好玩的愚人節(jié)小學(xué)作文
“嘿嘿!”麗站在我面前怪笑著。“嘿什么!”我睡眼朦朧地接過她神秘地來的信。“搞什么鬼!”我毫不留情地把那個(gè)別致的信封撕開,這鬼丫頭,跟我玩“連環(huán)套”!我開始了漫長的“尋覓”,當(dāng)我認(rèn)定這封信比千層餅還厚時(shí),終于在一張小的可憐的紙條上找到了信中唯一的五個(gè)字:“愚人節(jié)快樂!”……“麗!我要?dú)⒘四?”……
瘋狂愚人節(jié)從這里開始。
四面八方突然爆發(fā)出“祝你節(jié)日快樂”的狼嚎交響樂,同桌正是狼嚎樂隊(duì)主唱。數(shù)秒之后,對(duì)英語八竅已經(jīng)通了七竅(一竅不通)的愛國同桌收到了我的“問候信”:“Fool,happy Fool,s Day to you!”這菜鳥居然還滿面笑容地向我道謝!無藥可救。
直到大課間,全校都飄揚(yáng)著“祝你節(jié)日快樂”的“天籟”。但“新新人類”仍為不少。“老班!老師叫你去辦公室,聽說你奧賽人圍了耶!恭喜恭喜!”大頭一本正經(jīng)地向老班拱手。視名如命的老班聽后二目放光,立刻中計(jì),丟下課本就向老師辦公室串,半路還不忘折回來對(duì)大頭說“Thanks!”全班比看了三遍趙本山的《同桌的你》笑得還歡。大頭一直笑到老班怒發(fā)沖冠地回班。結(jié)果嘛,大頭在本星期只有苦笑著值日的份兒了。放學(xué)回家后,把書包一扔,我繼續(xù)尋找笑料。廚房響起了老媽溫柔的聲音:“笑笑,好好寫作業(yè),今天給你燉排骨。”哇!聽到我的最愛,我立刻精神大振,筆下如飛。時(shí)間一分一秒的溜走了。怎么這么久啊,我的肚子早就強(qiáng)烈抗議了??纯幢?,老天!一點(diǎn)了!我沖的飯廳,只見老爸老媽早就津津有味地吃上大餐了,桌上一片狼藉。老爸抬起眼皮,和骨頭一起吐出:“愚人節(jié)快樂!”暈!不會(huì)吧,連古董爸爸也會(huì)這一套,而且就這么輕而易舉地把我給“愚”了,我還有什么臉活在4月1號(hào)!于是,我想撐死自己——把一鍋排骨都包圓了??上觳浑S人愿,直到去學(xué)校我仍安然無恙。
記得天氣預(yù)報(bào)說下午有雨,可直到放學(xué)卻仍然晴空朗朗,我抱怨著也在過愚人節(jié)的天氣預(yù)報(bào),把拎了一天的老式雨傘拋開,去找麗。半路偏偏巧遇雷公電母吵架,老天爺一沉臉,暴雨從天而降,我充分享受了天然雨水浴。
瘋狂愚人節(jié)結(jié)束在老天的一個(gè)玩笑中。
好玩的愚人節(jié)小學(xué)作文2
4月1號(hào),是個(gè)不平凡的日子,尤其是在今年,我們展開了一場(chǎng)“瘋狂”的愚人節(jié)大作戰(zhàn)。
早晨,我和皮文琪等人向教室走去。教室里一改往常,黑黑的,一點(diǎn)燈光也沒有,周圍的窗簾也被拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,教師的鎖被掛在門上,乍一看好像是鎖著呢,即使是半掩著。在教室外,朱麗蘭那個(gè)家伙正在左顧右盼,好像很緊張,一副做賊心虛的樣子。瞧她那樣,就知道一定有陷阱,朱麗蘭見我們來了,用手輕輕打了打教室的門,我們走到教室的門前,奇怪的望著她,然后小心翼翼的將門打開了,可是門才打開一點(diǎn)點(diǎn),一群人就拿著水盆,拖把,掃把,抹布等各種具有殺傷性的“武器”從里面沖了出來,一邊沖出來還一邊大叫道:“Big surprised!”“愚人節(jié)快樂!”等等口號(hào),尤其是張永強(qiáng)那個(gè)小屁孩竟然拿著水盆打了一下我們的腦袋,當(dāng)做見面禮,實(shí)在是可惡至極!
早晨的“愚人節(jié)見面禮”屢試不爽,有多人被嚇到,不過這只是一個(gè)過渡,后面的才叫好玩呢!
早自習(xí)開始了,大家開始讀書,一場(chǎng)愚人節(jié)的活動(dòng)也正式拉開了序幕。大家讀到一半的時(shí)候,張永強(qiáng)出去了一下,然后急忙跑了進(jìn)來,對(duì)著我們班那個(gè)令人討厭,智商低下的袁某某(我就不點(diǎn)名了)喊道:“袁某某,袁總(我們班的數(shù)學(xué)老師)喊你去一趟辦公室,袁某某摸摸自己的腦袋,說道:“我最近沒有犯錯(cuò)呀,作業(yè)都是抄黃明瑞的呀。”袁某某越想越糊涂,可是張永強(qiáng)卻在旁邊不停地催,旁邊的人也叫他快去,袁某某最后還是向數(shù)學(xué)辦公室的方向跑了過去,袁某某剛一出教室,我們就笑翻了天。
下午的體育課,第二次愚人節(jié)也拉開了帷幕,張永強(qiáng)在一瓶600毫升的可樂里倒入了30毫升的山西老陳醋,配合成了舉世無雙的“超級(jí)毒藥”,然后使勁搖晃了一下。然后遞給了袁某某,袁某某口正好很渴,聞也沒聞拿起可樂就往口里倒,可是剛咽到一半,就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,怎么酸酸的,袁某某猛的將可樂吐了出來,袁某某張開嘴,一股濃濃的醋味就撲鼻而來,我們都繞道而行,躲避三舍了。
不知不覺中,愚人節(jié)又離開了,這次愚人節(jié)玩得真開心,下次我一定也要弄出一個(gè)Big surprised,好好的惡搞一把。
好玩的愚人節(jié)小學(xué)作文3
4月1日愚人節(jié),你們知道吧?早在前幾天,我們就仔細(xì)研究了一下捉弄的對(duì)象??砂嗌蠜]有哪個(gè)人是好惹的,所以,我們就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了……
愚人節(jié)這天終于來臨了!我們經(jīng)研究考察,我們決定給語文老師張老師來一個(gè)驚喜!
課前,我們把一張紙放在講臺(tái)上內(nèi)容是:
尋豬啟事
本人現(xiàn)丟失一頭豬,這只豬肥頭大耳,胖極了!
如果找到這頭豬,請(qǐng)與本人聯(lián)系。
電話號(hào)碼:*******
必有重賞,謝謝!
祝老師愚人節(jié)快樂!
呵呵!還像模像樣吧?老師來了,見桌子上有一張紙,好奇地看了起來。這是同學(xué)們的心里應(yīng)該是十五個(gè)吊桶打水——七上八下!都激動(dòng)不已地盯著那張紙。張老師看完之后,撲哧一聲笑了。張老師笑了,全班也笑了。
張老師笑著說:“你們這些小滑頭!不過,謝謝!感謝大家給我的禮物!你們這么捉弄我,說我是豬!那么,我也要送你們一個(gè)禮物!讓我想想!”
第4節(jié)美術(shù)課的時(shí)候,張老師說我們的禮物到了。我們都高興極了!迫不及待地想要看看我們自己的禮物。
張老師叫我們拿出一張紙,寫上:***(寫上自己的名字)愚人節(jié)快樂!我們都疑惑不解,不知張老師葫蘆里賣的什么藥?張老師先在字的上面畫上一條弧線,然后在字下面分別畫了三條弧線。我們的問號(hào)更大了!直到——張老師隨后畫出了豬的尾巴!哦!原來是豬啊!張老師對(duì)自己的“杰作”很滿意!同學(xué)們都笑彎了腰。這狡猾的張老師!在黑板上只寫了***,愚人節(jié)快樂!并沒有寫張老師自己!這姜,還是老的辣啊!哎!我們自認(rèn)功力不足!沒想到張老師會(huì)以其人之道,還治其人之身啊!
這愚人節(jié)雖說是西方的節(jié)日,但到了我們這兒,味兒也漸漸濃了!
好玩的愚人節(jié)小學(xué)作文4
雖然愚人節(jié)已經(jīng)過了,但我們家仍然有愚人節(jié)的氣息。
就知道門口頂上會(huì)有一包面粉等著我。于是我從我的書包拿出我的傘,一推。果然不出我的意料,一包面粉從天而降。"啪"地一聲掉在地上。"哈!"姐姐看到了,立刻笑起來。但在那一剎間,她立刻停止了哈哈大笑,而是驚訝地看著我,問:"啊?你沒有中招?"哈,雕蟲小技,小菜一碟而已!
不用說爸爸肯定用什么招數(shù)來嚇唬我。我回到我的房間,看見一個(gè)很可愛的盒子,上面寫著"送給女兒的一份遲來的生日禮物。"哼哼,老爸,你可別忘了。生日那天你雖然忘記送禮物,但第二天就把禮物送給我了。他才不會(huì)"大出血"給我再買一份禮物的!我把這個(gè)盒子送給姐姐,姐姐看到這么可愛的盒子,也不理會(huì)什么愚人節(jié)了,就把它收下了。不過,3秒過后,你將會(huì)聽到一聲尖叫聲。3.2.1!"啊!"爸,你寶貝女兒在讀幼兒園的時(shí)候已經(jīng)用過這招來嚇唬別人啦,現(xiàn)在用這招?已經(jīng)OUT啦!
雖然這次媽媽沒有參與本次的活動(dòng),但你還是要小心點(diǎn)吧!等著我的好消息!