四年級(jí)植樹(shù)作文
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。天空一碧如洗,春風(fēng)送暖,我興高采烈地走在去學(xué)校的小路上。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的四年級(jí)植樹(shù)作文,歡迎參閱。
四年級(jí)植樹(shù)作文篇1
當(dāng)今這個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的時(shí)代里,當(dāng)人類正在為一件件高新技術(shù)產(chǎn)品問(wèn)世而感到驕傲?xí)r,一場(chǎng)無(wú)聲的災(zāi)害正悄悄地籠罩地球。這就是--環(huán)境問(wèn)題?,F(xiàn)在解決這個(gè)問(wèn)題最有效的方法就是植樹(shù)造林。
的確,植樹(shù)造林有很多好處。
首先,植樹(shù)造林可以凈化空氣,樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害氣體,從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算,地球上的樹(shù)木。草地每年為人類處理掉廢氣達(dá)200億噸。有時(shí)一個(gè)氣孔在一秒鐘內(nèi)能吸進(jìn)25000億個(gè)二氧化碳分子,數(shù)目之多可想而知。
其次,植樹(shù)造林可以防風(fēng)固沙。(一)培植防護(hù)林可以抵御風(fēng)沙襲擊,防護(hù)林的主要作用是減小風(fēng)的力量,風(fēng)遇到防護(hù)林,速度就減小70%-80%。(二)是培植草皮。有了草坪覆蓋地面,即使有風(fēng),刮起的沙子也不多,這就減少了沙粒的來(lái)源。從這兩點(diǎn)可以看出,植樹(shù)造林對(duì)防風(fēng)固沙有很重要的作用。
再次,植樹(shù)造林可以防止水土流失,由于我國(guó)長(zhǎng)期墾殖開(kāi)荒,所以有一些地區(qū)水土流失嚴(yán)重。據(jù)測(cè)算,20厘米厚的表土層,如果被雨水沖刷干凈,林地需要57.5萬(wàn)年,草地需要8.2萬(wàn)年,耕地是46年,裸地只要18年。這說(shuō)明,缺少森林植被會(huì)使土壤侵蝕加劇。
植樹(shù)造林能凈化空氣,保護(hù)環(huán)境,防風(fēng)固沙。既然植樹(shù)造林有這么多好處,那么我們就應(yīng)該植樹(shù)造林,把我們的家園建設(shè)得更美好。
四年級(jí)植樹(shù)作文篇2
終于迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié),我們決定和老師一起去植樹(shù)。我右手提著水桶,左手抱著鏟子,向曲江公園出發(fā)。春天的曲江公園更是生機(jī)勃勃,花團(tuán)錦簇,春意盎然。老師和同學(xué)們帶著植樹(shù)工具和自己精心挑選的小樹(shù)苗,來(lái)到了一塊空地前,老師給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來(lái),有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的搬運(yùn)樹(shù)苗,我望著同學(xué)們,心想:太好了,這塊空地即將變成一片綠蔭!
我和張曉雪分在一組,我們倆找到了一個(gè)突出來(lái)的小山坡,決定在上面栽樹(shù),我拿起鏟子,使勁一挖,沒(méi)想到竟然挖不出土來(lái),我望了望身邊的張曉雪,想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示,只見(jiàn)張曉雪彎著腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,使勁猛挖,臉上的汗珠也越來(lái)越多,她喘了幾口氣,用手擦去額頭上的汗水,她突然抬起頭,疑惑地望著我,顯然,她也不知該如何挖,早在一旁望著的陳老師看見(jiàn)了,二話不說(shuō),拿起張曉雪的鏟子便開(kāi)始鏟土,左一鏟,右一鏟,汗水不斷的從他的額頭上流下來(lái),他也顧不上擦,不一會(huì)兒就把坑挖好了,真不愧是陳老師,真是太棒了!我發(fā)自內(nèi)心的感嘆,再看看張曉雪,她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的??油诤昧?,該種小樹(shù)苗了,張曉雪小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,左看看,右看看,把樹(shù)苗扶正了。“快來(lái)幫忙!”她突然說(shuō)話了,“哦”,聽(tīng)到了她的話,我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。鏟完后,便用腳把土踩實(shí),踩實(shí)后,便澆水。這樣一棵樹(shù)便栽成了。
由于我們的團(tuán)結(jié)合作,還有陳老師的幫助,我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué):韋棋和金晶正在給小樹(shù)澆水,王延妍把樹(shù)苗栽進(jìn)土里……陳老師也忙壞了,他不僅幫我和張曉雪植樹(shù),還幫其他同學(xué)植樹(shù)。大家齊心協(xié)力的干著,太陽(yáng)漸漸下沉……
看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想,小樹(shù)長(zhǎng)大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類做好事。我也要想小樹(shù)一樣,快快長(zhǎng)大,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
四年級(jí)植樹(shù)作文篇3
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來(lái)的樹(shù)苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置,忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
四年級(jí)植樹(shù)作文篇4
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。天空一碧如洗,春風(fēng)送暖,我興高采烈地走在去學(xué)校的小路上。
我在上學(xué)的路途中看到了許多農(nóng)民伯伯在植樹(shù),他們有的挖土,有的澆水、有的在搬小樹(shù)苗……我也想像農(nóng)民伯伯那樣親手把小樹(shù)苗種在那肥沃的土壤里,感受一下種植的快樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼間,一天的學(xué)校的生活,接近尾聲,我迫不及待的來(lái)到家中,只見(jiàn)姐姐已經(jīng)準(zhǔn)備好了種植的工具,原來(lái)姐姐也早有此意,我們倆便歡快的飛奔到我家的小田園里,我和姐姐分工合作,我負(fù)責(zé)挖土,姐姐負(fù)責(zé)打水,我們就開(kāi)始忙活起來(lái)了!
首先,我在一塊松軟的土地中挖了一個(gè)坑,隨后我和姐姐一起把小樹(shù)苗種入坑里,我便把它埋了起來(lái),最后,姐姐把準(zhǔn)備好的澆了上去,看著小樹(shù)苗亭亭玉立的站在我們面前,我和姐姐露出了會(huì)心的微笑。
原來(lái)勞動(dòng)也是一件很開(kāi)心的事!
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