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歡度元旦作文

時間: 春娜2 元旦

  元旦那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里面舉行了一次元旦聯(lián)歡會。下面是歡度元旦作文,歡迎參閱。

  歡度元旦作文1

  有時,一句鼓勵的話語會改變一個人的心態(tài)。

  有時,一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。

  有時,一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點。

  有時,……

  因為有愛,愛中融合著賞識,才能讓我們茁壯成長在一片溫暖的陽光中。

  仍忘不了元旦匯演那一次。

  我們定好了表演的內(nèi)容,便開始招兵買馬。面對并不熟悉的英文,我們有些膽怯。

  “不要怕苦,只要多練幾遍,自然會熟練的。”想起老師的話,我們咬咬牙,利用好每一段時間。于是,體育課上,操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個目標沖刺。每每想起在臺上的風(fēng)光,我們?nèi)煌浟伺_下的困難。

  時間在一天天地流逝,我們更是忙得不亦說乎,背臺詞、對臺詞、想動作……在老師的指導(dǎo)下,我們的英語口語水平在不斷提高。

  元旦匯演如期而至,懷著忐忑不安的心情,我們等候在臺下。我們努力過、付出過、快樂過、團結(jié)過……在汗水中我們收獲歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。

  上臺前,老師對我們說:“別緊張,盡力就好!”我們上了臺,鼓勵是我們發(fā)揮得很好。一下臺,老師笑著說:“這次演出很成功!”

  演出的確很成功,我們的照片掛在了校門口,但是,卻單單沒有老師的身影。

  “這次演出很是成功!”這簡單的一句話,卻讓我們找到了朗讀英語的方法,還增強了我們大聲讀英語的勇氣。

  老師,您的鼓勵,與我們的成長相伴!

  歡度元旦作文2

  快到元旦了,老師說:“大家趕快排練一些文娛節(jié)目,我們班準備在元旦那天開一次聯(lián)歡會”。

  于是,我和我的好朋友王惟一商量準備表演歌曲演唱《新年好》。我們先把中文和英文的歌詞抄在本子上,用心去背,歌詞背熟了,就一塊兒唱起來。第一次,我們的聲音斷斷續(xù)續(xù)的,唱得不連貫、不好聽,我們就連續(xù)多唱幾遍,感覺有點進步了。這幾天來,我們已寫完作業(yè),就到外面去練唱,從發(fā)音、表情到動作練了一遍又一遍,辛苦而又快樂。

  到了元旦那天,全班同學(xué)的二十多個節(jié)目先后登臺表演,唱歌、跳舞、還有吹口哨、講笑話、猜謎語等等。我們倆的節(jié)目排在第六個,我們演唱發(fā)揮得不錯,贏得了大家最熱烈的掌聲。

  聯(lián)歡會在極其熱烈的氣氛中結(jié)束了。我們的心里比吃了蜜還甜。

  歡度元旦作文3

  今年元旦,是我們在小學(xué)階段過的最后一個元旦了。為了慶祝元旦,我班舉辦了一次聯(lián)歡會。這個聯(lián)歡會可不同于往常,不是唱歌,不是跳舞,也不是進行游藝活動,而是舉行了一次別開生面的勞動本領(lǐng)現(xiàn)場表演。

  那天早晨,同學(xué)們有的拿著飯盒,有的端著盤子,有的拎著油瓶子,興高采烈地走進了用鮮花、彩帶裝飾一新的教室,老師讓大家以小隊為單位,開始做準備工作。同學(xué)們可忙了,又是磕雞蛋,又是配作料,頓時,一首“鍋碗瓢盆交響曲”回蕩在教室上空。

  現(xiàn)場表演開始了,同學(xué)們真是八仙過海,各顯其能。首先,由楊娜和劉宇欣分別表演“雞蛋炒西紅柿”、“糖酷藕片”。她們那熟練的技術(shù)贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。王薇同學(xué)的“油炸冰磚”不但名字新穎,而且外焦里嫩,別有風(fēng)味。別看王浩同學(xué)平時做事總是馬馬虎虎的,可做起菜來卻非常認真,他的“大蔥爆羊肉”受到了回民同學(xué)的歡迎和稱贊。金欣宇同學(xué)把學(xué)習(xí)上的認真勁兒也帶到了勞動表演上,她做的“炸羊肉串”、“炸小雞”色味俱全,同學(xué)們真是贊不絕口。

  韓碩同學(xué)表演“炒三丁”了,只見他鎮(zhèn)定地走到爐子面前,點好煤氣,待鍋熱后,先拿起油瓶,小心翼翼地把油倒入鍋里。油熱后,他把切好的肉和蔥花、姜末放入鍋內(nèi),用手中的鏟子熟練地翻炒著,又不慌不忙地將切好的土豆丁放入鍋內(nèi)繼續(xù)翻炒。接著,加入了適量的鹽、味精、糖、酒,又倒入切好的柿子椒。一會兒,“炒三丁”便做好了。只見黃澄澄的土豆和綠油油的柿子椒泛著亮光,冒著熱氣,幾個小饞貓的口水都要流出來了。別看韓碩是個男孩,炒菜的本領(lǐng)可真不錯,這道菜在表演會上獲得了一等獎呢!

  在一片雷鳴般的掌聲中,校領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師親臨現(xiàn)場,同學(xué)們爭先恐后地請老師品嘗他們自己做的菜,李老師伸著大拇指,風(fēng)趣地說:“味道好極了。”同學(xué)們的歡笑聲、掌聲響成了一片。

  滿桌豐盛的菜肴使同學(xué)們大飽口福,這次勞動本領(lǐng)現(xiàn)場表演真是太好了!它不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,也鍛煉了大家創(chuàng)造生活的本領(lǐng)。

  歡度元旦作文4

  元旦那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里面舉行了一次元旦聯(lián)歡會。

  早晨,同學(xué)們興高采烈地來到了教室里。只見教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,門上、臺燈上、黑板上……到處都有它們的蹤影。

  氣球飄飄,彩帶飛舞。有的同學(xué)看到這一情景,不禁喊道:“哇噻——真美呀!”

  下午,同學(xué)們來了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會,聯(lián)歡會開始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會正式開始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

  “鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來了20xx年。

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