難忘的元旦節(jié)，我將留在記憶深處它，它始終存在著。像美麗的歌曲，祝福我們的新一年，每一天!下面是六年級作文難忘的元旦，歡迎參閱。

　　六年級作文難忘的元旦1

　　元旦快到了，學校老師都會舉行有趣的節(jié)目。同樣今年也不例外，今年的元旦節(jié)目也是花樣翻新，好玩不斷。下面，且聽我慢慢道來：

　　元旦老師有三個節(jié)目，其中我最喜歡的是踩氣球。它的規(guī)則是語文組老師與數(shù)學組老師比賽，每個老師腿上綁著四個氣球，兩個回合，第二個回合結束，哪組氣球多哪組就獲勝。

　　因為我們?nèi)ブ餍６犊罩窕貋砗芡?，所以第一個回合沒看上。我一看，數(shù)學組的氣球所剩無幾，但語文組的張老師的氣球卻沒破一個，我想，一定是這不同凡響的氣球，支撐著不同凡響的語文組。“嘟——”，第二局開始了我一直注視著一個人的一舉一動，知道那人是誰嗎?哈哈，她就是----我老媽兼語文老師兼我的班主任。我媽腿上還有三個氣球，只見許瑞萍老師穿過人堆直朝老媽沖來，老媽的神色顯得有些慌張，還沒來得及跑，就被許老師纏住了，只見他們倆糾纏不休，許老師緊抓老媽的胳膊，老媽也抓著她的胳膊，許老師的腿絆住老媽的腿，企圖把老媽的氣球踩破，但老媽卻靈巧的閃過。老虎也有打盹的時候，不知怎么的，許老師“啪”的一下踩破了老媽的兩個氣球，我的心像揣了一個小兔子似的“通通”直跳，心想，再怎么不好也應該留下一個命根子吧，“嘟——”，第二回合結束了，趙主任宣布語文組獲勝。“喔耶——”什么聲音都有，再不好聽，都是為語文組祝賀。

　　這個游戲太好玩了，雖然每年都有，但還是覺得好玩，意猶未盡。雖然這個節(jié)目結束了，但正月十五猜燈謎活動快到了，讓我們快準備吧。

　　六年級作文難忘的元旦2

　　元旦節(jié)前夕，我收到老師讓我主持節(jié)目的通知，當我聽到這個消息的時候，我實在太高興。

　　家庭，我的父親和我的母親說，他們非常支持我，但我的母親，也幫助我聯(lián)歡會主持了字復制，我非常感謝!啊!偉大的母愛!

　　和其他明星，希望最終前往月球……元旦!我把它的節(jié)日盛裝，來到學校。我無法相信自己的眼睛，老師黑板被漆成五顏六色，而且話“快樂元旦，”幾句話，氣球，鮮花和其他裝飾品掛窗口拉。閃爍的眼睛，原來的教室已成為黑暗五顏六色，非常美麗!

　　在看完了這些記錄表明，我們黨開始，“當日歷已經(jīng)翻開了新的一頁，當樹木增加了一個四年級類環(huán)……新年晚會了!”突然，教室的熱烈掌聲，很長一段時間以來爆發(fā)……

　　在這里，學生們開始表演，在我最深刻的印象是，牛歡歡，趙琦，羅揮入兩雙簧“元旦運氣”，他們很奇怪，讓我們捧腹大笑……不僅是性能限制，以及張娜，厚件方的，“38列車”，飚他康王的樂曲“校園”，趙裴俾嗯魔術，非常醒目。在這一點上，我也非常高興，因為我是一個主持人，我自編自演的一個小品“學英語”，其中也有我一份功勞。

　　最后，大家唱“新年快樂”黨再次達到高潮，所有的學生，在黨的歡樂氣氛中結束，期待著一個新的目標-到20xx年。

　　這件通道只是一個問題，我也明白一個道理幸福靠自己，以結出豐碩成果。

　　難忘的元旦節(jié)，我將留在記憶深處它，它始終存在著。像美麗的歌曲，祝福我們的新一年，每一天!

　　六年級作文難忘的元旦3

　　昨晚，我們的元旦晚會圓滿的落下了帷幕。

　　晚會取得了一定的成功，大家玩的也很開心。晚會的節(jié)目豐富多彩。 聯(lián)歡中，由聶維琦，王志順等四人帶來的《送禮》節(jié)目，四個人一本正經(jīng)的表演、幽默的話語、形像的動作引得大家笑聲不斷、掌聲連綿。

　　但是，這也沒什么好批評的，因為這畢竟是我們第一次主辦這樣的活動，大家都經(jīng)驗不足，相信下一次大家會做的更好。其次，主持人的能力也還有待提高。我們都還不太會圓場，當音樂出現(xiàn)問題的時候，或者演員還沒有到場的時候，主持人都是傻傻的站著、等著，而沒有上前與觀眾互動，緩和現(xiàn)場氣氛。這是我們的不足，也是我們要去學習的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動聽，當然這一定程度上受到話筒數(shù)目的影響。最后，在節(jié)目順序安排上我們做的還不夠好。

　　最在王霖佳，王志順主持的游戲環(huán)節(jié)，贏得了大家的一致好評。尤其是在《誰是臥底》中更是讓元旦熱烈的氣氛達到了高潮!

　　總的來說，晚會的目的達到了，那就是娛樂大家、快樂你我。

　　六年級作文難忘的元旦4

　　星期三的下午，我們班開了元旦晚會，那么多的裝飾品，都是我們幾個班長的勞動成果，晚會很精彩，下面我就給大家講講吧!

　　我們開始，老師先把食品發(fā)給同學們，同學們也很高興，有的是發(fā)下就吃，還有的是把他裝起來，發(fā)完再吃。總之，同學們都很興奮。接著，老師又放了《歌聲與微笑》這首歌，我們?nèi)嗤瑢W都跟著唱了，唱完了這首歌，我們又唱了幾首歌，下一個環(huán)節(jié)就開始了——擊鼓傳花。

　　這個游戲的規(guī)則是這樣：老師擊鼓，同學們傳花，傳到誰手上，誰就表演節(jié)目，(當然，也可以自愿表演。)我們幾個班長先自愿表演了朗誦詩歌的節(jié)目，得到了掌聲，接著，就是擊鼓傳花了，傳花時，同學們都不想表演，所以，他們都一個勁的把花傳到別人跟前。幾個同學表演過后，自愿表演的人就多了起來，有的唱歌，有的背古詩……下一個環(huán)節(jié)是猜字謎，字謎貼在氣球上，氣球里有獎品，同學們個個都開動著腦筋，猜著答案，贏走獎品的人不少，老師都說：“咱班同學還挺聰明的。”這個環(huán)節(jié)結束后，我們就以《難忘今宵》歌曲結束了晚會，同學們把一個大氣球在講臺上扎蹦了，是講臺上都是金星星。同學們又把后面的氣球扎蹦，歡聲笑語起來。

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