一年一度的教師節(jié)將要來臨了，我準(zhǔn)備了許多話要向老師說?，F(xiàn)在就和學(xué)習(xí)啦小編一起來看看小學(xué)作文老師我想對你說，僅供參考。

　　小學(xué)作文老師我想對你說篇1

　　老師我想對你說：假如我是一顆星星，那您就是一輪明月，在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小樹，那您就是一位辛勤的園丁，在您精心呵護(hù)下，我茁壯成長。

　　有一次，我在上課的時(shí)候，感到肚子痛，老師走到我面前問我怎么了，我說："我肚子痛。"老師急忙把我送到醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生的診斷，我得了闌尾炎，需要馬上手術(shù)，老師給我交了手術(shù)費(fèi)，爸爸、媽媽趕來的時(shí)候，我已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)，我從心里感謝老師，不僅如此，老師每天到醫(yī)院給我補(bǔ)課，直到我出院為止，有了老師的幫助，我的課程沒有落下，您不但在生活上關(guān)心我，還在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我。

　　記得有一次，我考試打了一百分，教師說：你最棒。可是有一次考試，我卻打了60分，老師不但沒有責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我說：失敗就是成功之母，有了老師的鼓勵(lì)，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績現(xiàn)在一直很穩(wěn)定。

　　老師我想對你說："有了您的鼓勵(lì)，我的成績才會(huì)慢慢提高，有了您的幫助，我才能茁壯地成長，我一定不辜負(fù)您的期望，長成蒼天大樹，成為祖國的棟梁。

　　小學(xué)作文老師我想對你說篇2

　　時(shí)光和我們一樣，青春和我們一樣，自由和我們一樣。

　　親愛的老師，謝謝你辛苦的為我們勞作，曾，有人把您比作園丁，蠟燭等。而我覺的您是樹根，雖然幫助樹樹葉成長，自己也不斷吸收養(yǎng)分。

　　老師，您對我們的付出是我們應(yīng)該給予回報(bào)的。如果有來生，我將把我的一生獻(xiàn)給教學(xué)，現(xiàn)在不比往年?，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，我將發(fā)明一種幫助老師批改作業(yè)的機(jī)器。

　　名叫——幫助鍵。它有5個(gè)鍵助成，第一個(gè)是黃鍵，是輸入本次的作業(yè)準(zhǔn)答案，第二個(gè)是紅鍵，是輸入作文的題目，第三個(gè)是黑鍵，是開始批改的鍵，第四個(gè)是綠鍵，是幫助學(xué)生是否改錯(cuò)別字的，第五個(gè)鍵是藍(lán)鍵，是給予作業(yè)好的同學(xué)的徽章。

　　我親愛的老師，我們的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我的老師。

　　小學(xué)作文老師我想對你說篇3

　　五年了，五年了，整整五年了。在五年這一段時(shí)光里，我不知我是如何度過的。但我的腦海里總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)慈祥的身影，我很清楚那個(gè)身影就是您——我親愛的老師。

　　五年來，是您看著我一點(diǎn)點(diǎn)長大，您為我花了多少心思，花了多少血汗，我明白。我長大了，懂事了，已不再是那個(gè)小小而又無知的我了。我明白了一件事，如果我不取得成就，那么第一個(gè)對不起的就是您了。

　　我下定決心要比以前更努力，不辜負(fù)您的一片苦心和對我的期望。在五年級這一年里我一定要全面發(fā)展，把目標(biāo)定得更遠(yuǎn)。首先我會(huì)打好良好基礎(chǔ)，然后再攻好奧賽，最后一路攻上名牌中學(xué)。我的起步會(huì)先從生字上下手，然后再練習(xí)句子，再練閱讀，最后作文，等到已成功再進(jìn)行第二步。我先把奧數(shù)拿下來，再在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)好外語，然后再通過幾位名師把語奧學(xué)會(huì)。六年級時(shí)再加一把勁就大功告成了。光說不練是假把戲，老師，看我吧!繼續(xù)把希望寄托在我的身上吧，我需要您對我的期待，因?yàn)檫@會(huì)然我更有信心。

　　老師，假若我成功了，我不會(huì)忘記那個(gè)相信我的，培育我的老師。我不會(huì)讓您失望的。

　　小學(xué)作文老師我想對你說篇4

　　時(shí)光荏苒，老師，您還好嗎?

　　老師，我想對您說：您的聲音;您的摸樣;您的舉手投足;時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前;您對我們的關(guān)心，愛護(hù)，您的諄諄善誘，這一切，于今仍歷歷在目。

　　老師，我想對您說：您就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　老師，我想對您說：您是辛勤的園丁，時(shí)刻為我們這些花兒澆水，施肥。

　　老師，我想對您說：是您教給了我們知識;是您教給了我們做人的道理：是您給了我奔向美好前程的希望。

　　老師，我想對您說：您是我生活航程中的掌舵者;您是奏響我人生樂章的指揮者。

　　老師，我想對您說：如果沒有您的指引，我現(xiàn)在會(huì)變成一個(gè)一無所知的兒童，感謝您對我的培育。

　　說不盡的千言萬語，我將之化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力來回報(bào)我親愛的老師。

小學(xué)作文老師我想對你說相關(guān)