初三作文我的老師
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 下面是學習啦小編為你帶來的初三作文我的老師,歡迎參閱。
初三作文我的老師1
她,長著一頭油亮的黑發(fā), 高高的鼻梁上掛著一副近視眼鏡,。雖然是這樣, 但是卻對我們全班同學學習情況看得一清二楚 、了如指掌,這就是我的語文老師。
本來我很偏科的,不喜歡語文,但是自從上了她的課后, 她生動有趣又精彩的語言, 吸引了我們全班同學的學習興趣。她耐心的教育與淵博的知識,深深地感動了我們,使我們更加刻苦努力學習。后來,我們的作文水平在級還是名列前茅呢。
一個好的老師會讓人尊敬的,而她就是我尊敬的老師。從優(yōu)秀教師光榮榜中, 已經(jīng)看到她已教出了很多優(yōu)秀人才了。
不知不覺又到期末了,同學們都覺得圧力很大,語文老師更加忙碌了,她又是了解學生個人情緒和鼓勵同學們,又是參考那些知識重點復習,夜以繼日地批改作業(yè)。堂上講臺發(fā)覺她黑亮的頭發(fā)已經(jīng)有很多白發(fā)了,額頭上已有兩條淺淺的小皺紋了。
老師實在很辛苦:她像一支點燃了的蠟燭,一生照耀別人而燃燒自已。她從不計較個人得失,像辛勤的園丁一樣,實實在在地培育祖國的花朵。
老師您辛苦了,您永遠都讓我們尊敬的,您培育出的學生, 將會;桃李滿天下, 芳香全世界。
她就是我們的語文老師。
一個值得尊敬的好老師。
初三作文我的老師2
老師是園丁,老師是母親,這話一點也不假,陳老師就是這樣一位對學生既象園丁又像母親的人,她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶。
陳老師是再六年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長,她卻成了我最敬佩的人。
她,中等個子,披肩長發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個嚴厲的老師呢!
陳老師有一個女兒在我們學校一年級上學。那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。
我的學習不是很好。可陳老師接手后并沒有嫌棄我。她常常在放學以后給我單獨補課。記得上個學期快期中考試了。我臺貪玩復習還沒有到位。陳老師很替我著急。把我狠狠的克了一頓。每天放學都督促我認真復習。還有幾次放學后為我補課直到7點多鐘。不僅她自己餓著,就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著?,F(xiàn)在想起來,真是慚愧啊!
陳老師除了對我好,她對所有的學生都是一樣的負責。
那是上個學期快期末考試的時候。同學們都早早來到學校上自習課??擅刻斓谝粋€到的陳老師快到上課了卻一直沒有來。同學們都議論紛紛。這時語文老師來了,說:“陳老師的孩子病了,今天可能來不了了。”語文老師話音剛落教室里頓時議論了起來。老師敲了敲桌子,“安靜,安靜。現(xiàn)在開始自己復習公式了。請打開說101頁……”
正在這時,教室門被一下子推開了。陳老師氣喘吁吁的走進來,用手抹了一下頭上的汗說:“對不起,同學們。老師來晚了?,F(xiàn)在開始上課。”李天元站起來大聲說:“老師,你女兒不是病了嗎?您還是回去照顧她吧,我們會自己復習好功課的!”“是啊,是啊”教室里響起一片附和聲。陳老師伸出手,教室里一下子安靜下來。“過幾天就要考試了,我不會讓你們落下功課的。子璐有醫(yī)院的醫(yī)生們看護著,你們放心吧!再說你們也是我的孩子啊!”老師的話讓懵懂的我很感動。也從此在我稚嫩的心靈播下一顆愛的種子。
這就是我們的陳老師,如園丁如母親的陳老師。我終生難忘的陳老師,感謝您!
初三作文我的老師3
老師今年大概五十歲,兩鬢已經(jīng)斑白了。
老師不喜歡測驗,卻喜歡在課堂上提問同學。如果同學回答得準確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分數(shù),興奮.親切地說:“好!滿分!”;如果同學回答得不夠深入,就關切地對他說:“別緊張,坐下想想,再想想。”一邊說,一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學們一次啟示。
老師是教數(shù)學的,他上課時很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數(shù)的認識”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對我們說:“同學們,你們看這個動作是什么?”“顛倒!”“對,倒數(shù)就是這個原理,把分子和分母的位置互相變換。”使我們不明白的地方都弄明白了。
你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺,;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發(fā)火的,所以我們一直努力學習。
一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學知識,老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!
初三作文我的老師4
我曾有許許多多的老師,在我的眼中她們都非常的優(yōu)秀,可我覺得最優(yōu)秀的一位老師是鄧老師。
老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。有人說:老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個令我敬仰、難忘的老師。她還是——鄧老師。
鄧老師是我的新概念老師,記得我英語成績并不好,在哪兒總是考不及格,怎么也上不了80分以上,可是在學校里我的英語成績總在80分以上,媽媽也開始為我的新概念擔心了。想了很多但都不行,有請家教的,有賣課外輔導書的……但對我來說,都是浮云。這時,媽媽也沒了辦法。在新概念期中考試的前一天:
“嘀鈴鈴…”媽媽的手機響了,居然是鄧老師,經(jīng)過一番談論后,媽媽把我送去了新東方,說要幫我輔導,我納悶了心想:外面的輔導老師,學生考的再差也沒有跟他任何的關系,而這個鄧老師卻不一樣,她很關心學生,哪怕學生再差都會鼓勵他,她也不會泄氣!到了新東方,鄧老師已早早等在教室門口,媽媽把我送到教室回去了,鄧老師一邊咳嗽一邊細心、耐心的教我。
鄧老師用那微小的聲音,跟我講每一課的知識點,雖然她喉嚨很疼,但他依然用它最響的聲音和我講話。一個小時過去了鄧老師回家了,她那滄桑的背影。是我十分感動。我下定決心一定要考到80分以上。
考試的日子到了,我相信我可以,考試開始了,鄧老師一直在我這兒,觀察著我……考試考完了,鄧老師用燦爛的微笑表示了肯定。下課星期天到了我迫不及待的來到了教室,開始報成績了,我的心沉甸甸的,心想:如果考不好豈不是辜負了鄧老師的一片苦心。報到我了,鄧老師說道:“這次要表揚一位同學,她之前一直考不及格,而這次卻考了85分,她就是章x”我臉一紅,拿好卷子仔細的看了起來,回家我把這件事告訴了媽媽,她說道:這個不是你的功勞,而是鄧老師的功勞,你要好好謝謝她,沒有一個老師向她那么敬業(yè)、認真。
鄧老師是一個敬業(yè)的老師,她在我眼里,是一個十分優(yōu)秀的老師,我要感謝她,謝謝你,我的鄧老師
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