咬住 ，一時(shí)間不肯放下 。我還發(fā)現(xiàn) ，螃蟹是橫著走路的哦! 現(xiàn)在才明白，什么叫做”橫行霸道“!

　　四年級(jí)觀察動(dòng)物作文3

　　太好了!可以養(yǎng)蠶寶寶了!

　　第二天，媽媽買(mǎi)來(lái)了四條蠶寶寶給我養(yǎng)，我觀察起蠶來(lái)，蠶寶寶的頭大，可身子卻比較小，它的眼睛小得幾乎看不見(jiàn)，鼻子很大，嘴巴就在鼻子中間里面，還有些毛，它的身子是長(zhǎng)筒形的，身下有十六只又短又細(xì)的小腳，拿一只放在手上癢癢的，只要我一把桑葉放在蠶寶寶面前它們就爬過(guò)去津津有味地吃了起來(lái)，還發(fā)出“沙沙”的響聲呢!

　　時(shí)間一天一天地過(guò)去了，蠶寶寶也漸漸長(zhǎng)大了。有一次，我去看它們的時(shí)候它們一動(dòng)不動(dòng)，桑葉也不吃了，肛門(mén)后面有一個(gè)黑乎乎東西，我非常好奇，媽媽手拿著桑葉走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)“：你別以為蠶死了，它們只是脫皮了!”原來(lái)如此，可真嚇了我一跳。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，我去看蠶發(fā)現(xiàn)它們開(kāi)始吐絲了，它們搖著大腦袋左一圈右一圈地吐著，越吐越厚，越吐越硬。又過(guò)了些日子，它們破繭而出變成了飛蛾。

　　蠶寶寶可真有趣可愛(ài)!

　　四年級(jí)觀察動(dòng)物作文4

　　那天，我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)墻上有一條白線，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，我覺(jué)得好奇，是誰(shuí)在墻上畫(huà)畫(huà)呢?于是，我順著白線仔細(xì)尋覓，發(fā)現(xiàn)在墻角處，有一只正在慢慢蠕動(dòng)的蝸牛。

　　我拿起蝸牛，把它放在寫(xiě)字臺(tái)上，蝸牛一開(kāi)始很害怕，把觸角縮了回去，后來(lái)，他一看沒(méi)有什么危險(xiǎn)，就把觸角伸了出來(lái)。蝸牛又開(kāi)始緩慢的“行駛”，我仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)他的觸角來(lái)回動(dòng)，那么，蝸牛的眼睛在哪里?我拿來(lái)放大鏡，仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛在觸角上端。那么蝸牛能看清楚路嗎?我通過(guò)看書(shū)、查資料知道：蝸牛雖然有眼睛，但是根本看不清花、草，那是因?yàn)槲伵５难劬Σ粔蚋呒?jí)，只能分辨出明暗，她走路時(shí)，觸角東碰碰，西望望，一遇到障礙物就縮起觸角。

　　知道了蝸牛的眼睛，那蝸牛的嘴巴在哪里?我那一片菜葉做實(shí)驗(yàn)，我把菜也放到蝸牛身邊，只見(jiàn)蝸牛大口大口的吃起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)在觸角的下面，有一個(gè)很小的洞，那就是蝸牛的嘴巴，在科學(xué)上指“齒舌”，蝸牛的牙齒好像鋸一樣，把東西一點(diǎn)一點(diǎn)的磨碎，然后再吃下去。另外，我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛是很怕水的，一到了水中，他就會(huì)因窒息而死亡……

　　我明白：只要仔細(xì)觀察，就會(huì)有收獲。今后，我一定要仔細(xì)觀察，因?yàn)橹挥心菢硬拍塬@取更多的知識(shí)!

　　四年級(jí)觀察動(dòng)物作文

　　前幾天，老師讓我們寫(xiě)一篇植物或動(dòng)物的觀察日記。我就買(mǎi)了一只小烏龜要對(duì)它進(jìn)行一次仔細(xì)的觀察。

　　它全身綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)小小的頭。一雙烏黑光亮瑪瑙似的小眼睛，圓圓的像珍珠，精靈的探視著四方。一張綠色的小嘴巴邊上還有一些紅色的花紋，背上馱著一個(gè)硬硬的房子，房子上也有許多花紋，腳上還有五根爪子細(xì)細(xì)尖尖的像一個(gè)鉤子，下面還有一層厚厚的肉。

　　人們都說(shuō)烏龜和蝸牛爬的最慢，可是我的小烏龜爬得很快它們爬的時(shí)候，四只小腳靈活的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，小尾巴還不時(shí)會(huì)搖一搖非?？蓯?ài)。

　　我把它翻了一個(gè)面，在水中一會(huì)兒就翻過(guò)來(lái)了。我把它在地上也翻了一個(gè)面，只見(jiàn)這次可不那么靈活了，兩只水汪汪的小眼睛，呆呆地望著我入了神。過(guò)了好久，它脖子往后一伸，四只腳用力一瞪，就翻了過(guò)來(lái)。我用手指碰了一下它的頭，它馬上就縮了回去，又像彈簧似的伸了出來(lái)。

　　小烏龜在水里游，真可愛(ài)!

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