感謝我的母校中學作文
感謝我的母校中學作文1
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在市直五小度過了六年的美好時光,現(xiàn)在馬上就要與母校分別,與同學分別,與老師分別,真是覺得有些不舍啊。
No。1:初來乍到
還記得六年前,我們是多么的幼稚??吹礁绺缃憬悖也庞X得原來我是多么的小,這么的不懂事。然而,我在來到小學之前,老媽一直的說小學很好,那里的老師比幼兒園的老師還要和藹可親,我才敢來到這教育高一層的學校。但是自從我看到小學比較嚴肅的老師的時候,我也有些想打退堂鼓。并且,在幼兒園,我也有非常多的好朋友,所以上幼兒園的時候并不寂寞,但是這里根本沒有幾個我認識的同學,總感覺少了幾分親切感。
不過,過了幾天后,我也是慢慢的習慣了小學的生活。其中最重要的我自己想留下來的原因,恐怕就是看電視了。每天到了學校,“嚴肅”的老師就領(lǐng)著我們看電視,雖然時間不長,但是我們也慢慢的接受了這個學校,正式的成為了這個學校的一員。
No。2:進對學校跑錯班
轉(zhuǎn)眼間,四年就過去了,我們也從幼稚的一年級小P孩長大成為了漸漸懂事的大孩子。然而就在升到四年級的開學時,我們班里也發(fā)生了一件笑話:因為我們升到了四年級,教室也從二樓搬到了三樓。早晨升旗的時間到了。我們班的同學早早的下了樓,整整齊齊的排好隊。這時候有幾個來遲的同學匆匆忙忙的一口氣的跑到二樓,看也不看門上的牌子,一頭就沖進了教室。我們在樓下看到后哄堂大笑起來。他們聽到后感到很奇怪,一看牌子才知道走錯了教室。我看見他們都紅著臉跑上了樓。隊伍剛剛安靜下來,只見郭沛濃也急匆匆的一頭沖進了二樓的教室。這一次同學們的笑聲更大了,把隊伍都笑歪了,連孔老師也忍不住的笑出聲來。
No。3:班級音樂會
說說過去,再來說說現(xiàn)在。在不久后,我們大家都會各奔東西,同學相聚的時間肯定會很少,所以,在臨別之前,我們也舉辦了一次意義非凡的演唱會。于是,我也參加了牛一凡和王曉菲的二人組合,唱起了一首“老歌”——斷橋殘雪。這首歌我可是最熟悉,唱起來肯定也不會差到哪里去,所以我也算是長舒了一口氣。不一會,演唱會就開始了,就聽見我們的音樂教室里各種美妙而動聽的歌聲此起彼伏,每個小組都帶來了自己最喜歡的音樂:有《會跳舞的文藝青年》、《曹操》等等,聽的我們大家都入了迷,仿佛真是一場音樂會。
這就是我的小學生活,從進校門到離開母校,這段時間真是讓我們記憶猶新。在這里,我也不禁想對母校說一句,母校謝謝你!
感謝我的母校中學作文2
總是在不知不覺中時間已悄然流逝,我們一天天的長大,從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年,曾經(jīng)青蔥幼稚的臉龐,現(xiàn)在已然有青春的萌芽氣息,思想也從簡單趨向多元化??粗迥陙沓ο嗵幍睦蠋熗瑢W們和我們一直所處的美麗校園,心中萬分不舍,點點滴滴縈繞心頭。
“嚓嚓嚓,我們都是小苗苗……”我們戴上綠領(lǐng)巾啦,青翠的顏色格外喜人,我們都是昂首挺胸的,萬分自豪!“敬禮!”我們戴上了紅領(lǐng)巾,是少先隊員啦,鮮艷在飄蕩,心情很激動!“拍畢業(yè)照啦!”我們要畢業(yè)啦,忽然間,感覺我們長大了。
感謝福山,福山的教育理念是愉快的,積極向上的,福山的孩子有“四氣”:大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動豐富多彩,我們?nèi)虆⑴c,其中以每年的外語節(jié)為最值得期待最歡樂的時刻,開啟了解世界的窗口,各國的文化融合在這里,各個班級主題的確定,教室的裝扮,老師家長學生總動員,鍛煉我們的各項技能,展示給大家一個回味無窮的節(jié)日!科技節(jié),讓我遨游在科學的海洋里;冬鍛節(jié),全校都在加油聲中揮汗;班級間的交流展示活動,我們都是全才演講者;紅領(lǐng)巾電視臺,更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感,我的節(jié)目我做主!
感謝福山的老師們,不管是主科還是副科,生動活潑的教學方式,讓我們感覺每節(jié)課都很新鮮,歡樂中學到了廣博的知識。在親切溫柔美麗的班主任周麗老師帶領(lǐng)下,我們走向小升初,周老師的諄諄教導,也讓我們破繭重生;依稀記得一年級時班主任王佳老師的甜甜笑容和悅耳的聲音;喜歡笑瞇瞇樂呵呵的數(shù)學老師宋偉薇,數(shù)學啟蒙,讓我從此愛上數(shù)學;開朗活潑的梅玉雯老師教英文太有趣啦,非常非常慶幸您能從一年級一直帶班到五年級,我們跟著Mei一起茁壯成長,非常非常感謝您一直給予我的關(guān)愛和鼓勵,見證了我的一步一個腳印;到高年級,感謝幽默詼諧干脆利落的陸慶峰老師讓我對數(shù)學的熱誠達到了空前的高漲;風格嚴謹重視筆跡學習習慣的數(shù)學孫妍老師糾正了我只求速度不求字跡的壞習慣,讓媽媽也連連稱贊我的數(shù)學作業(yè)也能裝裱起來啦;語文凌毅老師教學方法獨到別具一格,讓我對于語文的學習收益匪淺。在此,我要鄭重感謝沙龍班老師的加班加點無私奉獻,為我們的小升初添磚加瓦保駕護航,使我能夠順利闖進華育中學的大門,語文喬愛麗老師、數(shù)學陸蓉老師、英語吳緋霞老師,謝謝你們!
感謝同學們五年的相知相伴攜手努力,在校園的各個角落留下了我們的歡聲笑語!一起的朗朗讀書聲,一起的加油鼓勁聲,哪怕一起的打打鬧鬧聲,此時回想都非常的懷念!我愛你們!
即將告別福山小學,進入初中求學,心中既有不舍也有期盼!在福山的五年,我得到了快速成長,成為了一個健康陽光積極向?qū)W的福山好少年,我以我是福山人而驕傲,我為我的母校喝彩!
感謝我的母校中學作文3
時光如梭,歲月如流,六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這個離開母校的日子,我心中充滿了留戀。眼前浮現(xiàn)出那難忘的一幕幕,耳邊又響起老師的諄諄教誨,同學們的聲聲歡笑……
“謝潤時當班長太不負責,讓他下崗吧!”隨著這個消息風一般傳進我的耳朵,心中的太陽終于升了起來,刺破了那朵濃濃的陰云。對我來說,今天真是晴朗的一天。
為什么不想當班長?我無數(shù)次問過自己。別看當班長有許多好處:同學們對你服服帖帖,有威信;有時心情不好,還能讓那些看著不順眼的同學給你做這做那,多威風!殊不知,當班長還有許多“壞處”:每天上課都要讓同學們保持安靜,并負責教室的衛(wèi)生,有時還會成為老師的“出氣筒” ……
我就曾被這些壞處壓得喘不過氣來。
現(xiàn)在下崗了,這些煩惱也隨之消失,每天不再需要維持教室的紀律,保持教室的清潔,也不再是老師的“出氣筒”了,“無官一身輕”,我覺得做任何事都變得輕松起來。
可這讓我心中晴朗的陽光沒維持多久,又再一次被陰云籠罩了。
每當我看到新上任的班長維護班級的課前紀律時,我的眼前也隨之浮現(xiàn)出以前當班長時的一幕幕:
“安靜!”隨著我來到講臺前維持紀律,教室里立刻安靜下來,平時幾個淘氣包也變得服服帖帖;掃地時,值日的同學在我的帶領(lǐng)下把教室打掃得干干凈凈……
隨著我的卸任,為班級服務(wù)的機會也少了許多,我的心情逐漸變得失落。
直到一個星期四,值日班長因為不負責而被撤職,老師在選擇星期四值日班長時,我的心中才有了這樣一個想法:我要爭取當這個值日班長的機會!我開始為這個目標默默努力……
終于,在我的努力與老師的信任下,我再次當上了值日班長,回到了班干部的行列中為大家服務(wù)了,雖然有些累,卻那么充實……
在這個即將離校的日子,眼前浮現(xiàn)出值日時的一幕幕,或成功,或失敗,或負責,或失職。都記錄著我為同學,為班級,為母校所付出的點點滴滴。我要感謝我的老師,感謝我的母校,是他們,讓我得到了一個磨煉自己的機會。下個星期四,將是我離校前最后一次值日了,我想我應(yīng)該做好每一件值日工作,這將是我感恩母校的最好的禮物!