植樹節(jié)的感受作文
3月12日植樹節(jié)那天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了郊外的一片空地上去植樹。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編來(lái)為你推薦植樹節(jié)的感受作文,供你選擇。
植樹節(jié)的感受作文篇1
今天,我學(xué)習(xí)了《會(huì)植樹的鳥》這篇課文。文章說(shuō)的是在美國(guó)北部的納得華地區(qū)有一片沙漠,每年都有一種鳥,成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái),它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個(gè)個(gè)小坑,又用嘴銜來(lái)帶綠葉的樹枝,種植在小坑中,使沙漠中生長(zhǎng)出了一片片樹木,沙漠中間有了一塊塊綠洲,雖然這些鳥的生命只有三年,但給沙漠里帶來(lái)了綠色和生機(jī)。
多么可愛(ài)的小鳥啊!我好喜歡你們,喜歡你們能植樹,能保護(hù)環(huán)境。樹多了能擋風(fēng)、治沙,能遮蔭涼……但是,現(xiàn)實(shí)生活中有些人不愛(ài)護(hù)花草樹木,不但不植樹,還把別人種的樹破壞掉,亂砍伐樹木,污染環(huán)境。這些人的做法比你們差得太遠(yuǎn)了。我真佩服你們!以后我也要想你們學(xué)習(xí),多種樹木??赡銈兊膲勖挥腥辏叶嗝聪M銈冇肋h(yuǎn)活著呀,這樣就能使人類的環(huán)境更加美好。我好想知道這種鳥的名字。一查資料,才知道它們叫“綠植鳥”。這名字太貼切了。我再給你們另起個(gè)名字吧,叫“植樹鳥”怎么樣?
小朋友們,你們讀完我的作文,是不是也要馬上行動(dòng)起來(lái),多植樹呀?讓我們一起來(lái)保護(hù)共同的環(huán)境吧!
植樹節(jié)的感受作文篇2
來(lái)的急,走的快,
告別嚴(yán)寒的冬日,
迎著柔和的春風(fēng),
邁開輕盈的腳步,
踏著一路的花香,
親愛(ài)的少先隊(duì)員們,
走,我們一起去植樹!
一棵、兩棵、三棵……
村莊,公園,
城市,道路……
到處留下我們的腳步,
伴隨七彩的童年,
是一棵棵青翠的小樹。
樹兒們
給城市帶來(lái)新鮮的空氣;
給校園帶來(lái)更美的景色;
給我們帶來(lái)了新的希望;
給春光增添了許多生趣。
讓每個(gè)人健康、成長(zhǎng)。
用心多栽一棵樹,
就會(huì)翠綠一片大地,
用愛(ài)多栽一棵樹,
就會(huì)留下一片綠蔭。
今天我們?cè)韵戮G色的希望,
明天長(zhǎng)成參天的大樹。
讓綠色伴隨我們一生。
親愛(ài)的少先隊(duì)員們,
走,我們一起去植樹!
植樹節(jié)的感受作文篇3
3月12日植樹節(jié)那天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了郊外的一片空地上去植樹。
一到郊外的目的地,同學(xué)們就迫不及待的忙碌起來(lái),同學(xué)們都非常激動(dòng)、非常興奮,毫無(wú)紀(jì)律起來(lái)。同學(xué)們開始哄搶樹苗、鐵鍬、還有的搶水桶......老師看到這亂哄哄的場(chǎng)面,吹響了口中的口哨,同學(xué)們這才慢慢的安靜下來(lái),這時(shí)老師老師告訴了大家說(shuō),“植樹是一件很重要的事情,樹木可以擋住龍卷風(fēng)的破壞,可以擋住風(fēng)沙,還有我們的鉛筆、紙、書等都是用樹木制造成的。”同時(shí)老師還給我們我們講了鄧爺爺植樹時(shí)是多么的專心的故事。老師的話語(yǔ)剛落,四周突然想起了熱烈的掌聲,在這熱鬧的掌聲中同學(xué)們開始同學(xué)們開始有序忙碌起來(lái)。有的松土、有的挖坑、有的扶樹、有的培土、還有的澆水大家干得不宜樂(lè)乎。不知道在誰(shuí)的帶領(lǐng)下同學(xué)們還高興的哼起了小調(diào)。
從歡快的小調(diào)中我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大伙在對(duì)小樹說(shuō)小樹、小樹你快快長(zhǎng)大,好為炎熱的夏天撐一把綠傘,好為可愛(ài)的燕子安一個(gè)家.......
植樹節(jié)的感受作文篇4
星期六,陽(yáng)光燦爛,正好是植樹節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個(gè)節(jié)日去植樹。陽(yáng)陽(yáng)老師要讓他們找一座美麗的小山,種下樹苗,代表星光小學(xué)為大自然獻(xiàn)上的禮物-桂花樹。
三個(gè)小伙伴背上背包,拿著小樹苗,帶著學(xué)校的任務(wù)出發(fā)了。
一路上,小樹苗向他們點(diǎn)頭,花朵向他們歌唱。飛杰說(shuō):“找一座小山,切,有啥難的,咱們生活在山區(qū),一座山還不容易找?”可是,一條通向上的路也冒著煙,山上有一座工廠,從那兒飄來(lái)一陣難聞的怪味,山上光禿禿的一棵樹也沒(méi)有。聽(tīng)不到小河流水的聲音,聽(tīng)不到小動(dòng)物唱歌的聲音……一點(diǎn)也不美,小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了,三個(gè)小伙伴已經(jīng)滿頭大汗,他們傷心極了。張斌自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么環(huán)境這么不好?一座美麗的山也找不到呢?人們?cè)趺唇ㄟ@么多的工廠呀???”桂花樹都耷拉下了腦袋,要盡快找小山呀!
“嘰嘰喳喳……”一只小鳥飛來(lái),向前飛去。三個(gè)小伙伴也站了起來(lái),對(duì),要堅(jiān)持嘛!大家和小鳥同行,一路走,一路跳。他們有了信心。
忽然,小宇大叫:“你看!那是什么?”大家的臉上就似三月間扇扇子-滿面春風(fēng)。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們?nèi)讲⒆鰞刹?,沖向小山,小鳥也歡快地叫了起來(lái)。終于找到了美麗的小山了!
飛杰拿著樹苗,在山下找了個(gè)地方,和伙伴們一起種樹了!桂花樹立在土中,幾只小鳥在樹上飛舞,“這兒真美呀!”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份,在風(fēng)中擺動(dòng)。
同學(xué)們,一起種下樹苗,一起保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園更美麗!
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