關(guān)于寫雷鋒精神的作文1

　　雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神，他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。 ——題記

　　今天我們來到中原文化宮，聆聽了《弘揚(yáng)雷鋒精神，做全面發(fā)展的新一代》現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)，通過從認(rèn)識(shí)雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、實(shí)踐雷鋒、我是雷鋒幾個(gè)方面再一次回顧、學(xué)習(xí)了雷鋒的經(jīng)歷。1940年出生的雷鋒，在20歲時(shí)參軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨，他每個(gè)月的津貼，除了買一些必備的生活用品和書外，其余的全部捐給了災(zāi)區(qū)，他熱忱為人民服務(wù)，群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，1962年8月15日因公殉職。1963年，毛澤東同志為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

　　雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下，不斷升華，它代表著先進(jìn)的人生觀：“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”;高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”;正確的價(jià)值觀：“在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績(jī)。”今天，作為世界的未來的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。

　　學(xué)習(xí)雷鋒精神就是要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。作為一個(gè)中國人，我們更應(yīng)該把雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。

　　雖然雷鋒已經(jīng)走了，但他默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神卻永遠(yuǎn)留在我們的心中，雖然雷鋒已經(jīng)走了，但他助人為樂、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)、熱愛祖國的傳承卻保留了下來，保留在我們的對(duì)他的思念中，保留在我們的行動(dòng)中!

　　在“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”歌聲中，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的活雷鋒、小雷鋒，讓我們的世界少一些冷漠，多一些幫助，讓人人后爭(zhēng)做活雷鋒，讓我們的社會(huì)更美好吧!

　　關(guān)于寫雷鋒精神的作文2

　　有一個(gè)人，在我們的心中留下深深的記憶，他沒有軍官的威風(fēng)，也沒有富人的華麗，但他擁有無價(jià)的東西，它就是助人為樂的高尚品質(zhì)。相信大家都知道，他就是雷鋒!

　　一提到他，我們就能想到他為人民服務(wù)的精神?？蔀槿嗣穹?wù)到底有多累呢?那就聽一下我的體會(huì)吧!

　　那天下樓玩，我的眼球落在了掛滿灰塵，貼了許多亂七八糟的小廣告的樓道墻壁上，墻壁被小廣告一“裝飾”，變得難看極了。于是，我回家找了一個(gè)小桶，接滿水，拿了一塊小手帕，把手帕浸泡在水里。來到樓下，我把手帕撈出來，輕輕擰一下，用濕手帕用力擦著廣告紙，廣告紙濕了之后，不費(fèi)吹灰之力，用手輕輕一撕，就扯掉了。媽媽、爸爸好奇的跟下樓，看到我在撕廣告紙，二話沒說也來幫忙撕廣告紙。在我和爸爸媽媽的齊心協(xié)力下，墻壁上的廣告紙，被我們徹底消滅了!

　　打掃完墻壁之后，我又看到了地上有小區(qū)居民扔的小吸管、小樹葉、小樹枝、小瓜子皮等垃圾。于是，我們向小區(qū)的清潔工借來幾把掃把，和他們一起清掃著小區(qū)道路。不到一會(huì)兒，小區(qū)的道路上沒有了垃圾，干干凈凈，雷鋒精神得到了傳承。

　　這次打掃小區(qū)，讓我認(rèn)識(shí)到要有一顆雷鋒一樣的心。如果人人都有一顆這樣的心，我們的社會(huì)將是美好的、文明的，讓我們用行動(dòng)證明，我們的雷鋒精神萬世永存!

　　關(guān)于寫雷鋒精神的作文3

　　3月5日，是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日，隨著這個(gè)日子的到來，雷鋒――這個(gè)洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

　　每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻一直印在我的心中。

　　雷鋒曾在他的日記寫下這么一名話：”要學(xué)習(xí)，時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。“這句話的意思是說：”一要有刻苦的學(xué)習(xí)精神，二要有釘子精神。“雷鋒生前就做到這兩點(diǎn)，而我呢?雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還行，但跟雷鋒比，真是相差太遠(yuǎn)，就說去年寒假，我心血來潮，決定練鋼筆字，剛開始，我還能靜下心來認(rèn)認(rèn)真真練了兩天，到了第三天，我就覺得練習(xí)枯燥無味，手也覺得酸了，窗外伙伴們玩耍的聲音不時(shí)傳入耳朵，我再也無心練了。我安慰自己說：”先玩會(huì)，明天再練。“可到了第二天，我又故伎重演，這樣日復(fù)一日，無數(shù)個(gè)”明天“過去了，我再也沒有練字，寫的字一丁點(diǎn)兒進(jìn)步也沒有。

　　雷鋒的這種”釘子“精神，像一把錘子重重地敲在我的心坎上，它將鞭策我珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)像雷鋒一樣對(duì)祖國，對(duì)人民，對(duì)社會(huì)有用的人。

　　關(guān)于寫雷鋒精神的作文4

　　從小，媽媽就教我一首歌“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，……”直到現(xiàn)在這首歌還在我耳邊流傳。

　　媽媽用這首歌教會(huì)了我學(xué)習(xí)雷鋒的精神，學(xué)會(huì)助人為樂。但是前段時(shí)間我在電視上看到一個(gè)驚人的一幕：有位老奶奶摔倒了，一位好心人去扶起這位老奶奶，但這位老奶奶的家屬卻冤枉了這位好心人，老奶奶也沒為好心人辯解。如果當(dāng)今社會(huì)上人們都會(huì)“恩將仇報(bào)”那么有誰還會(huì)去當(dāng)“活雷鋒”呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，也要學(xué)會(huì)感謝他人。

　　有一次，我在公交車上，悠然自得地望著窗外的風(fēng)景，突然我看見一個(gè)顫顫巍巍的身影，好像是一位年逾古稀的老爺爺，我原本以為會(huì)有人起身讓座的，于是有沒人給老爺爺讓座?？墒?，過了許久，竟沒有一個(gè)人讓座!我為此感到了震撼，連忙起身讓老爺爺坐下，并為剛才的行為感到羞愧。這時(shí)，老爺爺發(fā)話了：“小朋友，你真懂事，他們都不給我讓座，就你懂得尊老啊!”我不好意思的笑了，心里甜滋滋的，我說：“老爺爺，那都是雷鋒叔叔給我們做的榜樣啊!”人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我做得只是小小的好事啊!”老爺爺笑著說：“呵呵，你也算是個(gè)小雷鋒了呢!”

　　前段時(shí)間，我在電腦上看到了一個(gè)溫暖人心的故事：一位年輕媽媽在小區(qū)里看到了一個(gè)孩子爬上了窗臺(tái)搖搖欲墜，孩子的父母好像不在家眼看著孩子就要掉下來了，這位年輕媽媽奮不顧身的伸出雙手想去接住那位孩子，結(jié)果孩子毫發(fā)未傷，可這位媽媽的手卻嚴(yán)重骨折了，這難道不是我們生活中的“活雷鋒”呢?她的行為已經(jīng)比雷鋒還要感人了!

　　生活中的大事小事都能體現(xiàn)出雷鋒式的助人為樂，而我相信雷鋒并沒有死，他永遠(yuǎn)活在我們的心中，我們要行動(dòng)起來讓雷鋒精神長(zhǎng)流。