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生日快樂作文500字

時間: 春娜2 生日

  這個生日就象閃亮的星星,閃爍在我的記憶里,使我終身難忘。本文是學習啦小編整理的生日快樂作文500字,歡迎參閱。

  生日快樂作文500字1

  今天,是孫老師的生日,下午,當我來到了教室時候,我驚呆了,同學們都在為孫老師的生日準備禮物、彩帶和氣球。

  我選了一個大紅色的氣球,可我覺得太大了,可能隨時都會爆炸,所以我小心翼翼地輕拿輕放,不一會兒,上課鈴響了,當胡老師進來的時候,一個同學的氣球爆炸了,而胡老師只是皺了一下眉頭,沒說什么可沒過一會兒,其他同學的氣球可能覺得自己的同伴死了很傷心,所以一個接一個地爆炸了,胡老師終于忍無可忍了,便說道:“誰的氣球再爆,也和中午跑得人一樣放學給我留一個小時。”話音剛落,趙文基的氣球爆了,胡老師“冷冷”地對他說:“你是第一個!……”

  “叮叮叮”,第二節(jié)課,鈴聲響了,由于我腳傷了,還沒完全好,不能跑步,就只能幫助同學看著他/她們的東西,跑完了,有幾個女同學上樓回教室了,我想可能是為孫老師的生日而去裝飾教室的吧!所以我也上樓了,果然,不出我所料,女同學們把氣球、絲帶和粉筆分別粘、放在黑板上,門上和講臺上。一切準備就緒,招順子和高祥躲在門的后面,溫卓雅等幾人躲在門旁的講臺下面,當孫老師一踏進門,楊心誠就趕快起歌,大家一共同唱《祝你生日快樂》這首歌,這時,躲在門后和講臺里的人就一起拿可以噴出彩條的東西往孫老師身上噴,才幾秒鐘的時間,孫老師的身上就布滿了五彩斑瀾的彩條。

  時間不留人,一會兒放學的鈴聲也響了,我們也只好收書包回家了,在走廊上,我把一個帶有祝福的粉色的氣球放飛到天空中,心里想飛吧!氣球帶著我們的心愿飛向藍藍的天空,但愿這美好的時光永遠不要停止。

  生日快樂作文500字2

  今天下午,寶寶給我打來電話,說:“都都,今天下午7:00到我們家來,我過生日,你再幫我把齊妙然約一下,我們一起開一個我的聯歡會怎么樣?”

  “很好啊,我現在就幫你約妙妙!”我興奮的說。

  下午7:00,我和妙妙同時來到了寶寶的家,為她開一個歡樂的聯歡會!而且我和妙妙都有禮物送給寶寶,妙妙送給寶寶一個小本子,我送給寶寶一盒巧克力。我們還分了蛋糕吃、讓寶寶許愿……很多有趣的事情,讓我感到最有趣的事情就是:寶寶許完愿吹蠟燭的時候,寶寶說:“我要一個一個吹啊!”我嫌寶寶吹得太慢,忍不住吹了一口氣,直接吹滅了兩只蠟燭,我本來想給寶寶吹滅一只,可沒想到……哎!

  我們玩了一會兒,妙妙的爸爸、媽媽來到了寶寶家,妙妙還想玩一會兒,就不想走,妙妙爸爸說:“我們同事要去唱歌,你們去不?”

  “去!”我們三個異口同聲的說。大人們沒辦法只好帶著我們三個去了!

  我們坐著車來到唱歌的地方,一進房間,就有一股狂歡的氣氛。我和妙妙唱的歌很多,有荷塘月色、愛情買賣、要嫁就嫁灰太狼、愛我你就陪陪我……因為今天寶寶生日,我和妙妙還給寶寶唱了生日歌呢!

  我們該回家了,但有一些叔叔、阿姨還在唱歌,我看了他(她)們一眼,就依依不舍地走出了唱歌的地方。在回家的路上,我自言自語:“寶寶好幸福,那些叔叔、阿姨好幸福,我沒有一次生日在外面過的,我們走了,那些人還在唱歌,讓人羨慕啊!不過有一天我相信我也會過上這樣幸福的生活!”我回到家,洗漱完畢,就上床睡覺了。

  雖然,今天很累,但今天是最開心的一天了!

  生日快樂作文500字3

  我曾經歷過許多難忘的事情,它們就像一顆顆閃亮的小星星,閃爍在我的記憶里。其中,有一顆很亮很亮……

  那件事情發(fā)生在去年冬天的一個星期天,那天正好是我的生日。生日怎么過呢?有的同學也許會去吃一頓肯德基,也許會去看一場電影,也許會去公園玩,也許會讓爸爸媽媽給他送一份生日禮物……而我卻不同,我想過一個有意義的生日。記得媽媽有一次曾經說過她同事的妻子辦了一所聾啞幼兒園,我便向媽媽建議去那里,與聾啞小朋友一起過生日,媽媽很支持。

  那天一大早,我和幾位同學約好了,帶著我們的一點“心意”,一起來到了聾啞幼兒園。在那里,我們見到了可愛又可憐的聾啞小朋友。雖然他們又聾又啞,但他們帶著助聽器咿咿呀呀地發(fā)著音,笑著跳著歡迎我們。我們用自己的零花錢買了一些書本和畫冊,送給小朋友。我們和小朋友一起切蛋糕,吃面條,唱生日祝福歌。我還許了個愿,祝愿他們早日恢復健康,為社會作出貢獻。

  獨樂樂不如眾樂樂,這是我這次過生日的體會。后來每次想到那些可愛的聾啞小朋友時,我都會為他們的童年不幸而傷心,更為他們的堅強樂觀所感動。我們有著優(yōu)越的條件,有著健康的身體,有著美好的生活,我們是多么的幸運!可我們有時候還不懂得好好珍惜,不認真學習,多么不應該啊!今后,我們要珍惜美好的光陰,努力學習,把握今日的機遇,讓自己擁有更加燦爛的明天!

  這個生日就象閃亮的星星,閃爍在我的記憶里,使我終身難忘。

  生日快樂作文500字4

  十月初一應該是我們耿老師的生日,我上一年就知道十月初一就是老師的生日,可是也沒有過成。今年,我沒有放棄,從上一周放假就開始算,這是我們在英華小學最后一年了,也是給老師過生日的最后一次,可是誤了時間,并且老師下午休假,沒有時間也沒有給老師過生日。

  今天,十月初二,我們集體給老師補了一個生日。晚上,吃完飯后,我們到小院里去玩,集合后,老師走在前面,我為了給老師補一個生日,特地讓小排頭走慢一點兒,我們正好走到地方了,老師也正好進教學樓了。

  我向同學說明白了,大家都很激動,想著怎么為老師舉行生日,小發(fā)說:“我們先進去,然后關上燈,等老師來了以后,再打開燈給老師唱生日歌。”大家都同意,關上燈后,還有一些同學沒有回來,都是陸陸續(xù)續(xù)地回來了,看來也是關心著老師的生日,我們等了又等,還是不見老師來,有的同學說:“在黑板上寫個生日快樂。”我馬上飛奔到講臺,可是黑板上有字,我也顧不上擦了,直接拿手吧,黑板讓我和小姚擦干凈了,連忙寫上了“生日快樂”這四個字。

  老師進來了,我們把燈開開了,給老師唱了生日歌,老師雖然沒有掉眼淚,但是我們看老師的表情應該很感動,我們很開心,因為這是我們在英華度過的最后一年了,也是最后給老師過生日了,所以這是百年不遇的日子。

  這次老師生日,雖然沒有蛋糕,沒有聚會,但是有我們的祝福,這就是我們送給老師的禮物。我想,老師也應該覺得這是她得到最好的禮物吧!

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