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兒童節(jié)的紀(jì)念作文

時(shí)間: 新華 兒童節(jié)

寫作需要耐心和毅力,不要害怕失敗和出錯(cuò)。要保持積極的心態(tài),不斷嘗試、總結(jié)、提高。優(yōu)秀的兒童節(jié)的紀(jì)念作文是怎么寫的?小編給大家整理了兒童節(jié)的紀(jì)念作文,希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)的紀(jì)念作文

兒童節(jié)的紀(jì)念作文篇1

陽(yáng)歷六月一號(hào)是國(guó)際六一兒童節(jié),在這天,是我們孩子的天地,我們還會(huì)收到來自大人的祝福,還可以收到禮物哦!就連學(xué)校也會(huì)為我們舉行活動(dòng)。

六一這天,就連平時(shí)經(jīng)常遲到的同學(xué)也來的早早的,大家熱火朝天地布置這教室,就連不茍言笑的老師也露出了笑容。

我們的游戲是每班玩一個(gè)小游戲,分傳統(tǒng)游戲和綜藝節(jié)目。我這天主要玩的是綜藝活動(dòng),如“超級(jí)無(wú)敵痛的指壓板”玩法是現(xiàn)在指壓板上站三分鐘,在前后跳躍二十個(gè)。歌聲優(yōu)美的旋律從另一個(gè)班級(jí)傳來,這是校園好聲音,我常坐在里面欣賞音樂,偶爾向觀眾亮一首……

這天可敬的校長(zhǎng)大人還給我們購(gòu)了小零食作為禮物。

在這天,我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢(mèng)寐以求的籃球服和籃球!

謝謝我的老師們,謝謝我的父母!陪伴我度過最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

這是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。

兒童節(jié)的紀(jì)念作文篇2

我喜歡喜氣洋洋的春節(jié),喜歡熱鬧非凡的元宵節(jié),也喜歡花好月圓的中秋節(jié),但是我最喜歡屬于我們的節(jié)日,那就是歡樂的六一兒童節(jié)。

在六一兒童節(jié)那天,學(xué)校舉行了一個(gè)有意義的投球活動(dòng)。一共10次機(jī)會(huì),如果得分超過了7分,老師就會(huì)送一個(gè)小禮物。同學(xué)們開心得手舞足蹈,恨不得馬上參與活動(dòng)。我想:我一定要靠自己的努力,得到老師的禮物。

終于輪到我投球了,可是投了好幾次,都投不中,小球像個(gè)調(diào)皮的小孩子,東跑跑,西跳跳,就是不聽我的使喚。但是我沒有著急,一直給自己加油打氣,因?yàn)槲也粫?huì)放棄的。接著我把后面的機(jī)會(huì)使用起來。最后呢?我終于投了進(jìn)去,這時(shí)候,我的喜悅溢于言表,也成功地拿到了屬于我的兒童節(jié)禮物。

這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了,我收到了最好的禮物,因?yàn)橹皇俏覒{借自己的努力獲得的。

兒童節(jié)的紀(jì)念作文篇3

我過了很多兒童節(jié),但給我印象最深的是兒童節(jié)舉行的花園活動(dòng)。

兒童節(jié)那天早上,學(xué)校給我們每個(gè)人都送了一袋禮物。我打開了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖。我們收到禮物后,開始了花園活動(dòng)。

首先,我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個(gè)小哥哥。比賽一開始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個(gè)淘氣的孩子,我夾不動(dòng)。隔壁的小哥哥已經(jīng)加了三個(gè)玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個(gè)玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個(gè),但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最后,我輸了。卻得到了——的安慰獎(jiǎng),兩塊糖。

然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開始了,音樂響起,我們都圍著椅子轉(zhuǎn)。每個(gè)人的眼睛都盯著椅子,好像害怕失去它。過了一會(huì),音樂停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因?yàn)槲译x椅子很近。第二輪開始了,只剩下四個(gè)人和三把椅子。當(dāng)音樂響起時(shí),每個(gè)人都慢慢地轉(zhuǎn)過椅子。音樂立刻停止了。幸運(yùn)的是,我反應(yīng)很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到?jīng)Q賽。只剩下兩個(gè)人和一把椅子。當(dāng)音樂響起時(shí),我的眼睛盯著椅子,耳朵豎起來。音樂一停,我馬上抓起椅子,對(duì)方?jīng)]有我反應(yīng)快。最后我贏了比賽,贏了一包餅干。

然后,我玩了很多游戲,贏了很多獎(jiǎng)。我很開心!

花園活動(dòng)在我們的笑聲中結(jié)束了!

兒童節(jié)的紀(jì)念作文篇4

盼星星,盼月亮,終于把兒童節(jié)盼來了,這一天我特別高興!

吃過早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來到學(xué)校。校園里十分熱鬧,你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼;參加演出的同學(xué)穿著五顏六色的衣裙,就像一個(gè)個(gè)百花仙子般漂亮;主席臺(tái)上鋪了紅地毯,紅色會(huì)標(biāo)十分顯眼,上面“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。

大會(huì)開始了,第一是為出色學(xué)生頒獎(jiǎng)??粗粋€(gè)個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上,得意洋洋捧著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過,幾乎不敢再看一眼。人家能得獎(jiǎng),我為何就不可以?我以后必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出色成績(jī),讓母親父親也因我而自豪。

下面就是節(jié)目表演。第一個(gè)節(jié)目是小學(xué)三年級(jí)二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會(huì)場(chǎng)上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到大家班《手絹舞》上場(chǎng)了!

隨著著優(yōu)美的音樂,大家高興地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹,在大家指尖飛旋。一會(huì)兒舞臺(tái)仿佛變成一片牡丹盛開的花園,綠色的花瓣,金色的花蕊,你幾乎能聞見的脈脈花香;一會(huì)兒舞臺(tái)又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著,跳著,臺(tái)下的叫好聲一陣高過一陣。

兒童節(jié)真好,大家收成了期望,收成了快樂,真期望每一天都是兒童節(jié)!

兒童節(jié)的紀(jì)念作文篇5

兒童節(jié)還沒到,全班同學(xué)可已經(jīng)開始為兒童節(jié)的活動(dòng)做準(zhǔn)備了。班長(zhǎng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮?!北?yè)P(yáng)了我們,我們覺得心里樂滋滋的。

兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們都穿上了新衣服,新鞋子,一大早,我就已經(jīng)起床,準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校,但我到了教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。上午時(shí),二(1)班的同學(xué)來到了我們教室,老師說這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)......

下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長(zhǎng)》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈......

看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

活動(dòng)結(jié)束后,我和我的同學(xué)都覺得我們度過了一個(gè)愉快而有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

兒童節(jié)的紀(jì)念作文篇6

六月是百花盛開的季節(jié),是鳥語(yǔ)花香的季節(jié),更是我們向往的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里有我們每個(gè)小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節(jié)日。以前到了節(jié)日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個(gè)兒童節(jié),老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體活動(dòng),帶領(lǐng)大家吹泡泡。過一個(gè)特殊而有意義的“六一兒童節(jié)”。

一大早,走在路上我感覺天空格外藍(lán),云兒格外白,就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個(gè)不停,好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學(xué)校,哇!學(xué)校里張燈結(jié)彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準(zhǔn)備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水,先在水里滴幾滴洗手液再加點(diǎn)鹽,最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著老師一聲哨響,游戲正式開始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡??晌矣帽M力氣也沒吹出一個(gè)泡泡,我焦急萬(wàn)分不停地?fù)u晃瓶子。這時(shí),羅欣走過來說:“別著急,慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車狀,會(huì)吹出更大更多的泡泡?!苯?jīng)過她的耐心指點(diǎn),我果然吹出了泡泡。在陽(yáng)光的照射下,泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群頑皮的孩子,你追我趕??粗@些美麗的泡泡,我心里樂開了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅,有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個(gè)校園沉浸在一片“歡樂的海洋里”。

通過這次活動(dòng)既培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,也增長(zhǎng)了我們的科學(xué)知識(shí),增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

兒童節(jié)的紀(jì)念作文篇7

今天是六一兒童節(jié),回顧過去的20多年,似乎每年都有過這個(gè)節(jié)日,而且每次都很興奮。今年也不例外,盡管自已早已不屬于兒童那一行列。剛才在微博上看到這樣一句話:“現(xiàn)在的小學(xué)生過情人節(jié),中學(xué)生過光棍節(jié),大學(xué)生卻過兒童節(jié)?!边@充分說明我們這些大小孩的童心未泯啊!

回想起兒童節(jié),以前的畫面一幕幕在喔腦海里重演,記得小學(xué)時(shí),每一年的兒童節(jié)那天都是很興奮的。下面是我到現(xiàn)在都記憶猶新的畫面節(jié)選:

第一幕:小學(xué)二年級(jí),那年我參加了班里的表演節(jié)目是小合唱,還記得合唱歌曲是《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》因?yàn)槭堑谝淮螀⒓友莩?,所以異常興奮,當(dāng)時(shí)我們還要去正校去表演(我們那里的小學(xué)分為下分校、上分校和正校)那天我特地穿了件很可愛的新裙子,還吵著叫媽媽幫我扎兩角翹起的辮子。開開心心的參加表演。那一次,我很開心!

第二幕:小學(xué)四年級(jí),參加班級(jí)的舞蹈表演,那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6個(gè)人參加(一直的好友冬蘭也參加了),為了那次舞蹈,每次放學(xué)后都要去老師的房間排練,表演那天,姐跟弟也在臺(tái)下看著(姐、弟跟我同學(xué)校)由于表演有點(diǎn)滑稽加上表演的道具是拿了絲巾在那甩,導(dǎo)致姐跟弟看的一直笑。直到現(xiàn)在他們還笑我,每當(dāng)開玩笑時(shí),他們幾個(gè)就會(huì)拿起衣服、毛巾之類的東東裝模作樣的學(xué)我當(dāng)年跳舞的樣子。唉!沒想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻!我想他們會(huì)因這件事一直笑我一直到老。不過我很樂意。因?yàn)樗麄兪俏易類鄣娜?

第三幕:小學(xué)五年級(jí),當(dāng)時(shí)印象最深刻的就是第一次涂了口紅和打了腮紅。那次表演的節(jié)目也是小合唱,老師要求我們穿統(tǒng)一的衣服,涂上口紅,打上腮紅,手上還沒人拿了幾個(gè)氣球,一邊唱一邊擺動(dòng)著手,氣球隨著手也跟著擺動(dòng)。那次的兒童節(jié),為了做準(zhǔn)備工作導(dǎo)致我錯(cuò)過了其他人的表演。真是可惜了!

現(xiàn)在回想起有關(guān)兒童節(jié)的趣事心里有一種莫名的喜悅;回想起我們一起_的歲月,心里有一種莫名的感動(dòng)。

記得去年的兒童節(jié),我們松實(shí)703過了一個(gè)難忘的大學(xué)兒童節(jié),今年的兒童節(jié)就平凡一點(diǎn)吧,不過還是要過的,畢竟每年都有過,今年也不例外。

兒童節(jié)的紀(jì)念作文篇8

六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。

今年的六月一日是新世紀(jì)的第一個(gè)兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有一段時(shí)間,但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,我精心策劃了豐富多采的節(jié)目,為的是使我的“六一”節(jié)比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單,可以簡(jiǎn)稱為“六個(gè)一”,分別是:

看一場(chǎng)電影。如由著名書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對(duì)自己有益的就行了。

讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書,象《飄》類型的世界名著,象《花季雨季》類型的描寫當(dāng)代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。

做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻(xiàn)一部分,給我們前海花園的文體活動(dòng)中心。

養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。例如鍛煉身體,最近沒鍛煉過,不妨趁這個(gè)機(jī)會(huì)跑跑步、游游泳、打打球。

吃一頓大餐。象麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個(gè)好覺。因?yàn)樽罱硭缙穑m然從五月八號(hào)起,我們到校時(shí)間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時(shí)間晚了多久也沒用,所以,趁著“六一”節(jié)放半天假,我一定要好好的睡一次。

我準(zhǔn)備以上面的“六個(gè)一”來慶祝我們的“六一”節(jié),你們認(rèn)為如何?最后,我衷心祝愿全世界的兒童,不管國(guó)籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過這個(gè)全世界兒童自己的節(jié)日!

兒童節(jié)的紀(jì)念作文篇9

今天是星期五,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。為了讓我們過一個(gè)快樂難忘的六一,我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”大隊(duì)會(huì)暨歡樂游藝會(huì)。

我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫著四個(gè)醒目的大字“六一快樂”同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷,等待著游藝會(huì)的開始。

我們來到操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊(duì)會(huì),一年級(jí)小同學(xué)入隊(duì),我們少先隊(duì)又增加了新的隊(duì)員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會(huì),第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對(duì),一對(duì)一拔,我的對(duì)手是李智勇,我把紙疊的十分結(jié)實(shí),用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動(dòng),規(guī)則就是把三個(gè)硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來了,這一關(guān)我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”吹蠟燭吹筷子……活動(dòng)。我通過了8關(guān),得了第3名,我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個(gè)同學(xué)兩樣禮物,我非常喜歡。

我度過了一個(gè)非常難忘的六一。

兒童節(jié)的紀(jì)念作文篇10

六月一日,就是孩子們的節(jié)日——兒童節(jié)。我們學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日,舉行了各種豐富多彩的活動(dòng)。其中,我最喜歡的就是創(chuàng)意走秀和杉寶課程嘉年華活動(dòng)了。

今天的第一個(gè)活動(dòng)就是創(chuàng)意走秀。一、二年級(jí)是創(chuàng)意服飾的走秀,我們?nèi)?、四年?jí)是繪傘的走秀,五、六年級(jí)是創(chuàng)意帽子的走秀。

只聽音樂響起,一、二年級(jí)的同學(xué)們穿著創(chuàng)意服飾走來了,那服飾真漂亮,有公主、蝙蝠俠、巫師……等一、二年級(jí)走完,三、四年級(jí)的繪傘就閃亮登場(chǎng),每把傘上的圖案非常豐富,栩栩如生,有小蝦、荷花、圖形等,創(chuàng)意走秀真是精彩十足!

欣賞完精彩的創(chuàng)意走秀,杉寶課程嘉年華緊接著就開始了。

我先在班里選擇好了我的搭檔——周啟航。只聽廣播說:“現(xiàn)在活動(dòng)開始?!蔽液椭軉⒑骄烷_始體驗(yàn)這些社團(tuán)了。我們第一個(gè)參加的項(xiàng)目是未來工程師,規(guī)則是要我們搭一個(gè)由兩個(gè)齒輪和一條履帶完成后的樣子。于是我和周啟航先找出零件,然后就開始拼搭了??墒俏覀儏s一頭霧水,不知如何拼。我靈機(jī)一動(dòng),發(fā)現(xiàn)它和樂高玩具有相似之處,接著我們按照它的大小、寬度、前后……順利完成了,蓋上了我們的第一顆章。

令我印象最深的就是在我們班做的游戲——“你做我猜”了。我們倆對(duì)這個(gè)游戲非常有把握,因?yàn)槲覀円呀?jīng)“訓(xùn)練”過了。當(dāng)老師給周啟航出完題,周啟航便擺出考慮的動(dòng)作又?jǐn)[出狐貍的動(dòng)作,于是我便猜出是“狐假虎威”了,輕松地又收獲一顆章。

時(shí)間飛逝,歡樂的“六·一”嘉年華就落下了帷幕。這次“六·一”嘉年華真令我難忘,真期待明年的“六·一”嘉年華啊!

兒童節(jié)的紀(jì)念作文篇11

今天是校長(zhǎng)給英華小學(xué)里的所有學(xué)生提前過得“國(guó)際六一兒童節(jié)”,同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分。

早晨吃早飯的時(shí)候,師傅們給同學(xué)們做了甜甜的六一蛋糕,美味極了。吃完早餐,我們就到教室準(zhǔn)備游戲的道具,接著,我們就去操場(chǎng)開始校長(zhǎng)組織的“六一慶典大會(huì)”,在大會(huì)上,我聽見了學(xué)校里有幾位學(xué)生給世界上所有的兒童說的祝福語(yǔ),學(xué)生代表說完后,就是輔導(dǎo)員代表閆紅梅老師致詞,閆紅梅老師說完后,就是張校長(zhǎng)宣布:1:今天是無(wú)批評(píng)日,所有老師要和所有學(xué)生一樣開開心心的過完這一天。2:英華小學(xué)“六一兒童節(jié)游園”現(xiàn)在開幕。聽到這一句同學(xué)們鼓掌更加激烈,操場(chǎng)上的聲音更加響了。

到了指定地點(diǎn)后,老師就讓我們解散了,首先,我和盧佳怡去了__(8)班的趣味籃球,輪到我的時(shí)候,我沒有把球滾到呼啦圈里,如果我的力氣再大點(diǎn),我就能把籃球滾到呼啦圈里,就能得到一張獎(jiǎng)券了。

然后我們又去玩__(11)班的正話反說,我看見我前面的同學(xué)怎樣玩,就把方法記到了腦子里,輪到我了,前面的女同學(xué)給我說了一個(gè)正詞,我就把同學(xué)給我說的證詞記到了腦子里,就把這個(gè)詞反了過來,我說了三個(gè),全都說對(duì)了,女同學(xué)旁邊的男同學(xué)給了我一張獎(jiǎng)券,我就等著盧佳怡玩完,盧佳怡一張也沒有領(lǐng)到,我就拿著我的獎(jiǎng)券領(lǐng)著盧佳怡去孔子雕像下?lián)Q獎(jiǎng)品。

最后,我和盧佳怡來到了六年級(jí)的游戲區(qū),我去了趙藤宇爸爸的游戲區(qū)玩的是從天而降,盧佳怡就去了旁邊的哪一戶玩的是抽吧。我玩的時(shí)候,我用手中的金圈對(duì)準(zhǔn)了倒數(shù)第二排的一個(gè)瓶子,一扔,我就投準(zhǔn)了,趙藤宇爸爸給了我一張獎(jiǎng)券,我就是領(lǐng)獎(jiǎng)品去了。領(lǐng)完后,我就去找盧佳怡,我也順便去哪里玩一玩,輪到盧佳怡的時(shí)候,我就插了上去,沒想到,竟然沒人說我,我把乒乓球吹了過去,接著我就從抽獎(jiǎng)箱里抽獎(jiǎng),我抽到的是一個(gè)“空”字。

今天的六一游園可真開心啊!

兒童節(jié)的紀(jì)念作文篇12

今天是六一兒童節(jié),我早早的來到了學(xué)校只見彩旗飄揚(yáng)、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節(jié)的吧!

活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級(jí)的大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說:“升__,唱__?!敝灰婖r艷的__隨著我們動(dòng)聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”,獲獎(jiǎng)?wù)咭粋€(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認(rèn)真讀書,不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,就在我想入非非的時(shí)候,激動(dòng)人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演,__叔叔的列隊(duì)表演開始了,只見叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達(dá),他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號(hào)吧!也是同樣的整齊,簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。

精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。

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