過元旦的作文
在12月31日的那天早晨,我們學(xué)校組織了元旦聯(lián)歡會。我們走進(jìn)教室吃完早飯,王老師就讓我們把一二組把桌子和椅子往右靠,三四組往左靠,頓時,教室中間變成了表演區(qū)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的過元旦的作文,歡迎參閱。
過元旦的作文1
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了新的一年。離節(jié)日還有幾天,同學(xué)們早已在籌備元旦聯(lián)歡會了。
元旦下午,我們把教室裝扮得煥然一新:墻上掛滿了各色的氣球,五彩的拉花像一條條彩帶環(huán)繞在教室間,儼然一個五彩繽紛的童話世界。
同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的元旦節(jié)目:李曉彤的二胡《送別》,把同學(xué)們帶進(jìn)了故事《城南舊事》之中,那如泣如訴的琴聲仿佛是作者在追憶著自己的童年時光,在懷想老北京城的一草一木,從琴聲中我們聽出了切切的思鄉(xiāng)之情。最引人注目的是張丹赫和田琪瑤的拉丁舞表演,她們身著華麗的服飾,纖細(xì)的腰肢仿佛春風(fēng)中的楊柳,絢麗的舞姿贏得了同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。
聯(lián)歡會在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束,同學(xué)們放聲歌唱著我們的幸福生活。此時此刻,我想:明年我們會更努力,明天會更美好!
過元旦的作文2
在12月31日的那天早晨,我們學(xué)校組織了元旦聯(lián)歡會。我們走進(jìn)教室吃完早飯,王老師就讓我們把一二組把桌子和椅子往右靠,三四組往左靠,頓時,教室中間變成了表演區(qū)。
王老師宣布聯(lián)歡會開始第一項表演課本小馬過河,老師問:哪一組第一個表演?我們?nèi)喽紱]舉手,老師生氣了,我覺得大概是因為,同學(xué)們太緊張怕表演不好、還有的因為沒帶頭飾,所以沒舉手。老師好不容易叫出了幾組來表演。
老師又叫大家表演自己的節(jié)目。我最喜歡的的就是游戲環(huán)節(jié)了!游戲是考驗同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。規(guī)則是有八個人四個人一組,有兩張報紙,四個同學(xué)站在一張報紙上,看那一組能把腳的每一個部位都踩在報紙上。
到了吃飯時間,老師叫幾個同學(xué)去食堂拿午飯。我沒想到午餐竟然是用塑料帶裝著的!今天的午餐有兩個雞蛋、一個雞腿和兩塊面包。今天玩的可真開心呀!
過元旦的作文3
為了慶祝元旦,迎接新年的到來,我們“小蓓蕾”中隊在班隊課上舉行了熱鬧精彩的“元旦迎新”文藝表演。同學(xué)們個個熱情高漲,使出了渾身的解數(shù),積極踴躍的表演各自的拿手好戲。徐歐凱同學(xué)的的二胡表演;萬欣然同學(xué)的小提琴表演;張智童同學(xué)的小號表演;潘柯予同學(xué)的單簧管表演;吳柏均的薩克斯表演;一下子把我們帶入了音樂的海洋,那悠揚的琴聲,洪亮的號聲在耳邊回蕩,久久不能散去。黃佳緣同學(xué)的常州話表演也很有意思,他時而流利,時而磕磕絆絆講不標(biāo)準(zhǔn),惹得我們捧腹大笑。章涵琪同學(xué)的快板表演幽默搞笑,還要注意節(jié)奏手嘴并用,真是很不簡單啊!我也表演了牛仔舞,還“臭美”的認(rèn)為跳得不錯呢!可有的同學(xué)說是“騎馬舞”,還有的說是“扭秧歌”,真悲催啊!當(dāng)然還有很多同學(xué)也表演各種形式的節(jié)目,有魔術(shù)、英語短劇等等,就不一一列舉了,都很棒哦!
通過這次的“元旦迎新”文藝表演,同學(xué)之間又有了新的認(rèn)識和了解,呵呵,我們班可真是“藏龍臥虎”、人才濟(jì)濟(jì)啊!
過元旦的作文4
星期一,我背著書包去學(xué)校,學(xué)校要開聯(lián)歡會,所以我很早就去了。
第一項是課本劇《小馬過河》因為拿頭飾的人很少,只表演了兩個組。他們表演的都非常精彩。還把小河、磨坊等圖片做成了面具。王老師給他們每人發(fā)了一個獎品,他們就高興地下去了。
第二項是表演特長,大家有的唱歌有的講笑話還有的猜謎語,我最喜歡高銘宇唱的《快樂大本營》。
第三項是玩小游戲,一共有兩個游戲,都很有趣。其中有一個游戲是踩報紙,游戲規(guī)則就是參加游戲的四個人要同時站到一張報紙上,腳的任何部位不能接觸到地面,每過一關(guān)就折疊一次報紙,隨著關(guān)數(shù)增加,報紙的面積也越來越小,游戲難度也不斷增加。在這個游戲中我覺得周子渝他們組玩的最好,因為他們玩到了第五關(guān),他們的報紙已經(jīng)被折疊了四次了,面積已經(jīng)非常非常小了,但是他們?nèi)匀荒軌蛉w都站上去,他們精彩的表演贏得了老師和同學(xué)們的一片歡呼。
這次是我入學(xué)以來第一次參加的聯(lián)歡會,我玩的很開心,這是一次難忘的聯(lián)歡會!
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