關(guān)于學(xué)雷鋒的作文600字
雷鋒叔叔樂(lè)于助人,曾有“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”是故事。他就像顆永不生銹的“螺絲釘”,為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了他的一生。下面是關(guān)于學(xué)雷鋒的作文600字,歡迎參閱。
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小時(shí)候,媽媽總會(huì)對(duì)我講雷鋒的故事,教育我做個(gè)像他那樣樂(lè)于助人的人。只要是關(guān)于他的故事,我總是百聽(tīng)不厭的。今年是中國(guó)GCD建黨90周年,借此機(jī)會(huì),我仔細(xì)閱讀了《雷鋒日記》這本書??粗?、看著,雷鋒形象在我心中更是高大起來(lái),民間流傳著"雷鋒出差一千里,好事做了一火車"的佳句不正是他可貴品質(zhì)的真實(shí)寫照嗎?
從《雷鋒日記》中我了解了以前不知道的故事。如:1960年8月?lián)犴樀貐^(qū)遭遇了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害,解放軍將士要奔赴抗洪第一線,但此時(shí)的雷鋒腸胃炎發(fā)作,身體十分虛弱,可他仍強(qiáng)烈要求連長(zhǎng)讓他去第一線,并趁衛(wèi)生員不注意時(shí)"偷偷"與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)在抗洪一線……這樣的事太多太多。聯(lián)想到我自己,真是慚愧極了。平時(shí)有點(diǎn)小病就不去上學(xué)或者去課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)了,這怎么能和雷鋒叔叔相比呀!于是,我下定決心:平時(shí)小病堅(jiān)持上學(xué);學(xué)習(xí)時(shí)也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔"不怕苦"的精神,遇到困難,迎難而上,相信一定能幫助我更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。讀著他的事跡,讓我還不禁想起了世博園里熱心的"小白菜"們???,那世博園里活躍著的一個(gè)個(gè)綠色的背影,不就是一個(gè)個(gè)"小雷鋒"嗎?回首中華民族悠久歷史的長(zhǎng)河中,關(guān)愛(ài)、毅力、堅(jiān)持等崇高的中華傳統(tǒng)美德不正是這樣一代代傳承下去的嗎?我聽(tīng)爸爸說(shuō),在美國(guó)西點(diǎn)軍校,雷鋒的照片是放在榮譽(yù)室最醒目的地方。
為此,我為炎黃子孫感到驕傲,我也要和小伙伴們一起為祖國(guó)的發(fā)展盡好自己的一份力,讓當(dāng)年的"小白菜"精神永不消逝,不斷煥發(fā)出新的活力。
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自從看了雷鋒的故事后,它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里好事做了一火車”。做一件好事并不難要做一輩子好事卻很難.雷鋒叔叔就是這種樂(lè)于助人從一件件平凡的小事做起他做了數(shù)不清的好事如支援災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗菜、在列車上幫助別人等等。后來(lái)他因公傷而殉職毛澤東主席親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí).”。
他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見(jiàn)到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人,當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書,豐富自己的知識(shí)。
讀完雷鋒叔叔的事跡使我久久難以入睡由此我想到:我們小學(xué)生應(yīng)該向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、為人民服務(wù)的精神.
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn),而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神,長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。
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三月的和風(fēng)吹拂著臉龐,看著歷史書上雷鋒叔叔笑著的臉龐,我不禁起,今年是雷鋒逝世五十周年。
雷鋒叔叔樂(lè)于助人,曾有“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”是故事。他就像顆永不生銹的“螺絲釘”,為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了他的一生。
望著雷鋒叔叔的畫像,我不由的想起了我身邊的那位“小雷鋒”。這位“小雷鋒”,就是我們班的蔡景虹同學(xué)。
蔡景虹的學(xué)習(xí)很好,是我們班的英語(yǔ)科代表,那年段前五名的光環(huán)總是在她身邊閃耀。但她并不驕傲,并不覺(jué)得自己高高在上,總是樂(lè)此不疲的幫助著身邊的人。
每天放學(xué),總會(huì)有許多同學(xué)圍在她的身邊,向她請(qǐng)教。“蔡景虹,今天的英語(yǔ)作業(yè)是什么?”“蔡景虹,這段英文你幫我翻譯一下吧!”“蔡景虹,這篇英語(yǔ)課文的重點(diǎn)在哪里?”……面對(duì)同學(xué)們各種各樣的問(wèn)題,她從沒(méi)有露出一點(diǎn)兒不耐煩的樣子,親切的為同學(xué)們解答著。你看,這時(shí)她正一手拿筆,一手在書上寫著句型,給一位同學(xué)講解著課文;沒(méi)過(guò)多久,她又開(kāi)始耐心的給同學(xué)們重復(fù)著老師布置的作業(yè)。
蔡景虹的樂(lè)于助人不僅僅表現(xiàn)在同學(xué)之間,在日常生活中也是如此。
就拿上次說(shuō)吧。我和蔡景虹從學(xué)校大門走出來(lái),看到花圃旁邊擺了張桌子,便饒有興致的走去看看,原來(lái)是宣傳安全的呀。我們覺(jué)得有關(guān)安全的宣傳挺重要,便停下來(lái)聽(tīng)宣傳人員講說(shuō)。聽(tīng)到一半,突然就刮起了風(fēng),把桌上的宣傳單刮得滿地都是。這迫使宣傳人員不得不停下講說(shuō),去收拾地上的宣傳單。我看了看滿地的宣傳單,努了努嘴,想走。只見(jiàn)蔡景虹彎下腰幫著宣傳人員一同撿著傳單,我有些驚訝,拉了拉她,小聲的說(shuō):“別管閑事,咱們走吧……”“什么叫別管閑事,”她起身,打斷了我的話,“看到別人遇到麻煩我們就要盡我們的能力幫忙,怎么會(huì)是閑事呢?”我被她的話語(yǔ)給說(shuō)的一愣,隨之就意識(shí)到,對(duì)啊,作為一個(gè)中學(xué)生就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的傳統(tǒng),怎么能說(shuō)這是閑事?想著想著,我也加入到撿傳單的行列中。
望著蔡景虹那陽(yáng)光的笑臉,我的眼前漸漸的浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的畫像。雷鋒叔叔,您看到了嗎?“小雷鋒”們正在發(fā)揚(yáng)您助人為樂(lè)的精神。雖然您已逝世,但您的精神會(huì)永遠(yuǎn)流傳!
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從前有這樣一位熱心腸的人:他總會(huì)幫助別人,不要回報(bào);他總是會(huì)默默付出,不留姓名;他總是喜歡做事,無(wú)論大小;他,就是值得我們學(xué)習(xí)的人——雷鋒。
“雷鋒”是一個(gè)家喻戶曉的名字,幾乎所有人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于雷鋒的故事,每一個(gè)故事都能充分體現(xiàn)出那種樂(lè)于助人的精神。他的故事仿佛是一本書,無(wú)論小孩還是大人,聽(tīng)說(shuō)到雷鋒總會(huì)贊嘆不已。
我記得最初聽(tīng)說(shuō)雷鋒的故事是小時(shí)候,年幼無(wú)知的我在床上聽(tīng)著媽媽講故事。由于那個(gè)時(shí)候國(guó)家不很富裕,故事書特別少,我也比較喜歡聽(tīng)故事,因?yàn)楣适聲系墓适挛叶悸?tīng)過(guò),我就吵鬧,媽媽便把她們年代的故事講給我聽(tīng),我便立刻停止哭泣,聽(tīng)媽媽講。她當(dāng)時(shí)講的第一個(gè)故事就是關(guān)于“雷鋒”的,我當(dāng)時(shí)還不知道他是真實(shí)人物,認(rèn)為他是童話故事里的主人公,就這樣,他的故事讓媽媽講一個(gè)月。我覺(jué)得這則故事挺好聽(tīng)的,讓我記憶深刻。
現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn),他并不是所謂的童話故事,他也并不是故事里的主人公,他是一位值得我們尊敬的人,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是中國(guó)人的驕傲!
我覺(jué)得雷鋒是個(gè)偉人,是個(gè)遇事不退縮選擇面對(duì)的人;是個(gè)做好事從來(lái)不留名的人。他的事跡值得我們每一位學(xué)生學(xué)習(xí)。記住:3月5日是雷鋒日,讓我們共同學(xué)習(xí)!
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