紀(jì)念雷鋒作文1

　　雷鋒，一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士，為何受到所有人的尊敬?

　　答案每個(gè)人都知道。這名優(yōu)秀的戰(zhàn)士，人生多么悲慘：在短短兩年里經(jīng)受了最親密的親人的死亡，成為孤兒。可他將悲慘孤獨(dú)的生活化為出彩的人生。路上只要見(jiàn)到需要幫助的人，就會(huì)盡全力去幫助他。哪怕是沒(méi)有了唯一的糧食，哪怕是少了自己辛苦掙來(lái)的工錢(qián)，總之只要為了人民群眾，他愿意貢獻(xiàn)出自己的一切。

　　他參加了少先隊(duì)、共青團(tuán)、解放軍，在短短的二十二年里立了無(wú)數(shù)次功，為人民群眾做了數(shù)不盡的好事。在人民群眾中的地位直線上升，受到所有人的愛(ài)戴。

　　雷鋒入伍以來(lái)，多次立功受獎(jiǎng)，他被選為市人大代表，他的照片，日記和模范事跡。通過(guò)報(bào)紙。電臺(tái)作了隆重的宣傳，雷鋒陸續(xù)收到來(lái)自全國(guó)各地?zé)崆橘潛P(yáng)他的來(lái)信，他在日記中寫(xiě)下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應(yīng)該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個(gè)人做的工作，那是太少了，我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，比起對(duì)我的要求和期望還是非常不夠的……”

　　年輕的雷鋒，在22歲時(shí)，就告別了人世。追悼會(huì)本想在部隊(duì)舉行，可年輕的雷鋒已受到幾萬(wàn)人的送行。全中國(guó)人民都在送行雷鋒，一路走好。

　　雷鋒，這個(gè)名字刻在每個(gè)人的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘去……

　　紀(jì)念雷鋒作文2

　　有這樣一個(gè)人，他從小就在心中樹(shù)下了參軍的志向;有這樣一個(gè)人，他的一生都在為別人無(wú)私奉獻(xiàn)著;有這樣一個(gè)人，他在犧牲后竟得到了一代偉人的題詞。他是誰(shuí)?他，就是雷鋒，一個(gè)善良、樂(lè)觀的戰(zhàn)士，一個(gè)永遠(yuǎn)被人們傳誦的巨人。

　　雷鋒從小生活在一個(gè)貧寒的家庭中，七歲時(shí)便淪為孤兒，在親戚的拉扯下艱難的活了下來(lái)。他十一歲時(shí)就參加了中國(guó)人民解放軍，從此便開(kāi)始無(wú)私地為他人奉獻(xiàn)，幫助他人，他也因此獲得了不少榮譽(yù)，但他從未停止過(guò)自己節(jié)儉的生活。在他二十二歲時(shí)，在一次指揮卡車拐彎時(shí)被一根木桿砸倒，不幸英年早逝。

　　雷鋒的一生只經(jīng)歷了二十二個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，但他卻成為了中國(guó)家喻戶曉的人民楷模。這是因?yàn)樗幸活w純潔、善良，樂(lè)于助人的美好心靈。雷鋒不僅代表著一個(gè)人，也代表著一種精神。其實(shí)在我們身邊有許多有著雷鋒精神的人。“莫言雷鋒去，請(qǐng)看郭明義”。郭明義便是這許多人中的一個(gè)代表。十幾年間，他不知道多少次為別人無(wú)償獻(xiàn)血，不知多少次在崗位上盡職盡責(zé)的工作著，更不知用省吃儉用攢下的錢(qián)資助了多少位學(xué)生。他和雷鋒一樣，有著一顆善良的心。

　　雷鋒同志是我們學(xué)習(xí)的榜樣。其實(shí)學(xué)習(xí)雷鋒沒(méi)有那么難，我們并不一定要去獻(xiàn)血或資助別人，雷鋒精神更體現(xiàn)在一件件小事上?？吹接欣先诉^(guò)馬路主動(dòng)過(guò)去攙扶，在車上主動(dòng)為行動(dòng)不便的人讓座，在別人有困難時(shí)主動(dòng)上去幫助······這些都是雷鋒精神之所在。用心去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有雷鋒的影子。學(xué)習(xí)雷鋒不是一時(shí)之事，而要讓它融入我們的生活，讓每一天都成為“學(xué)雷鋒日”。

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)······”悠揚(yáng)的歌聲飄蕩在校園里，更飄蕩在我們的心中。

　　紀(jì)念雷鋒作文3

　　有一首歌唱得好：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”雷鋒，他雖然只是一個(gè)普普通通、平平凡凡的士兵，但他為何會(huì)被世人稱贊、為何會(huì)被后人歌頌?zāi)?那是因?yàn)樗兄鵁o(wú)怨無(wú)悔的人生，有著金子般閃亮的心靈。

　　有句話說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”曾幾何時(shí)，他冒雨背年邁的老大娘回家;曾幾何時(shí)，他用自己的津貼給一位婦女買(mǎi)車票;曾幾何時(shí)，他拖著虛弱的身體繼續(xù)在工地干活;曾幾何時(shí)，他偷偷把自己的積蓄全部捐給災(zāi)區(qū)……有人說(shuō)，他是傻子，可雷鋒卻，他甘愿做革命的“傻子”。

　　如今，雷鋒的精神深深感動(dòng)著人們，在我們身邊，就有許多“活雷鋒”：清潔工不怕苦、不怕累，用掃帚作為武器，保衛(wèi)著城市的干凈、整潔;警察叔叔用自己的青春和熱血，捍衛(wèi)著人們的安寧、和諧;白衣天使用自己的溫柔和愛(ài)心，讓病人重新看到生活的希望……其實(shí)，我們不一定做那些驚天動(dòng)地的大事，而做一些力所能及的小事即可。比如：彎腰撿起一片紙、給老人讓座、主動(dòng)幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課……你每做一件為他們著想的事，你離“活雷鋒”這個(gè)稱號(hào)就更近一步了。

　　同學(xué)們，作為21世紀(jì)的少年，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，讓雷鋒永駐我們心間。

　　紀(jì)念雷鋒作文4

　　伴著春風(fēng)，我們迎來(lái)了美麗的春天，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。

　　“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在他那短暫的生命之中，助人為樂(lè)是他所努力的。那么，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)雷鋒呢?我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。

　　記得有一次考試之前，同學(xué)的鉛筆斷了，也沒(méi)有削筆刀，可把她急壞了。我知道后，馬上把我的鉛筆借給了她，她還說(shuō)：“不用了!”“沒(méi)事兒，我有兩根鉛筆，你用吧!”我立即回答。當(dāng)聽(tīng)到那聲“謝謝!”的那一刻，當(dāng)看到她高興的樣子，我很快樂(lè)，原來(lái)幫助被人真的好快樂(lè)啊!

　　但是，在今天學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日的時(shí)候，我很慚愧，因?yàn)橐淮?，我在回家的公交車上特別想給一位老奶奶讓座，可我總是猶豫不決、缺乏膽量，在我考慮的時(shí)候，老奶奶下車了，我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無(wú)私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民，再看看我，連給老奶奶讓座的勇氣都沒(méi)有，真是羞愧不已。

　　學(xué)習(xí)雷鋒并不是給老奶奶讓個(gè)座、借給同學(xué)一支筆就行，只要我們碰到別人需要幫助的時(shí)候，一定要力所能及伸出援助之手，讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”。

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