五四青年節(jié)特色活動(dòng)主題作文
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五四青年節(jié)特色活動(dòng)主題作文篇1
“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶?!边@是百年前,梁公對(duì)少年中國(guó)的期許;“青年一代有理想,有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有希望,民族就有未來(lái)?!边@是如今,時(shí)代與人民對(duì)青年的期待。我們作為青年人,唯有積極作為,敢于擔(dān)當(dāng),養(yǎng)一身浩然正氣,方可鑄就中國(guó)的新輝煌。
拳拳愛國(guó)心,殷殷報(bào)國(guó)情,構(gòu)成了我們青年人養(yǎng)浩然之氣,立鴻鵠之志,成不朽之業(yè)的精神源泉。魯迅先生曾言:“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)盡的人們,都與我有關(guān)?!笔乔嗄甑囊环N高度的責(zé)任感與使命感。猶記得百年前的五四運(yùn)動(dòng),無(wú)數(shù)的青年學(xué)生為國(guó)家為人民,積極反抗斗爭(zhēng),譜寫了“愛國(guó),進(jìn)步,民主,科學(xué)”的篇章。如今的我們更應(yīng)樹立愛國(guó)情懷,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,堅(jiān)守人民立場(chǎng),將自己的青春奮斗于祖國(guó)的建設(shè),將自己的青春奉獻(xiàn)于中華民族的偉大復(fù)興。青年人應(yīng)愛國(guó),報(bào)國(guó),養(yǎng)浩然之氣。
奉獻(xiàn)自我,熱血拼搏是青年人的最美點(diǎn)綴色。“以今日之我,逐明日之陽(yáng)”我們應(yīng)向四川木里大火中喪生的90后消防員們學(xué)習(xí);應(yīng)向新冠疫情期間,為爭(zhēng)分奪秒救人而舍棄自身利益的醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí);應(yīng)向在大山中扎根基層,用青春與生命踐行脫貧理念的年輕干部學(xué)習(xí)。“偉大夢(mèng)想不是等得來(lái),喊得來(lái)的,而是拼出來(lái),干出來(lái)的”誠(chéng)然,我們青年人應(yīng)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,奉獻(xiàn)自我,熱血拼搏。
新時(shí)代領(lǐng)路人說(shuō):“廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情,追逐青春理想,以青春之我,奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦?!蔽覀兘K會(huì)接過(guò)先輩手中的旗幟,唯有養(yǎng)一身浩然正氣,積極作為,勇于擔(dān)當(dāng),才能為我們偉大的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦,才可期得中華民族與天地兮比壽,與日月兮齊光!
愿我青春少年,且行且強(qiáng)!愿我少年中國(guó),舒天朝暉,磅礴東方!
五四青年節(jié)特色活動(dòng)主題作文篇2
近代著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬谏⑽摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》上這么說(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)治,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……”梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的好!國(guó)家的未來(lái)靠年輕的一代,年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳,最勇敢的!
_年前的今天,一批具有強(qiáng)烈愛國(guó)心的熱血青年,高舉科學(xué)和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度,想帝國(guó)主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開了我國(guó)歷史發(fā)展的新篇章,開創(chuàng)了中國(guó)歷史變革的新紀(jì)元。為苦難的中國(guó)人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。
光陰似箭,近百年的時(shí)光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來(lái)到了復(fù)興之路的重要路口。在這偉大的歷史時(shí)刻,我們應(yīng)更加銘記“五四”運(yùn)動(dòng)的精神。因?yàn)樗侵鼗I中華輝煌的重要力量來(lái)源。
那什么是“五四”精神呢?我認(rèn)為就是愛國(guó)和理想。
愛國(guó),是五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線,而五四運(yùn)動(dòng)所表現(xiàn)出來(lái)的愛國(guó)精神在中國(guó)歷史上是最早見的。中國(guó)青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國(guó)情操,和大無(wú)畏的英雄主義。今天我們的國(guó)家強(qiáng)的了,我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進(jìn)行曲也得到了世界上越來(lái)越多人的尊敬和敬仰!但愛國(guó)仍是我們這個(gè)時(shí)代的主旋律和最強(qiáng)音。所以我被青年不僅要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強(qiáng)大的國(guó)家,更要努力構(gòu)建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。
理想,“五四”經(jīng)歷了_年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但現(xiàn)實(shí)意義不減!一個(gè)重要的原因就在于五四時(shí)期的青年有著遠(yuǎn)大的理想,今天我們不乏理想和想法。但一句話說(shuō)得好“志存高遠(yuǎn),重在落實(shí)”弘揚(yáng)五四精神決不是空喊抽象的口號(hào)。同樣僅立志還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須學(xué)會(huì)勵(lì)志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月,我們有昂揚(yáng)向上的朝氣和銳氣,我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續(xù)努力訓(xùn)練和培養(yǎng)自己。為實(shí)現(xiàn)自己的志向和理想而奮斗到底!
有人說(shuō)19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì)就是我們中國(guó)人的世紀(jì)!“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更汗心”中國(guó)經(jīng)歷了幾十年的艱苦建設(shè)已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記我們?nèi)允莻€(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有許許多多的地方有詩(shī)完善和發(fā)展。作為新世紀(jì)的青年我們有責(zé)任肩負(fù)起建設(shè)的脊梁。
最后我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結(jié)束我的發(fā)言“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,進(jìn)前而勿顧后,背黑暗而向光明,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”。
五四青年節(jié)特色活動(dòng)主題作文篇3
我查閱了一下資料,五四青年節(jié),源于中國(guó)1919年反帝反封建愛國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”,是中國(guó)新民主主義革命的開始。青年節(jié)期間,我國(guó)各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)。
我翻閱了中國(guó)近代歷史資料,翻著這一頁(yè)頁(yè)厚重的歷史,感觸著它帶給我的震撼。我國(guó)自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至今,歷經(jīng)坎坷,從被殖民到獨(dú)立,由貧弱到富強(qiáng),_年滄桑巨變,世所罕見。
我仿佛看到了1919年的北京天安門廣場(chǎng),愛國(guó)學(xué)生為了祖國(guó)主權(quán)游行示威,“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”“誓死力爭(zhēng),還我青島”“廢除二十一條”,殘暴不得人心的北洋軍閥反動(dòng)統(tǒng)治,竟然進(jìn)行血腥鎮(zhèn)壓。
自此,中國(guó)拉開了反帝、反封建,追求愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的序幕,一代又一代的青年們用無(wú)畏的膽識(shí)證明了自己是炎黃子孫;無(wú)所畏懼的他們,怒吼著,像威武的雄獅,虎踞在亞洲的東方,他們意圖把中國(guó)帶到一片嶄新的天地。民族危在旦夕,挺身而出的中華精魂,值得我們?nèi)ジ桧灒ベ潛P(yáng)。
少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步!_年前的五四青年,為后來(lái)的青年們做了很好的愛國(guó)榜樣,作為現(xiàn)在的青年們應(yīng)該如何做呢?
今天我觀看了《后浪》演講視頻,閱讀了《市一中黨委致全校師生的一封信》,長(zhǎng)江后浪推前浪,我要勇于承擔(dān)這份責(zé)任,正如學(xué)校黨委信中所寫:不負(fù)時(shí)代機(jī)遇、不負(fù)青春韶華,立鴻鵠之志,積跬步之力,砥礪奮進(jìn),讓青春綻放出絢麗之花!
五四青年節(jié)特色活動(dòng)主題作文篇4
祖國(guó)的偉大與可愛,我們說(shuō)不完,道不盡。我們熱愛祖國(guó),贊美祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)就是我們的母親。
母親的苦難,母親的辛勞,母親的幸福,多少中華兒女為之悲傷,為之慨嘆,為之激動(dòng),為之抗?fàn)?
五月四日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的我們的節(jié)日,一九一九年的今天,北京,抗議巴黎和會(huì)承認(rèn)日本接管德國(guó)侵占我國(guó)山東的各種特權(quán)的無(wú)理決定,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的興起,標(biāo)志著無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái),可以這樣說(shuō),“五四”的氣質(zhì)貫穿了整個(gè)時(shí)代,跨越了整個(gè)時(shí)代,成為了一個(gè)永恒的閃光點(diǎn)。
“五四”精神的真諦是愛國(guó)精神,他是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng),對(duì)歷史,對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神,今天,歷史讓我們生活在了一個(gè)氣勢(shì)磅礴,中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)代,毫無(wú)疑問(wèn),我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務(wù)實(shí)的作風(fēng),建設(shè)的態(tài)度,滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。
我看見我們的很多青年教師像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”為同一塊土地精心耕作,無(wú)私奉獻(xiàn)著,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔,教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底誕生了。青:溫柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:綠色的寓意,舞動(dòng)的風(fēng)聲;青:健康活潑的精神,永不凋謝的風(fēng)采。一幅綠色的篇章敞開了溫馨的卷幕,充滿了豐富的火力,傾注著無(wú)限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國(guó)的歷史,我暗下決心要成立這首歌的一個(gè)音符,不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友,學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,不再把夢(mèng)想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上,我用真誠(chéng)換取孩子們的信任,用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)?!皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”,孩子們一天天地進(jìn)步,一天天地長(zhǎng)大了,聽著他們從幼稚的牙牙學(xué)語(yǔ)到朗誦一首首美妙的詩(shī)歌,我深切感悟到了當(dāng)老師的光榮和自豪。
無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心花的海闊天空,多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一篇材料,我翻閱大量書籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的重要任務(wù),我放棄休息天加班加點(diǎn),在漫漫的求所去執(zhí)著的進(jìn)取中,我成長(zhǎng)著,也成熟著。
昨夜微霜的渡河,今晨秋風(fēng)凋青絲,每一項(xiàng)新的工作,對(duì)我來(lái)講都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。
我告戒自己只要大膽去做,生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在,只要放手去干,事業(yè)便會(huì)充滿陽(yáng)光,把自己平凡的工作當(dāng)成宏偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮樂(lè)趣。
春行土地,萬(wàn)物復(fù)蘇,當(dāng)我看到惠南鎮(zhèn)樹木蒼翠,綠草青青的美景時(shí),天地也要為之動(dòng)情。發(fā)出由衷贊嘆:這里真正是一個(gè)好地方!作為一名惠南的團(tuán)員青年,我怎能不為之興嘆,為之驕傲。記得有一句話是這樣說(shuō)的:“如果每一個(gè)音符都在乎它在五線譜上的位置,那么世界就不會(huì)有美妙的音樂(lè)?!逼椒驳膷徫?,但我會(huì)用自己不平凡的心去詮釋它,讓它和著青春的節(jié)拍,踏著惠南鎮(zhèn)向前的節(jié)奏,暢想最華麗的詩(shī)篇,奏出最動(dòng)人的樂(lè)章!
五四青年節(jié)特色活動(dòng)主題作文篇5
戀戀秋風(fēng),我愛一彩最美;潺潺流水,我掬一捧最清,回溯歷史的足跡,我不忘毅者在成長(zhǎng)道路上留下的青春泥濘的腳印。
一段戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙與政治變換并存的歲月里,一個(gè)新潮思想與封建舊守斗爭(zhēng)的時(shí)代里。一代偉人_意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,用大氣磅礴的詩(shī)篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場(chǎng)上停留,在少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智的讀書聲中流連,在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過(guò)。他的青春就是一波巨瀾,潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響,方才能顯現(xiàn)出他的英雄本色。
有人認(rèn)為雷鋒的一生是偉大豪邁的,而我認(rèn)為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒(méi)有驚世駭俗的升官加爵,也沒(méi)有可歌可泣的豐功偉業(yè),有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻(xiàn)給了社會(huì)與人民。多少個(gè)大于磅礴的雨夜,他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節(jié)省下自己的口糧,掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激蕩,激起我們無(wú)盡的敬佩與懷念。歷史的長(zhǎng)河留下了這些“螺絲釘”們?nèi)诵缘墓廨x,化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。
月光皎皎,一地銀泄,品味著《月光曲》中淡淡的憂傷,年輕的貝多芬正在用美妙動(dòng)聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠(yuǎn)是在練琴中度過(guò),但他強(qiáng)忍著肉體和精神上的折磨摧殘,完全是出于對(duì)自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對(duì)音樂(lè)的追求,對(duì)人類的奉獻(xiàn)視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠(yuǎn)都要扼住命運(yùn)的咽喉,這是一種力量,一種抗拒生命的不竭動(dòng)力。正是青春時(shí)期肆意揮灑的汗水,使得他為人類留下了極其豐厚的音樂(lè)財(cái)富。他的青春就如一壺烈酒,只有忍受過(guò)苦澀與凜冽,才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會(huì)以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬(wàn)萬(wàn)種。但是每個(gè)人的青春都是獨(dú)具一格的,或有成功的喜悅,或有落寞的詩(shī)意,或者有高調(diào)絢爛地綻放,或者簡(jiǎn)約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網(wǎng)中,我盡情吮吸著知識(shí)的甘露,奏響青春的贊歌,澆灌出人生最美好的花朵。
五四青年節(jié)特色活動(dòng)主題作文篇6
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;
我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái);
“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒;
壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來(lái)!
五四運(yùn)動(dòng)是由中國(guó)青年發(fā)起的一場(chǎng)偉大的群眾性反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng),是救亡與啟蒙并舉的革命行動(dòng)。我們紀(jì)念的五四運(yùn)動(dòng)不是一個(gè)狹義上的五四,而是五四前后與之緊密相聯(lián)的一系列進(jìn)步的政治、社會(huì)和文化運(yùn)動(dòng)??梢哉f(shuō),五四既是學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng),又是以啟蒙為目標(biāo)以批判舊傳統(tǒng)為特色的新文化運(yùn)動(dòng)。
--的歷史證明,青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以來(lái),青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展就始終同我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連,人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年的英勇奮斗分不開。青年運(yùn)動(dòng)的正確方向,就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。
弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè),自覺地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),在服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實(shí)踐,與工農(nóng)相結(jié)合,與實(shí)踐相結(jié)合,自覺到祖國(guó)和人民最需要的地方去,了解國(guó)情,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)科技法律歷史和其他方面的知識(shí),用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,提高創(chuàng)新能力,勇于創(chuàng)新實(shí)踐;就是要鍛煉品格,磨礪意志,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者;就是要腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),任何時(shí)候都不懈怠創(chuàng)業(yè)精神,都不渙散奮斗意志,創(chuàng)造無(wú)愧于前輩、無(wú)愧于后輩的業(yè)績(jī)。
五四青年節(jié)特色活動(dòng)主題作文篇7
今天是五月四日,是_個(gè)青年節(jié)。五四青年節(jié)是為紀(jì)念_年5月4日中國(guó)學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里,我們應(yīng)對(duì)這些為維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)和獨(dú)立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。
五四運(yùn)動(dòng)距今已有_余年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭(zhēng)取自由、與黑暗斗爭(zhēng)的精神永存。
我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國(guó)家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國(guó)斗爭(zhēng),不需要用血來(lái)證明自己對(duì)國(guó)的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
早晨漫步在校園之中,可以看到成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場(chǎng),同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口,同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。
無(wú)疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國(guó)。
國(guó)家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦;國(guó)家強(qiáng)盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國(guó)的軍事力量較之資本主義國(guó)家還存在著一定距離。我國(guó)的科技水平較之一衣帶水國(guó)家日本也存在較大差距。GDP是衡量國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況最重要的一個(gè)指標(biāo),但我國(guó)的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!
而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因?yàn)槲覈?guó)的原始性創(chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國(guó)家需要的的人才,方能為國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)!
為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作斗爭(zhēng);從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生
讓我們?cè)谖逅木竦闹敢?,釋放出體內(nèi)的能量、盡自己的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)!
五四青年節(jié)特色活動(dòng)主題作文篇8
_年5月4日,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月,中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
工人罷工、學(xué)生罷課、商人罷市,他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗?fàn)?。我覺得學(xué)生是偉大的。他們具有愛國(guó)主義精神,甚至有的學(xué)生還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。
愛國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。
我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會(huì)已經(jīng)越來(lái)越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時(shí)代,吃喝玩樂(lè)成了我們的代名詞。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神,不斷創(chuàng)新,勇于探索,追求真理,積極進(jìn)取!
五四青年節(jié)特色活動(dòng)主題作文篇9
同學(xué)們,你們可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在_前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得“_”的一幕?_年前的5月4日,一群激慨萬(wàn)分北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”“取消賣國(guó)的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號(hào),舉行聲勢(shì)浩大的_活動(dòng)。
這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂(lè)章,在歷留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。又是一個(gè)五四青年節(jié),我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個(gè)和平的年代,一個(gè)幸福的時(shí)代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾經(jīng)在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫。
我們也不應(yīng)讓青春后悔。
要想青春無(wú)悔,就必須要學(xué)會(huì)把握今天。青春的詩(shī)歌:
青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。
有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的望未來(lái)。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯,挫折會(huì)使我們沒(méi)變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對(duì)山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對(duì)未來(lái),爭(zhēng)取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天,我們的青春無(wú)悔。
中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來(lái)的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。
青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無(wú)悔。
五四青年節(jié)特色活動(dòng)主題作文篇10
青年,就應(yīng)該像青年一樣活著。沒(méi)有意志。理想則不成現(xiàn)實(shí);沒(méi)有理想,青春則沒(méi)有意義。
一粒種子,有破土生長(zhǎng)的夢(mèng)想;一棵野草,有任人踩踏卻不屈的堅(jiān)強(qiáng);一條河流,有奔流到海的目標(biāo)。我認(rèn)為,青年應(yīng)該、也必將該有自己的夢(mèng)想,不管是否可以成真,至少我們最后可以從為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程中找到人生的意義,發(fā)現(xiàn)你光彩的青春。
你也許是這樣一種青年:你有過(guò)夢(mèng)想,你只是在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中失敗了,沒(méi)有站在路的盡頭。我要告訴你,失敗并不可怕,不要?dú)怵H,不要為失敗找借口,失敗就是失敗,應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。如果不承認(rèn)自己的失敗,就再也不能成功。但光承認(rèn)自己的失敗也是不夠的,還要重拾夢(mèng)想,用青年獨(dú)有的激情和壯志去把它奮斗一生。
你也許是另外的這種青年:你有過(guò)夢(mèng)想,你在追求夢(mèng)想的過(guò)程中堅(jiān)持了,奮斗了,并且成功了。但我也要告訴你,夢(mèng)想成真并不意味著你實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。你不僅不可以引以為傲,相反更應(yīng)該虛心上進(jìn),用青年的激情和壯志將事事進(jìn)行到底。
總之,應(yīng)該像筍一樣活著,應(yīng)該像被壓在瓦礫和石塊下面的野草一樣活著,應(yīng)該像挺立在大地上不屈的樹一樣活著。你要向往著陽(yáng)光,為生活練就一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,不管你面對(duì)的是什么,你就算曲曲折折地,你也一定要頑強(qiáng)地站在生活的困難之上。
也許,是因?yàn)闆](méi)有找到真正的夢(mèng)想,讓你想飛卻總是飛不上那浩瀚的天空。所以總追求那永遠(yuǎn)不會(huì)有的完美,讓完美的想象在你虛幻的世界里滿足、微笑。不管你是不是這樣的人,請(qǐng)你相信。無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,你都能像燦爛的陽(yáng)光一樣,像翱翔天空的雄鷹一樣,只要社會(huì)需要,你就能毅然奮起,讓生命在奮斗中閃光。
是的,人,無(wú)法改變過(guò)去,但可以改變現(xiàn)在,可以更好地展現(xiàn)和把握未來(lái)。這也是應(yīng)該做到的,不是嗎?過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,不要回頭,不管走過(guò)的憂傷是否還會(huì)觸動(dòng)你的心靈?,F(xiàn)在你就應(yīng)該拿出的精神,腳踏實(shí)地的踩著,不要拋棄曾經(jīng)的夢(mèng)想,踏步,揚(yáng)帆,走向明天。
也許,前面有想象不到的困難,但你是,你就應(yīng)該像個(gè)一樣。,即使道路崎嶇,坎坷,你依然要相信,你可以,你也一定要勇往直前。誰(shuí)也沒(méi)有改變你的命運(yùn)的權(quán)力,除了你自己。我們知道,前進(jìn)也許會(huì)為夢(mèng)想獻(xiàn)身,但你要知道,竭盡全力才不會(huì)后悔??v然苦難重重,傷痕累累,你也不可以憂傷,更不要后悔,因?yàn)槟闶?,真正的?/p>
五四青年節(jié)特色活動(dòng)主題作文篇11
近代的學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):"少年智則過(guò)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球".
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好,國(guó)家的未來(lái)靠年輕一代,年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳的,最勇敢的,這正如魯迅先生說(shuō)的,"青少年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢做為。"
從偉大的"五四"愛國(guó)運(yùn)動(dòng)起,青年就站在愛國(guó)的前言,當(dāng)時(shí),各地愛國(guó)學(xué)生為了維護(hù)國(guó)家民族挺身而出,肩負(fù)著"反帝",反封建的偉大任務(wù),在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了這次運(yùn)動(dòng)的光輝勝利。憑著一股力量,學(xué)生們勇敢地不怕軍隊(duì)的鎮(zhèn)壓,這股力量是從筋骨里迸出來(lái),血液里激出來(lái),生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛國(guó)思想,這股力量是多么偉大啊!在它面前,人的愛生之念,畏苦之情又算得了什么呢在那個(gè)黑暗踐踏著光明的社會(huì),而對(duì)帝國(guó)主義侵略者瘋狂的侵略,而對(duì)于軍閥政府可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,北京的愛國(guó)大學(xué)生們——這些進(jìn)步的知識(shí)分子,毅然勇敢地站了起來(lái),"愛國(guó)高于一切!"這是肖邦說(shuō)過(guò)的話,這一點(diǎn)在大學(xué)生身上充分的體現(xiàn)了出來(lái),他們用自己尚還稚嫩的的血肉胸膛迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國(guó)現(xiàn)代女作家冰心曾說(shuō)過(guò):"一個(gè)人只要熱愛自己的祖國(guó),有一顆愛國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受的了了。"北京大學(xué)生不正是這樣的嗎那種視死如歸,毫不退縮的可貴精神,不正是來(lái)自那顆炙熱火紅的愛國(guó)之心嗎
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì)則是我們中國(guó)人的世紀(jì),"遠(yuǎn)去足音凝重,在創(chuàng)輝煌更撼心,二十一世紀(jì)靠的是我們這些浪遏飛舟的青年,比如通過(guò)自己努力奮斗而一舉成名的鄧建軍,開發(fā)微軟程序成為中國(guó)首富的陳天喬,由于自身原因但不氣累并奮發(fā)圖強(qiáng)的張海迪,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。中國(guó)經(jīng)過(guò)幾時(shí)年的艱苦建設(shè),已取得了"乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪"的迅猛發(fā)展,但我們不能忘記,我們?nèi)允前l(fā)展中國(guó)家,還有許多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng)就必須繼續(xù)努力:而希望,就寄予我們這一代人的身上,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,將來(lái)有所作為,報(bào)效祖國(guó)。
回首歷史,仰望偉人,他們的精神固然崇高,但我們更有沖勁,更有朝氣,更有一種不服輸?shù)男拍睢N覀冏鳛槁毿W(xué)生,不能因?yàn)橹锌嫉氖《倚膯蕷獠荒芤蚵毿5拿曫I妄自菲薄,更不要因世俗的觀念而消極沉淪,我們應(yīng)該正確地樹立自己的人生觀,學(xué)好一技之長(zhǎng),在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,等待我們的機(jī)會(huì)還有很多,從哪跌倒就從哪爬起,我們應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有用之才,給祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)。綻放我們?nèi)A麗的青春吧!
五四青年節(jié)特色活動(dòng)主題作文篇12
有人說(shuō)今天的年輕人牽掛太多,糾結(jié)太多,缺少灑脫,顯得有些暮氣沉沉。但要我說(shuō),智慧的代價(jià)是矛盾,這是人生對(duì)人生觀開的玩笑。如果青春正盛的你感到糾結(jié)迷惘--恭喜,它說(shuō)明智慧正在你心中生長(zhǎng)。
年輕就該任性,可總有某一刻夢(mèng)醒,功名塵土、人情冷暖如潮水般襲來(lái),讓你惶惑焦躁直到窒息;每一代年輕人都有屬于他們的矛盾困擾,那這種青春的哀怨早已被傳誦了千百年??山裉斓那啻航K究還是不同。即便是互聯(lián)網(wǎng)的“原住民”,只消打個(gè)盹,世界就變了;只消刷個(gè)屏,自己就變了。很多人還沒(méi)弄明白IT是什么,AR時(shí)代竟然已經(jīng)眨眼到來(lái)。數(shù)據(jù)的流動(dòng)越來(lái)越充分,社會(huì)交互注定要變得更加透明、利他。
回望“五四”起源的年代,當(dāng)西方的堅(jiān)船利炮轟開腐朽的國(guó)門;當(dāng)偌大的東方帝國(guó)被迫卷入全球市場(chǎng),迎接工業(yè)浪潮的沖刷;當(dāng)救亡圖存、強(qiáng)國(guó)強(qiáng)種的民族覺醒親歷了物欲橫流、強(qiáng)力主義盛極而釀成的空前慘烈的“一戰(zhàn)”苦果,年輕的“五四”啟蒙知識(shí)分子們不可不謂迷茫--比今天的我們更然迷茫。
但熱血與行動(dòng)永遠(yuǎn)屬于青年,當(dāng)年的他們左沖右突,爭(zhēng)鳴自省,在新文化運(yùn)動(dòng)的潮涌中深度激蕩,伴著十月革命一聲炮響,將馬克思主義的種子深植東方大地,遍撒國(guó)人心中,指引了后世一代代有為青年跳出困惑,將我們古老民族對(duì)文明自覺之路的探尋,一脈延續(xù)至今。變局中的新生由他們而起,新生演繹出的一派富足,正被今天的我們享用。
今天我們已不需要像百多年前那樣流血犧牲,變革的形態(tài)已經(jīng)不同,但屬于青年的銳氣、勇氣仍是時(shí)代進(jìn)步的直接推手。歷史中走來(lái)的前輩們用青春摸著石頭過(guò)河,一路艱辛留下的是經(jīng)驗(yàn)更是信念:如果有什么力量可以拯救危局、力挽狂瀾,那一定是自己動(dòng)手救自己;如果要尋找世上最好的一條出路,那只能是自己走出來(lái)的路。
數(shù)據(jù)牽引的時(shí)代正在搭建嶄新的結(jié)構(gòu)大廈。最近20年我們跑得太快,未來(lái)還將跑得更快。青春的糾結(jié)疊加了時(shí)代的多變,好像再難尋覓往日的寧?kù)o和安全,可你能看到“五四”以來(lái)那些光輝燦爛的名字歷歷在目,他們的風(fēng)采氣度、他們的身體力行,無(wú)一不在講述:因?yàn)閻圻@土地,所以常有勇氣;勵(lì)志不負(fù)青春,于是活在當(dāng)下。那么,在內(nèi)心秉持向上向善,在網(wǎng)上堅(jiān)守正能量,將思維綁定互聯(lián)網(wǎng)+,把夢(mèng)想變現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,正是以青春回應(yīng)時(shí)代的呼喚。
五四青年節(jié)特色活動(dòng)主題作文篇13
乘著春風(fēng),五四運(yùn)動(dòng)精神的浪潮又隨之涌來(lái),作為新世紀(jì)的青年。目睹了社會(huì)一步步面向現(xiàn)代化的發(fā)展。感受到了在黨的關(guān)懷下對(duì)我們青年的重視與栽培。五四運(yùn)動(dòng)的精神時(shí)刻提醒著我們,愛國(guó)的思想應(yīng)該是時(shí)時(shí)記在心中。并以之鼓勵(lì)我們青年一代的發(fā)展。
五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā):五四運(yùn)動(dòng)前,中國(guó)處于北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期,北洋軍閥對(duì)內(nèi)__,長(zhǎng)期混戰(zhàn),對(duì)外_,給人民帶來(lái)災(zāi)難,激化了社會(huì)矛盾,成為五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的政治根源,同時(shí)中國(guó)的民族工業(yè)利用戰(zhàn)爭(zhēng)間隙得到發(fā)展,促使產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍壯大,成為五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)根源:一些先進(jìn)的知識(shí)分子接受馬克思主義思想,成為五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的思想根源;而巴黎和會(huì)中國(guó)外交的失敗成為五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的直接導(dǎo)火線。
五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開始。五四運(yùn)動(dòng)中,工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái),起到了主力軍的作用。從此以后,工人階級(jí)開始領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命,他們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以馬克思主義為指導(dǎo),開始了民主革命的新階段——“新民主主義革命”。
勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予當(dāng)代青年的使命。實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家,是全國(guó)各族人民的共同理想和人民的重托,牢記自己肩負(fù)的歷史使命,以昂揚(yáng)的姿態(tài)和飽滿的熱情投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,智慧和力量。
繼承五四光榮傳統(tǒng)在現(xiàn)實(shí)的意義就是弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。在當(dāng)代,對(duì)于我們青年來(lái)說(shuō),愛國(guó)就是要熱愛社會(huì)主義新中國(guó)。我們只有牢固樹立熱愛社會(huì)主義新中國(guó)的崇高感情,才能更好的為社會(huì)主義祖國(guó)和捍衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)聰明才智,五四運(yùn)動(dòng)中充滿的愛國(guó)主義精神和倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神,構(gòu)成五四的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種傳統(tǒng)猶如接力棒,為20世紀(jì)的中國(guó)青年一代又一代地傳遞著。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化,擔(dān)當(dāng)振興中華的歷史重任,當(dāng)代青年更需要具有創(chuàng)新精神。這也是對(duì)五四精神的發(fā)揚(yáng)光大。
作為當(dāng)代的青年,我覺得當(dāng)下我們要做的首先是要勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)進(jìn)步的根基。青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,珍惜大好時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí),刻苦鉆研,打好基礎(chǔ)。樹立正確的理想和信念,培養(yǎng)高尚的道德情操,其次要善于創(chuàng)造。我們要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力,在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)造。
五四青年節(jié)特色活動(dòng)主題作文篇14
當(dāng)代大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神是時(shí)代和歷史賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。我們首要完成的問(wèn)題是什么是五四精神,只有將五四精神的真正內(nèi)涵弄清楚了,才能夠真正的領(lǐng)會(huì)五四精神的真正意義,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們才能夠更好的在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中踐行。
五四精神發(fā)跡于新文化運(yùn)動(dòng),它代表著新文化和舊文化的碰撞。在巴黎和會(huì)外交失敗后激化了中國(guó)愛國(guó)青年對(duì)救國(guó)救民的探索,是對(duì)外反對(duì)帝國(guó)主義,對(duì)內(nèi)反對(duì)本國(guó)封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立奠定了基礎(chǔ),是新民主主義革命與舊民主主義革命的分水嶺。五四運(yùn)動(dòng)不在于其行,而在于中華民族處于危難時(shí)刻,中國(guó)愛國(guó)青年對(duì)民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)有意義的探索過(guò)程。雖然五四運(yùn)動(dòng)在大革命失敗后結(jié)束,但其青年學(xué)生,愛國(guó)人士在今后的斗爭(zhēng)中逐漸轉(zhuǎn)化到其它革命團(tuán)體中,仍然在積極斗爭(zhēng)。五四精神在于中國(guó)青年知識(shí)分子求索民族獨(dú)立和富強(qiáng)的探索精神,并且對(duì)當(dāng)時(shí)的文化進(jìn)行了一場(chǎng)革命性的洗禮,所以五四運(yùn)動(dòng)是開創(chuàng)性的,積極性的。
五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期中國(guó)青年對(duì)當(dāng)時(shí)處于半殖民地半封建社會(huì)的舊中國(guó)的探索不僅僅處于政治層面的(民族獨(dú)立富強(qiáng)),還有文化層面的,精神層面的(當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了許多優(yōu)秀作品,例如:《雷雨》等等)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)繼承五四時(shí)期當(dāng)時(shí)青年對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行全面地剖析,積極地找出中國(guó)內(nèi)部出現(xiàn)的問(wèn)題。并且積極地開眼看世界。但是作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)理性的看待五四運(yùn)動(dòng),由于當(dāng)時(shí)愛國(guó)青年本身認(rèn)識(shí)的局限性。對(duì)于當(dāng)時(shí)國(guó)學(xué)文化一味的否定,造成了中國(guó)文化的斷層。我們只有理性的看待了這一問(wèn)題才能夠更好的將五四精神繼承和發(fā)揚(yáng)。
五四精神的繼承是必要的,它是體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生在接受新時(shí)代,新思想時(shí)對(duì)近代歷史的正視,對(duì)五四精神的整理。當(dāng)然我們不是在簡(jiǎn)單的了解五四運(yùn)動(dòng)的歷史,而是在積極運(yùn)用和采納五四精神中的合理部分,并且將其運(yùn)用到我們的社會(huì)實(shí)踐中,積極建設(shè)我們的祖國(guó)。五四運(yùn)動(dòng)遺留下許多寶貴財(cái)富,例如對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)政治透徹的分析后,對(duì)中國(guó)政治的改造探索——馬列主義是當(dāng)時(shí)中國(guó)知識(shí)分子對(duì)救國(guó)救民的成功應(yīng)用,直接為新中國(guó)的誕生提供了理論基礎(chǔ)。但是在探索過(guò)程中有其局限性,例如:由于當(dāng)時(shí)中國(guó)青年知識(shí)分子在看待西方文明時(shí),認(rèn)識(shí)到本國(guó)文化的落后;但是青年知識(shí)分子沒(méi)有正確分析本國(guó)文化的合理部分,將其全盤否定。雖然當(dāng)時(shí)有許多有識(shí)之士(張之洞等人)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,但是由于種種原因而不能被當(dāng)時(shí)時(shí)代所接受,直接造成了中國(guó)文化的摧殘。所以在發(fā)揚(yáng)五四精神時(shí),我們青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)合理的采納五四時(shí)期當(dāng)時(shí)中國(guó)青年知識(shí)分子對(duì)我們的指導(dǎo)和借鑒,對(duì)其中的不合理部分應(yīng)當(dāng)摒棄。
發(fā)揚(yáng)五四精神,時(shí)代要求我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)結(jié)合歷史實(shí)際,合理的分析當(dāng)代國(guó)內(nèi)實(shí)際和國(guó)際風(fēng)云。五四運(yùn)動(dòng)是創(chuàng)新的,他要求我們當(dāng)代青年與時(shí)俱進(jìn),即使路途艱險(xiǎn),也應(yīng)當(dāng)積極求索——實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民全面的小康社會(huì)及中國(guó)的現(xiàn)代化。我們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),在自己的領(lǐng)域里面為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和騰飛提供人才支撐,實(shí)現(xiàn)中國(guó)在經(jīng)濟(jì)上和科技領(lǐng)域的突飛。以經(jīng)濟(jì)作支撐,幫助中國(guó)在世界政治舞臺(tái)上獲得更多的話語(yǔ)權(quán)。當(dāng)代大學(xué)生發(fā)揚(yáng)五四精神,究其根源就需要當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),接受并學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)思想和文化。只有合理分析外國(guó)先進(jìn)文化及生產(chǎn)力和自己本國(guó)的不足,才能夠更好的建設(shè)我們的國(guó)家。當(dāng)然,由于認(rèn)識(shí)的不足,可能我們?cè)谔剿餍骂I(lǐng)域接受新思想時(shí)存在嚴(yán)重的問(wèn)題,造成民族在發(fā)展道路上走彎路,走錯(cuò)路。但這并不能夠阻止我們的求索路,只有不畏艱險(xiǎn),不懼失敗。才能夠真正的實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)盛,人民的富足,民族的偉大復(fù)興。
五四精神的繼承與發(fā)揚(yáng),需要我們當(dāng)代青年大學(xué)生學(xué)習(xí)五四精神的真正內(nèi)涵,而不是徒有其表。只有學(xué)習(xí)五四精神,才能夠?yàn)槲覀兘ㄔO(shè)祖國(guó)提供理論指導(dǎo)和精神上的鼓舞??傊?,學(xué)習(xí)五四精神,繼承五四精神,發(fā)揚(yáng)五四精神。對(duì)當(dāng)代青年大學(xué)生起著深遠(yuǎn)的影響,學(xué)習(xí)五四精神的必要性,積極性更是顯而易見了。
五四青年節(jié)特色活動(dòng)主題作文篇15
五四運(yùn)動(dòng)距今已有x余年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭(zhēng)取自由、與黑暗斗爭(zhēng)的精神永存。
我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國(guó)家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國(guó)斗爭(zhēng),不需要用血來(lái)證明自己對(duì)國(guó)的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
早晨漫步在校園之中,可以看到成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下。步入操場(chǎng),同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門口,同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。
無(wú)疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國(guó)。
國(guó)家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦。國(guó)家強(qiáng)盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國(guó)的軍事力量較之資本主義國(guó)家還存在著一定距離。我國(guó)的科技水平較之一衣帶水國(guó)家日本也存在較大差距。GDP是衡量國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況最重要的一個(gè)指標(biāo),但我國(guó)的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!
而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因?yàn)槲覈?guó)的原始性創(chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國(guó)家需要的的人才,方能為國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)!
為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作斗爭(zhēng)。從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生
讓我們?cè)谖逅木竦闹敢?,釋放出體內(nèi)的能量、盡自己的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)!