“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”想必大多數(shù)人聽過(guò)這首歌，不錯(cuò)，這就是雷鋒的贊歌――《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。每年三月，這首歌都會(huì)響徹中華大地;每年三月，人們都會(huì)在這首歌的鼓舞下刮起一陣學(xué)雷鋒的“勁風(fēng)”;每年三月，我都會(huì)想起小時(shí)候那種學(xué)習(xí)雷鋒的“癡情”。

　　上小學(xué)的時(shí)候，想想真自豪，老師教會(huì)了我們《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，老師告訴我們雷鋒是個(gè)好人要向他學(xué)習(xí)，老師還說(shuō)學(xué)雷鋒不要只學(xué)在三月要時(shí)時(shí)刻刻把他記在心中永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把他當(dāng)成榜樣處處地地學(xué)習(xí)他，從此我們就記下了。為了學(xué)習(xí)雷叔叔，我們成立了“學(xué)雷鋒小組”，當(dāng)我成為其中一員的時(shí)候，真比入了少先隊(duì)都高興。該種花的時(shí)候，從家里拿來(lái)花種，在學(xué)校的角角落落細(xì)心地種上精心地管理;看到別班學(xué)生勞動(dòng)任務(wù)大的時(shí)候，主動(dòng)去幫忙比給自己班干活都賣力;拾到哪怕是一分錢一個(gè)小鉛筆頭，都交到辦公桌上，看吧，三尺講臺(tái)上那張桌子，常年放滿了各種各樣的紙幣硬幣鉛筆鋼筆圓珠筆直尺圓規(guī)三角板……到現(xiàn)在我還記得，為了給學(xué)校的花澆水，自己用家里的塑料桶裝滿水往學(xué)校帶，下坡時(shí)沒剎住車一家伙倒了，水撒了一地，塑料桶也摔破了;為了換上班上壞了的門吊，偷偷在家拿了新的裝作到學(xué)校玩想悄悄換上，可是到班上一看人家早給換好了……這樣的事一干就是好幾年，一直到上初中。

　　在初中，課程多了，人也慢慢大點(diǎn)了，不會(huì)再出小學(xué)時(shí)那樣的笑話，但是學(xué)起雷鋒來(lái)可就更

　　“正規(guī)”了。那時(shí)候我們組織過(guò)“青年志愿者”，到醫(yī)院、汽車站去打掃衛(wèi)生，到敬老院去看望老人，真是干得帶勁，一個(gè)個(gè)生龍活虎、朝氣蓬勃，透著那么利索、那么青春，少年的那種輕狂和活力、那種生機(jī)和霸氣張揚(yáng)得淋漓盡致，顯現(xiàn)得一覽無(wú)余。

　　再后來(lái)，到外邊去上中專，已經(jīng)是十七八的小伙子了。人長(zhǎng)大了，心也高了，對(duì)社會(huì)上的一些現(xiàn)象也越來(lái)越看不慣了，可是這看不慣的現(xiàn)象太多了，也就顯得無(wú)能為力，有點(diǎn)熟視無(wú)睹的樣子。于是，在心里說(shuō)：別人的事咱管不了那么多，可是不能讓自己也去做那些事，跟自己相關(guān)的事可不能不管。還真碰上這么一檔子事，一次坐車上學(xué)，那個(gè)時(shí)候特別亂，“車匪路霸”正猖獗，我和我一個(gè)同村的學(xué)生坐到縣城就被“倒”了出去。這車駛到半路就不走了，讓每個(gè)人再拿一塊錢，否則就不開了。你說(shuō)這算什么事呀，我年少氣盛的勁頭來(lái)了，心想：別管我要，要是管我要我就得跟他說(shuō)道說(shuō)道，我坐車又不是沒花錢，憑什么再給你錢呀!真的要到我這來(lái)了，我沒給，包括我那個(gè)老鄉(xiāng)。那“路霸”可能喝了點(diǎn)酒，沖我吹胡子瞪眼的，我那個(gè)老鄉(xiāng)真怕了，直用手碰我。當(dāng)時(shí)我也不知道哪來(lái)的那種沖天毫氣，愣是跟他絲毫不服軟的爭(zhēng)論了半天。倒好，真沒給他錢。車到站的時(shí)候，那家伙還沖我直運(yùn)氣，我拉上我老鄉(xiāng)頭也不回地昂首走了。那個(gè)美呀!可是過(guò)后想想，有點(diǎn)后怕：要是為了兩塊錢挨頓胖揍可沒處說(shuō)理去呀!

　　從此以后，我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，時(shí)刻牢記：多一事不如少一事。后來(lái)看了馮遠(yuǎn)

　　征演的那部電視劇才又進(jìn)一步概括了一句話：不要和陌生人說(shuō)話!直到現(xiàn)在。

　　去年三月，報(bào)刊雜志電臺(tái)電視臺(tái)對(duì)雷鋒作了大量的報(bào)道，比往年的勢(shì)頭來(lái)得厲害得多，所以我又想起了從小時(shí)候到大點(diǎn)學(xué)習(xí)雷鋒的過(guò)程，非常高興看到這么多關(guān)于雷鋒的報(bào)道，今年又快到三月了，也特別希望今年的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)能持久地進(jìn)行下去，讓現(xiàn)在的學(xué)生們都能鬧個(gè)明白雷鋒是個(gè)什么樣的人，雷鋒的精神是一種什么樣的精神，真正認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的內(nèi)涵，把它植根于尚未“污染”的頭腦和純真的心靈。拿歌作比方的話，希望這不是流行的而是民族的，因?yàn)槲抑烂褡宓囊簿褪鞘澜绲?，世界的就是永久?

　　班級(jí)里有人生病了，是她虛寒問(wèn)暖;有人丟了本子，是她及時(shí)遞上新本子……平時(shí)只要班級(jí)里有什么事，隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷，大家都稱她為“及時(shí)雨”。班里，幾乎所有人都受到過(guò)她的幫助，她也經(jīng)常為班級(jí)做好事。...

　　初中生學(xué)雷鋒作文2

　　今天，懷著崇高的敬意，我們拜讀了《雷鋒日記》，一字一句，都戳中心窩，無(wú)知覺間便有了一些關(guān)于信仰的想法。

　　信仰是可大可小，大可包容天地，小至柴米油鹽。自古以來(lái)，除了百家爭(zhēng)鳴，諸子立說(shuō)的春秋時(shí)期，我們大都被獨(dú)大的儒家思想所深埋。儒家講求入世，求功奪權(quán)，一時(shí)間“在其位謀其政”真正的意味便成了在其位才可以有所作為。因而，幾千年的封建帝國(guó)莫不以征戰(zhàn)權(quán)力為主。但朝代更迭，帝王變幻，權(quán)力從左手轉(zhuǎn)至右手，沒有哪個(gè)朝代真正的讓百姓跟從，讓人民信服。而清代以來(lái)的屈辱歷史，也幾乎讓炎黃子孫失去信仰。直至共產(chǎn)主義的星星之火燃成燎原之勢(shì)，當(dāng)鮮艷的紅色覆蓋整片中華大地，我們才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)中國(guó)并不缺乏信仰，中國(guó)式的信仰甚至于可以讓整個(gè)世界都嘆為觀止，自愧弗如。

　　然而，進(jìn)入到新的時(shí)代，社會(huì)復(fù)雜多變，物欲橫流，面對(duì)較之戰(zhàn)爭(zhēng)年代更多的選擇和誘惑，國(guó)人的信仰缺失現(xiàn)象比比皆是。自1921年中共成立以來(lái)，將近一個(gè)世紀(jì)過(guò)去，曾經(jīng)令人心潮澎湃的信仰故事，是否已變得平淡?曾經(jīng)光芒閃耀的信仰真諦，又是否讓我們矢志不移?值得每個(gè)人去思考。

　　從雷鋒身上，我看到了這種信仰。

　　我只愿，這種字里行間所透露出來(lái)的對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的崇高熱愛，對(duì)于人民群眾的無(wú)私奉獻(xiàn)，如一劑良藥一般，早日治好當(dāng)今國(guó)人的微恙。

　　最后，便是有關(guān)于傳承。

　　雷鋒離世已52年，半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了。這52年以來(lái)祖國(guó)變化巨大，前進(jìn)、曲折、失誤、探索、挫折以及輝煌成就，我們都已經(jīng)歷。在祖國(guó)前進(jìn)的歷程上，雷鋒卻始終活在人們的心中，他的名字始終是一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音符。

　　雷鋒精神是需要我們一代代人去不斷傳承的。它集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德和偉大民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

　　而今，自黨中央開始，至每一名普通黨員，黨內(nèi)開展了轟轟烈烈的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)，開展了一系列類似于“我身邊的榜樣”活動(dòng)…所有的一切，都不是口號(hào)，是需要我們每一個(gè)共產(chǎn)黨人去思考，去發(fā)掘，去認(rèn)真實(shí)踐的。我們應(yīng)該以這樣的一個(gè)大背景為契機(jī)，去傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒為人民服務(wù)的偉大精神，而非簡(jiǎn)單的于每年三月靜待學(xué)雷鋒活動(dòng)日的時(shí)候才有所行動(dòng)。

　　一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，當(dāng)以雷鋒為榜樣。

　　且讓我們于感動(dòng)中銘記，于銘記中傳承，于傳承中前行。

　　初中生學(xué)雷鋒作文3

　　20**年03月，我以崇敬的心情，拜讀了《雷鋒日記》。

　　書的扉頁(yè)寫著這樣一句話：我要全心全意為人民服務(wù)，為黨和階級(jí)的最高利益，犧牲自己的一切，直至生命。

　　普通，簡(jiǎn)單，卻振聾發(fā)聵。

　　透過(guò)封面那張年輕卻又帥氣的照片，我仿佛看到在那個(gè)激情似火的年代，有這樣的一個(gè)青澀的人民子弟兵，頂著一張年輕的臉，懷著一顆炙熱的心，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。

　　很難想象在那樣一個(gè)艱苦的時(shí)代，在平凡的生活之中，有一顆如此年輕的心，以崇高的理想和信念，做著一件又一件不平凡的事情。

　　關(guān)于書籍內(nèi)容，我并不想贅述太多。在合上這本書的那一刻，于我的內(nèi)心最深處，突然泛起很多莫名其妙的想法。

　　首先，便是有關(guān)于銘記。

　　從我呀呀學(xué)語(yǔ)至今，已過(guò)去二十多年，值得感動(dòng)和銘記的事情太多，那些年少無(wú)知時(shí)母親衷衷告誡的細(xì)語(yǔ)，那些青春懵懂時(shí)戀人向來(lái)蕭瑟的回首，那些躑踽前行時(shí)朋友澎湃熱血的鼓勵(lì)，成為我人生道路上不可或缺的一種財(cái)富。自從踏上社會(huì)，從一顆青澀的心，日漸蛻變到成熟和世故的同時(shí)，亦不斷的被時(shí)間的流駛所淹沒和屏蔽。

　　然而，太久沒有的感動(dòng)和銘記，卻在這本書合上終頁(yè)的一瞬間，如凜冽寒風(fēng)一般刮進(jìn)內(nèi)心的最深處。閉上眼睛，雷鋒的一生如電影默片一般在腦海中迅速劃過(guò)。在1960年1月8日雷鋒日記中如是寫到：“我恨不得把我的心掏出來(lái)獻(xiàn)給黨才好，晚上我怎么也睡不著，我的心就像大海的浪濤一樣，好久不能平靜”。

　　這一天，雷鋒加入了中國(guó)人民解放軍。

　　可曾記得，當(dāng)年我們加入中國(guó)共產(chǎn)黨的時(shí)候，是否有過(guò)這樣的興奮與沖動(dòng)?是否內(nèi)心也曾泛起過(guò)久久不散的浪濤?是否因加入中國(guó)共產(chǎn)黨而使得思想得到了升華?也許，我們?cè)缫巡挥浀眠@樣的日子。

　　1962年8月10日，雷鋒寫下最后一篇日記，日記中寫到：我要更加珍愛人民和尊敬人民，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生，做人民的勤務(wù)員。

　　隨后的8月15日，雷鋒同志負(fù)重傷后搶救無(wú)效犧牲。時(shí)年22歲。

　　此刻，不禁潸然淚下。

　　雷鋒的一生，是不斷為人民服務(wù)的一生。他的一生，為我們生動(dòng)的詮釋了“一切為了群眾，一切為了群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的黨的群眾路線真諦。必將銘記于心。

　　初中生學(xué)雷鋒作文4

　　“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一句是毛主席為雷鋒同志題詞。或許雷鋒這個(gè)名字對(duì)于我們并不陌生，自從我看了影片《雷鋒》以后，既加深了對(duì)他的印象又對(duì)這位戰(zhàn)士增添了幾分敬佩。

　　《雷鋒》這部影片主要內(nèi)容是雷鋒在看病的路上，他主動(dòng)地幫建筑工地運(yùn)送磚瓦，忙個(gè)不停。在傾盆大雨中，他踏著泥濘的小路護(hù)送一位農(nóng)村老大娘回家。知道了戰(zhàn)友家中的生活困難，他悄悄地寄錢給戰(zhàn)友的媽媽。為了支援災(zāi)區(qū)，他從自己平時(shí)積攢下來(lái)的微薄的津貼中拿出一百元錢捐贈(zèng)出來(lái)，卻不留姓名。

　　《雷鋒》這部電影所講的一歷歷一幕幕的事都贊揚(yáng)了雷鋒這位革命英雄戰(zhàn)士的處處為別人著想，為別人想得多，為自己想得少的優(yōu)秀品質(zhì)?；蛟S有些同學(xué)就會(huì)認(rèn)為雷鋒是一個(gè)千年罕見的大好人，別人是不會(huì)像他那樣的好。可是這樣想就錯(cuò)了，因?yàn)槿巳酥灰晕⒓?xì)心一下，就可以發(fā)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上還是有許多的好人好事。

　　記得有一次，我和表姐一快去書店看書。書店里人山人海，不知怎么的，我和姐姐把手緊緊握在了一起。我的手一下子擺脫了姐姐的手，當(dāng)我看到自己和姐姐走散了，我急得像熱鍋上的的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：怎么辦?和姐姐走丟了，我該怎么回家?真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。我想著書本上講的如果和大人走丟應(yīng)該在原地等待。我等了好一會(huì)兒，也沒見到姐姐。我的眼淚卻像斷了線的珠子不停地往下落。這時(shí)候，一位身穿運(yùn)動(dòng)福帶著黑色墨鏡的大哥哥朝我看了看，我想像著電視上那些壞人的樣子，下意識(shí)地往后閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“小妹妹，你怎么了?”我十分地害怕，搖了搖頭。那位大哥哥并沒有因此而不理我，他仍然保持著一張笑臉對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你放心。我不會(huì)對(duì)你怎么樣的。告訴我，或許我能夠幫助你。”我看了看他的這個(gè)樣子，原來(lái)的念頭便消失了，認(rèn)為他或許真是個(gè)好人。對(duì)他說(shuō)：“我和姐姐走丟了，現(xiàn)在不知道該怎么辦。”他聽了，立刻眉頭緊皺，說(shuō)：“那你姐姐有手機(jī)嗎?我們可以打個(gè)電話給她。”我搖了搖頭，這時(shí)他用手抓了抓頭發(fā)，想了想說(shuō)：“那你和我一起走吧，我倒有個(gè)辦法?；蛟S這是唯一的方法了。”我有點(diǎn)不相信他，擔(dān)心他會(huì)拐賣我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的。便答應(yīng)和他一起走。他帶我到書店總服務(wù)臺(tái)，對(duì)那為服務(wù)員說(shuō)：“服務(wù)員，這位小妹妹她與她姐姐走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找，行嗎?”服務(wù)員答應(yīng)了，這時(shí)，傳來(lái)了一陣悅耳的聲音：“李艷小朋友的姐姐請(qǐng)注意……”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)他：“這辦法行嗎?”他笑著對(duì)我說(shuō)：“看看吧!”不久，姐姐從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，嘴里直說(shuō)：“李艷，李艷。”原來(lái)姐姐也一直在找我，我告訴他，就是這位大哥哥幫助我的，姐姐連聲說(shuō)謝謝。那位大哥哥說(shuō)：“沒關(guān)系，別客氣。”

　　其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。

　　雷鋒精神產(chǎn)生自特殊的年代，人們學(xué)雷鋒，地象是在搞一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)、完成一項(xiàng)組織交給的任務(wù)，由自發(fā)變成了命令、由主動(dòng)變成了被動(dòng)，學(xué)雷鋒行動(dòng)，也離真正的雷鋒精神越來(lái)越遠(yuǎn)，成了一種為教條主義的政治服務(wù)的形式。...

　　夜，漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢(mèng)的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場(chǎng)景中。

　　今天，我們的班會(huì)課，班主任李老師組織我們到操場(chǎng)上看雷鋒的圖片展覽,圖片和文字展中,雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學(xué)，愛幫助別人，他愛崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來(lái)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，所以...

　　如不是學(xué)校開展“六愛塑魂，千人爭(zhēng)做雷鋒”活動(dòng)，斷不會(huì)一下子購(gòu)來(lái)這么多有關(guān)雷鋒的書籍;如不是想創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的黨支部，也不會(huì)要求每名黨員讀一本有關(guān)雷鋒的書。于是在這個(gè)假日的一個(gè)下午，一口氣讀完了這本《像雷鋒那樣》。

　　雷鋒是中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私，愛僧分明，對(duì)技術(shù)精益求精……1962年8月15日因公殉職。對(duì)于他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

　　“學(xué)雷鋒”，“學(xué)雷鋒”!在我心里總也擱不下的一句話，在以前，我一直想要學(xué)雷鋒，干好事，到了現(xiàn)在也沒做過(guò)什么好事，以前一位做好事不會(huì)太難。

　　今天上午,鮑老師神秘地對(duì)我們說(shuō):"下午要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,一個(gè)塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子.我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥.老師見我們一副疑惑不解的樣子，就對(duì)我們說(shuō):"今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事."同...

　　他生前是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士，曾經(jīng)表示自己想要做"社會(huì)主義機(jī)器上的一顆螺絲釘"。他同時(shí)又是一個(gè)孤兒，由軍隊(duì)撫養(yǎng)成人。生前的他從小事做起，全心全意地幫助別人，他將自己的津貼捐獻(xiàn)給窮人，還為部隊(duì)里的戰(zhàn)友縫補(bǔ)襪子。