關(guān)于寫難忘的慶元旦聯(lián)歡會(huì)精彩范文
關(guān)于寫難忘的慶元旦聯(lián)歡會(huì)精彩范文篇1
為了下午的聯(lián)歡會(huì),我們還特意給教室“打扮”了一下,老師讓我和徐啟博找了一些同學(xué)一起在黑板上寫上了“歡、慶、元旦四個(gè)大字,在字旁畫了一些美麗的小花小草,又畫了一串又大又紅的鞭炮,一些五顏六色的圓形氣球,黑板終于布置好了。其他同學(xué)又在兩個(gè)燈中間拉了一條拉花,上面掛上幾個(gè)彩色的氣球,一個(gè)五彩繽紛的教室展現(xiàn)在了大家的面前。我們又把所有的課桌圍成一個(gè)圓圈,教室中間空出一個(gè)大場(chǎng)地,是表演節(jié)目的”舞臺(tái)“。一切準(zhǔn)備就緒,我們便迫不及待地等著聯(lián)歡會(huì)的開始。
到了下午,同學(xué)們都帶來了五花八門的小零食,第二節(jié)課時(shí),我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì)終于開始了。首先由主持人周宗陽和李一鳴,李嘉俊和沈丹陽講話:”歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!“我們高興、激動(dòng)地歡呼雀躍。一共有十四個(gè)節(jié)目,先是由趙曉曉和三位同學(xué)朗誦一首優(yōu)美動(dòng)聽的詩歌,緊接著姚欣朗誦了一首詩《獻(xiàn)給黨》。李佳思、張力丹她們四人朗誦《春天是是什么》,她們的聲音優(yōu)美動(dòng)聽,都得到了同學(xué)們的贊美和掌聲……
最讓我喜歡的節(jié)目是羅溪玉表演的吹葫蘆絲,聲音悅耳動(dòng)聽,剛才吵吵鬧鬧的教室立刻變的靜悄悄的,掉根針都能聽見。我想一個(gè)小小的葫蘆怎能吹出這么美妙的聲音呢?忍不住嘖嘖贊嘆!真是讓我們大飽耳福啊!接下來是付競瑤表演樂器——吹長笛,全班鴉雀無聲,大家靜靜的聽得著了迷,都被著悠揚(yáng)的笛聲陶醉了。付競瑤吹完后,全班響起了雷鳴般的掌聲。
最后該我給露一手了,給大家表演街舞,我邁著輕松自如的腳步,非常歡快的給大家跳了起來,表演完后伴著同學(xué)們熱烈地掌聲,我激動(dòng)的回到了座位上。最后主持人宣布:”歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年快樂!“
雖然聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是那陣陣歡聲笑語依然留在我的心中,期盼著下一次更加精彩的聯(lián)歡會(huì)。
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班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”,把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì)沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋?、快樂?/p>
時(shí)間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記在心中。
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星期二,我們班舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì),讓我很難忘。
那天,班里非常熱鬧。同學(xué)們都在裝飾教室,有的鼓起腮幫子吹氣球,有的歪著頭,設(shè)計(jì)黑板報(bào),有的踩著凳子,小心翼翼地貼窗花,還有的在掛彩帶……整個(gè)教室鬧哄哄卻又暖融融的。
兩名主持人手持話筒說:“五年四班的元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。”整個(gè)教室沸騰了。
兩個(gè)男生抱著吉他從門外走了進(jìn)來,他們?cè)谝巫由献?,頭微微的低下來,凝視著懷中的吉他,臉上表情嚴(yán)肅,安靜地彈起了《同桌的你》,教室里彌漫著如流水般安靜而又憂傷的旋律。我不禁有點(diǎn)詫異,平素學(xué)校里活躍得幾乎能掀翻整個(gè)學(xué)校的人,居然也有如此安靜的時(shí)刻。慵懶而又明快的吉他聲還在繼續(xù),同學(xué)們都安靜地聽了起來。最后,吉他聲漸止,教室里掌聲雷動(dòng)。
接著,一個(gè)瘦高個(gè)的男生走進(jìn)來,手里握著一個(gè)三四十厘米的竹笛。他將笛子貼近嘴邊,一段輕快的曲子便飄了出來,像深谷里風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音。隨著他手指的撥弄,笛聲時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而明快,時(shí)而舒緩,像潺潺的溪水。曾經(jīng)對(duì)笛子也略有研究,卻始終沒弄明白。我便好奇地研究著他的手指,想學(xué)學(xué)怎么吹笛子??上址ㄌ炀?,片刻之間,已換了好幾個(gè)調(diào),我只好作罷,老老實(shí)實(shí)地做一個(gè)傾聽者。同學(xué)們似乎也沉浸在悠揚(yáng)的笛聲中。
演出結(jié)束,聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了最高潮,大家玩起了“搶椅子”的游戲。老師也加入其中,氣氛更熱烈了。在《甩蔥歌》的音樂聲中,同學(xué)們快速地繞著椅子轉(zhuǎn)圈,眼睛始終緊緊地盯著身旁的椅子,有的甚至恨不得把椅子抱著走。音樂聲一停,眼尖的手快的便一屁股坐在了身旁的椅子上,有的一不小心坐在了別人身上,還有的只能望椅興嘆了。最后,只剩下了數(shù)學(xué)老師和兩位身手比較敏捷的男生,三個(gè)人走得比之前更小心了,弓著腰,手扶著椅子,一副隨時(shí)準(zhǔn)備就座的架勢(shì)。音樂聲戛然而止,身手最敏捷的男生眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,數(shù)學(xué)老師也不甘示弱,坐到了另一張椅子上,也許是老師的屁股太大,另一名男生一下子坐到了老師的大腿上,同學(xué)們臉上露出了一副幸災(zāi)樂禍的表情。
這次聯(lián)歡會(huì)給我們帶來了巨大的歡樂,也是我和老師、同學(xué)度過的最后一次聯(lián)歡會(huì)了,它會(huì)一輩子留在我心里。
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