好作文通常有創(chuàng)意和個(gè)性，能夠展現(xiàn)出作者的獨(dú)特思考和見(jiàn)解，不拘泥于傳統(tǒng)的模式和框架，具有開(kāi)拓性和創(chuàng)新性。致敬六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些致敬六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文，供大家參考。

致敬六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇1

20年6月1日，又是一年一度的兒童節(jié)到了，我們的心情格外激動(dòng)，不知道又有什么好玩的活動(dòng)即將來(lái)臨。

我們來(lái)到體育館，看到其他班的同學(xué)到已經(jīng)入座。表演開(kāi)始了，第一個(gè)是五二班的歌曲《花兒與少年》體現(xiàn)出了少年時(shí)的我們是那么活力四射啊!第二個(gè)就是我們班的舞蹈《快樂(lè)崇拜》，這個(gè)節(jié)目里雖然沒(méi)有我，但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會(huì)的是六年級(jí)的《朋友》，這首歌寫(xiě)出了朋友之間的友誼是多么的珍貴，一定要用心去珍惜它。五年級(jí)一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常優(yōu)美，讓我感受到了童真的快樂(lè)。其他班唱的動(dòng)聽(tīng)的歌曲，都讓我心中的涌泉洶涌而出?？斓轿覀兊摹侗秲核妨耍业男⌒呐K“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里說(shuō)：有什么可緊張的，不就是跳個(gè)舞嗎!音樂(lè)一起，下面仿佛都是空氣，我就置身在自己的世界里，把每個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn)，可跳舞時(shí)出了一點(diǎn)小插曲，音樂(lè)和我們平時(shí)練的不太一致，但沒(méi)關(guān)系，我們還是能隨機(jī)應(yīng)變，順利的跳好了這一段舞。()在表演的時(shí)候，霎時(shí)，童年是多么的幸福和快樂(lè)。

六一，是一個(gè)多么令人開(kāi)心的節(jié)日啊!可是，我總能從這里想到悲傷，也許，再過(guò)幾年，我們就不會(huì)過(guò)六一兒童節(jié)了，因?yàn)槲覀儩u漸長(zhǎng)大，就不是小孩子了。光陰似箭，日月如梭。讓我們好好珍惜每一個(gè)六一兒童節(jié)吧!

但我們還是沒(méi)有想這些，還是開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的六一兒童節(jié)!

致敬六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇2

早晨，我們穿著節(jié)日的盛裝，高高興興地來(lái)到學(xué)校，剛到校門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)鼓號(hào)隊(duì)在奏少先隊(duì)隊(duì)歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué)，他們有說(shuō)有笑，都在議論今天的節(jié)目會(huì)是怎樣的。有的說(shuō)一定會(huì)很精彩，有的說(shuō)肯定比去年更好看，也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。

我把自己的凳子搬到操場(chǎng)上，等著慶祝大會(huì)的開(kāi)始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)“六·一”兒童節(jié)呢?當(dāng)然不能，因?yàn)橐悦绹?guó)為首的北約對(duì)他們的祖國(guó)進(jìn)行了將近兩個(gè)月的狂轟亂炸，使得他們地?zé)o家可歸，成為了難民，還有無(wú)數(shù)無(wú)辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約盡快停止對(duì)南聯(lián)盟的轟炸，還南斯拉夫人民一個(gè)安寧，還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光。世紀(jì)需要和平，我們小朋友更需要和平。

想著想著，我又想起了那些邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友，因?yàn)樨毟F，他們連書(shū)也不能讀，課也不能上，就不用說(shuō)什么幸福生活了。和他們比較，我感到自己非常幸運(yùn)，非常幸福。我有一個(gè)溫暖的家，有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有值得尊敬的老師，有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

看見(jiàn)舞臺(tái)上高高飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗，又使我想起了今天的幸福生活是來(lái)之不易的，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，將來(lái)好報(bào)效祖國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛和美麗。

致敬六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇3

特殊的六一兒童節(jié)

六月一日是我們少年兒童的節(jié)日，同學(xué)們都在學(xué)校里參加了聯(lián)歡活動(dòng)，而我們八十個(gè)同學(xué)卻被挑選出來(lái)，參加了東營(yíng)市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。

我們排著整齊的隊(duì)伍，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到了利津縣一中的大操場(chǎng)上。只見(jiàn)觀眾席上坐滿(mǎn)了人。我們手舉著花束繞操場(chǎng)走了一周，然后我們來(lái)到了觀眾席上觀看了開(kāi)幕式的才藝展示。有團(tuán)體操、武術(shù)、喜慶鑼鼓……但是我最喜歡的還是武術(shù)，有幾個(gè)大哥哥在表現(xiàn)各種武術(shù)絕活兒。只見(jiàn)一個(gè)穿藍(lán)衣服的哥哥一會(huì)兒飛起一腳，一會(huì)兒騰空從另一個(gè)哥哥的頭上后翻過(guò)去，摔在地上，然后又一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)。太精彩了!場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。在他們后面緊接著是老爺爺、老奶奶的表演，他們?cè)谑婢徲茡P(yáng)的音樂(lè)聲中打著太極……

這次參加?xùn)|營(yíng)市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，我看到了許多殘疾人，他們身殘志堅(jiān)，頑強(qiáng)生活的精神深深地打動(dòng)了我。我作為一個(gè)健全活潑的少年，應(yīng)該更加熱愛(ài)生活，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)才行啊!

我喜歡六一兒童節(jié)，更喜歡今年這個(gè)特殊的六一兒童節(jié)。

致敬六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇4

正當(dāng)梔子花盛開(kāi)，玫瑰含笑，櫻桃熟了。這是一年中的時(shí)節(jié)——我們又迎來(lái)了快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

早晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。我剛走近學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門(mén)”，仿佛一座拱橋從天而降。

伴隨著雄壯的樂(lè)曲，各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，有序地進(jìn)入操場(chǎng)，“六一”慶祝會(huì)正式拉開(kāi)了序幕。

首先是校長(zhǎng)給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)頒獎(jiǎng)，當(dāng)我看到我們班的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我感到無(wú)比自豪，情不自禁地將手里的“小手掌”搖得啪啪直響。隨后是文藝節(jié)目表演，第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)表演的大合唱，只看到他們排著整齊的隊(duì)伍，銀鈴般的歌聲，征服了全場(chǎng)的觀眾，接下來(lái)是我們四年級(jí)表演的集體舞《陽(yáng)光下的花朵》，她們歌聲甜美，臉上洋溢著微笑，仿佛一朵朵盛開(kāi)的鮮花。之后還有古箏和跆拳道表演……同學(xué)們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。

時(shí)間過(guò)得真是太快了，轉(zhuǎn)眼一上午就過(guò)去了，隨著表演的結(jié)束，校園又漸漸地恢復(fù)了平靜。同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。

致敬六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇5

一說(shuō)起六一兒童節(jié)我就想起了白襯衫、藍(lán)褲子還有白球鞋。所以說(shuō)對(duì)我來(lái)說(shuō)小時(shí)候過(guò)六一，并不是件幸福激動(dòng)的事情，而是興奮加上難過(guò)。因?yàn)榧依锔F沒(méi)有這些行頭，所以一到過(guò)節(jié)就要到處借衣服借球鞋。問(wèn)題是那天的時(shí)候但凡是小孩子人人都穿這套行頭，所以極其難借到，最后只好是人家演完節(jié)目的時(shí)候我趕緊把人家的借過(guò)來(lái)穿上，或者我演完節(jié)目就趕緊把衣服給人家送過(guò)去。要不就是在眾人白白的球鞋中自己非常顯眼地穿著雙花花布鞋當(dāng)時(shí)自己覺(jué)得難為情到極點(diǎn)頭都抬不起來(lái)。記得有一次穿著媽媽的一件白色短袖衫壓到褲子里，可是袖子寬的能鉆進(jìn)個(gè)腦袋去，我們班主任很不滿(mǎn)意讓我找別的班的借衣服穿，我當(dāng)時(shí)羞愧難當(dāng)恨不得從此不要去上學(xué)。

另外說(shuō)起六一，就是演節(jié)目。在我記憶中我沒(méi)有真正上臺(tái)演過(guò)任何節(jié)目，就是全班一起白襯衫藍(lán)褲子的走過(guò)隊(duì)形。演節(jié)目是老師專(zhuān)門(mén)挑選一些人的，所以被挑選上的人都是非常興奮驕傲無(wú)比的。我上小學(xué)的時(shí)候先是在附近的新生小學(xué)上的。記得有一次被老師選中表演節(jié)目，上完課后演節(jié)目的人留下來(lái)要練習(xí)。和我住同一個(gè)院子的英英也被選中演節(jié)目，她和我說(shuō)“咱們被選中演節(jié)目了還寫(xiě)什么作業(yè)呀，今天就不寫(xiě)作業(yè)了。”我覺(jué)得很對(duì)，連聲附和。所以我老實(shí)的晚上沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。結(jié)果第二天老師檢查作業(yè)我發(fā)現(xiàn)人家英英做作業(yè)了而我沒(méi)做。老師讓我站到講臺(tái)上站著聽(tīng)講作為對(duì)我的懲罰。我本來(lái)是個(gè)聽(tīng)話的乖學(xué)生從來(lái)沒(méi)有讓老師訓(xùn)斥過(guò)屬于那種老師不待見(jiàn)也不會(huì)嫌棄的默默無(wú)聞的學(xué)生，所以這樣的懲罰對(duì)我來(lái)說(shuō)是奇恥大辱，我站在講臺(tái)上哭，老師實(shí)在看不下去了讓我站了10來(lái)分鐘就讓我回到座位去，我記得自己哭得昏頭轉(zhuǎn)向往回走的時(shí)候都看不清路，一頭撞在第一排的桌子上。后來(lái)節(jié)目我沒(méi)演成，我從此也不和那個(gè)英英一起玩了。其實(shí)我到現(xiàn)在和別人相處都是很老實(shí)，老是吃虧的那一個(gè)。

六一還有個(gè)節(jié)目就是看電影。那時(shí)候電影不多而且很便宜，大概是五分錢(qián)一張票吧，學(xué)校經(jīng)常包場(chǎng)電影。浩浩蕩蕩的一個(gè)學(xué)校幾百上千人去電影院看電影。我記得一個(gè)班大概60多個(gè)人可是電影票老是50多張，所以老師總要讓幾個(gè)人弄兩人坐一個(gè)座位這樣的事情。我記得我老是被安排和別人擠一個(gè)座位。現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)老師的特別可惡，記得她有次假迷三道地要我們發(fā)揚(yáng)風(fēng)格看誰(shuí)舉手愿意兩個(gè)人坐一個(gè)座位，所以我當(dāng)時(shí)想既然讓舉手我就不舉手，為啥每次都是我發(fā)揚(yáng)風(fēng)格呢。結(jié)果我那次就是不舉手，后來(lái)她發(fā)票的時(shí)候把電影票重重地往我桌子上一排，表達(dá)出對(duì)我的強(qiáng)烈不滿(mǎn)。我氣得不行，為啥我個(gè)子小就要我一直發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，我一樣出電影票錢(qián)一分沒(méi)少。這樣的事情一直到我上了初中都出現(xiàn)過(guò)，所以我特別恨教過(guò)我的老師。我就奇怪了，為啥一路走來(lái)我們對(duì)教過(guò)我們的老師沒(méi)有感激全是痛恨和看不起呢?很多老師說(shuō)學(xué)生以后對(duì)他們不好不尊重他們忘恩負(fù)義了，其實(shí)這些老師從來(lái)不想想自己一直以來(lái)是怎樣傷害學(xué)生的幼小心靈的。我不是指單純的這件電影票事件，我一直上學(xué)遇到那么多的老師，現(xiàn)在回頭發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)讓我覺(jué)得好的給我人生的道理值得我尊敬的老師。要不說(shuō)中國(guó)的教育真是完蛋了呢。

后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)去了晉華小學(xué)，當(dāng)時(shí)媽媽在那里所以老師們對(duì)我還算好點(diǎn)。當(dāng)時(shí)晉華小學(xué)還算不錯(cuò)每年的六一有很多活動(dòng)，反正我不太記得了。但是有件事我是記得很深的。有一次六一前舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，這個(gè)競(jìng)賽不是挑選班上的優(yōu)等生去比賽而是抽查，隨便挑上誰(shuí)就是誰(shuí)，所以有可能學(xué)習(xí)不好的學(xué)生也被挑上。我們班就有一個(gè)女生數(shù)學(xué)一竅不通被挑上了，所以結(jié)果可想而知。我其他都不記得了，就記得我們數(shù)學(xué)老師追著打她，其實(shí)剛開(kāi)始挨打時(shí)她還不敢跑，那時(shí)候誰(shuí)敢違抗老師跑啊，只好忍著。最后老師估計(jì)是打得太厲害了，她就跑了。老師一邊跑一邊打，她一邊躲一邊哭著說(shuō)老師我再也不敢了我下次一定考好。這個(gè)場(chǎng)景印象真是太深刻了。他媽的，中國(guó)的老師真是太可惡了。我真的怎么就沒(méi)有遇到一個(gè)好老師呢?難道在中國(guó)找個(gè)好點(diǎn)的老師真是那么難嗎?

我記得上了中學(xué)后就沒(méi)有再過(guò)過(guò)什么兒童節(jié)了。以后大了上大學(xué)了上班了，六一對(duì)我根本沒(méi)有了任何意義。我對(duì)于六一兒童節(jié)全是不好的記憶，以后的小孩子們是怎樣過(guò)這個(gè)節(jié)日的，我沒(méi)有孩子沒(méi)有參加過(guò)，所以對(duì)這天完全沒(méi)有感覺(jué)了。

致敬六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇6

我喜歡可以賞月、吃月餅的中秋節(jié)，也喜歡可以逛燈會(huì)、猜燈謎的元宵節(jié)，但我更喜歡快樂(lè)的兒童節(jié)，因?yàn)槟且惶焓俏覀冏约旱墓?jié)日。

在一個(gè)風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的早晨，我們迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié)，學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了各種各樣、精彩的表演。我們飛快地走向操場(chǎng)，想早點(diǎn)看到精彩的表演。到了操場(chǎng)上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)，也想早點(diǎn)看到表演，表演在我的等待下終于開(kāi)始了。首先表演的是健美操，一群女生穿著漂亮的裙子走上了舞臺(tái)，音樂(lè)漸漸響起，女生們伴著音樂(lè)靈巧地做起了動(dòng)作，她們臉上露著燦爛的笑容，女生們的每個(gè)動(dòng)作都是那樣熟練，她們的裙子也上下擺動(dòng)，上面的亮片在陽(yáng)光下閃著光。我們看得津津有味，目光沒(méi)離開(kāi)過(guò)她們，因?yàn)榕杏腥齻€(gè)是我們班/的。女生們就像一只只小燕子在快樂(lè)的跳躍，最后一個(gè)動(dòng)作做完時(shí)，她們鞠了一躬，下了舞臺(tái)。

最好看得要數(shù)舞蹈表演了，有拉丁舞、印度舞、民族舞等……印度舞在我的期待中開(kāi)始了，一個(gè)女生穿著一條長(zhǎng)裙，蒙著黑色的面紗走到了舞臺(tái)中央，她在音樂(lè)中舞動(dòng)著身子，做起各種動(dòng)作，像一只高貴的天鵝在水邊盡情地舞蹈。她婀娜多姿，舞姿美麗，把我陶醉了，覺(jué)得她真像一個(gè)印度小姑娘。

這時(shí)，舞臺(tái)兩邊走出了許多卡通人物，有可愛(ài)的米老鼠，憨厚的唐老鴨，聰明的喜羊羊等……瞧，它們也來(lái)慶祝我們的節(jié)日了，卡通人物們走到我們的身邊，友好地和我們握手，我不僅和它們握到了手，還拍了拍它們的屁股。

苦時(shí)難熬，歡時(shí)易過(guò)，真希望每天都是兒童節(jié)。

致敬六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇7

期盼啊!終于盼到了“慶祝六一”的游園活動(dòng)。

一大早，我們一進(jìn)校門(mén)就聽(tīng)到了歡樂(lè)的歌曲，操場(chǎng)上彩旗飄飄，每個(gè)班的老師都在忙乎著布置自己班的活動(dòng)攤位，每個(gè)攤位都布置得喜氣洋洋，獎(jiǎng)品可豐富了，看得同學(xué)們口水直流，個(gè)個(gè)面上都流露出興奮的神情。

我們欣賞了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的表演節(jié)目后，瘋狂的游園活動(dòng)就開(kāi)始了。大家都興奮地向自己一早就看好的活動(dòng)攤位跑過(guò)去，有貼鼻子，打籃球，夾珠子，運(yùn)兵乓球。大家玩得可開(kāi)心了，歡聲笑語(yǔ)響遍了整個(gè)校園。

我是我們班攤位的工作人員，因?yàn)槿硕?，所以走不開(kāi)去玩。正當(dāng)我感到疲備時(shí)，忽然，一陣熟悉的旋律傳到我的耳邊，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谂_(tái)上演唱《爸爸去哪兒》的主題曲，那可是我最喜歡的歌曲!我不由得跟著他們一起唱了起來(lái)，操場(chǎng)上同學(xué)們也都伴著音樂(lè)唱了起來(lái)，跳了起來(lái)!頓時(shí)整個(gè)校園好像變成了一個(gè)大舞臺(tái)，人人都在盡情的歌唱，那歌聲響徹云霄。

游園會(huì)后，收拾好我們班的攤位，林老師帶領(lǐng)我們來(lái)到舞臺(tái)前照大合照，同學(xué)們個(gè)個(gè)表情豐富。不知不覺(jué)中我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)一個(gè)難忘的六一游園會(huì)。

致敬六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇8

今天是兒童節(jié)，是小孩子們最開(kāi)心的一天。

媽媽一早就給我和弟弟二十元，讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元，高興地跑出去。來(lái)到大街上，那里早已人山人海，媽媽們都帶著小孩來(lái)到街上買(mǎi)東西，有的買(mǎi)洋娃娃、有的買(mǎi)玩具槍、有的買(mǎi)彩色的氣球……到處充滿(mǎn)小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看，感受著周?chē)鸁狒[的氣氛，心情無(wú)比歡暢。突然，我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討，但沒(méi)有人理他。弟弟低下頭想了想，然后抬起頭對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們幫幫他，給他十元吧?！?。我說(shuō)：“傻瓜，沒(méi)人給他，你給他干啥?再說(shuō)，你給了他十元，剩下十元我們還能買(mǎi)什么像樣的禮物呢?”。弟弟揚(yáng)起了他那可愛(ài)的小臉堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“我們家里有許許多多的東西，但他什么都沒(méi)有?我還是想把錢(qián)給他?！闭f(shuō)完馬上跑到小孩面前把錢(qián)給了他。

雖然在這個(gè)兒童節(jié)里我們買(mǎi)不到什么像樣的禮物，可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼!

致敬六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇9

下午第二節(jié)課，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，班主任李老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng)，有的同學(xué)在作準(zhǔn)備，有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì)，教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先，咱們的游戲是猜字迷：“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門(mén)”字，如是我作了回答，回答果然是對(duì)的。我覺(jué)得很開(kāi)心，非常有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答，比喻：兒女雙全是“好”字，不是男孩是“姓”字，兩人手牽手，一根繩上走是“叢”字，草木中有一人是“茶”字……

不知不覺(jué)，時(shí)間悄悄地過(guò)去了。咱們歡樂(lè)的做完了游戲，老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給咱們。最后，李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天，請(qǐng)同學(xué)注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買(mǎi)玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對(duì)咱們的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié)，我會(huì)聽(tīng)李老師的話不會(huì)出去玩，我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，主動(dòng)打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想：六一這天會(huì)是我最開(kāi)心的一天!

致敬六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇10

盼望著、盼望著，終于到了“六一”兒童節(jié)。今天我可高興了，因?yàn)槲液图胰艘⒓用請(qǐng)?bào)社學(xué)生記者活動(dòng)——“全家粽動(dòng)員”包粽子大賽。

一大早我一家人就起來(lái)了，吃過(guò)早餐就直奔比賽目的地——恒大御湖城。外面天氣晴朗，小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱起歡快的歌謠。一到那兒，人山人海，一邊是包粽子比賽現(xiàn)場(chǎng)，一邊是明星載歌載舞的表演舞臺(tái)，好不熱鬧。小記者們和家長(zhǎng)們都是早早來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)都準(zhǔn)備好了各種包粽子食材：有糯米、紅豆、花生、豬肉、蘆葦葉線等等，大家就等主持人來(lái)開(kāi)場(chǎng)了。

比賽一開(kāi)始，大家都迫不及待去拿各種物料放到桌面上。我?guī)湍棠贪烟J葦葉鋪平放到桌面上，奶奶把它折起來(lái)，卷成一個(gè)圓錐形，再捉幾把糯米放進(jìn)里面，然后把豬肉紅豆花生等材料放進(jìn)去，最后用蘆葦線把它捆起來(lái)，一圈圈扎好，粽子就包好了。小記者們都在和家人一起爭(zhēng)分奪秒包粽子，因?yàn)橹鞒秩苏f(shuō)了，誰(shuí)包粽子越多越好，禮品就越多，包好的粽子還可以全部帶回家，大家可興奮了，包粽子的勁頭更足了。

坐在我隔壁那位家長(zhǎng)，由于不會(huì)包粽子，手忙腳亂的，就是包不好，我一家人還幫他們包了一只大粽子呢。

活動(dòng)很快結(jié)束了，大家都收獲多多，都想以后再來(lái)參加這種傳統(tǒng)佳節(jié)活動(dòng)。我們一家人都拿到了禮品，愉快地回家了！

今年的兒童節(jié)真讓人懷念呀！

致敬六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇11

六一兒童節(jié)是一個(gè)令我開(kāi)心愉快的日子。那一天晚上，我懶懶散散地躺在床上，突然，我腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)字：死亡!一個(gè)如此開(kāi)心的日子，我竟然想到令所有人毛骨悚然的字眼，它讓我陷入無(wú)限的恐懼中，但我又竭力地讓我自己冷靜下來(lái)，靜下心去思考死亡。

光榮的死，是重于泰山的，也是我最敬佩的。就像劉湖蘭，狼牙山五壯士等等革命烈士，是為國(guó)家為人民而壯烈犧牲，他們死得其所，會(huì)讓人民永遠(yuǎn)銘記，讓世人歌頌，讓后人流傳!平凡的死，是我所向往的。死的時(shí)候，只有自己的至親好友知道，畢竟我不是什么大名人，因此會(huì)在親朋好友的目光中幸福的去天堂，平靜、安祥地離開(kāi)人世。

但，有兩種死，是讓我和所有人鄙視的，那就是受刑而死和一時(shí)想不開(kāi)而自殺。受刑而死的，是因?yàn)槟莻€(gè)人犯下了滔天大罪，禍害了社會(huì)和人民，是應(yīng)該受到懲罰的。如果他不死，還會(huì)繼續(xù)危害國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，那么也會(huì)禍害很多無(wú)辜的人。而那些一時(shí)想不開(kāi)而自殺的人，我就更鄙視他了。

生命是寶貴的，生命只有一次，如果只因遇到挫折，就匆匆結(jié)束自己寶貴的生命，那那個(gè)人很傻，他應(yīng)該想想全身癱瘓的霍金，霍金勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不但屢次戰(zhàn)勝死神，而且成為一名出色的科學(xué)家，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。而輕生者呢?四肢健全，卻因?yàn)槭懿涣艘稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄自己的生命，這是多愚蠢啊!他要尋死，會(huì)有沒(méi)有想到給予他生命的父母嗎?他死了，是可以一了百了;可他的父母卻要白頭人送黑頭人，多悲傷凄涼啊人總是要死，那是無(wú)法避免的。但你選擇重于泰山，也可以選擇輕于鴻毛，就在乎你是怎樣想的。

昨天下午學(xué)校組織我們觀看電影，放了兩部電影，一部叫《少林四小龍》，另一部叫《寶葫蘆的秘密》。我最喜歡《寶葫蘆的秘密》。

故事中王葆釣到了寶葫蘆。從此他自己不做題，總是讓寶葫蘆替他做題，就連考試也讓寶葫蘆替他。但寶葫蘆卻把蘇鳴風(fēng)的答案和名字照抄到王葆的卷子上，結(jié)果被老師罵了一頓。以后王葆想什么寶葫蘆就變成什么，但寶葫蘆總是幫倒忙，王葆很生氣，把寶葫蘆扔到河里。最后王葆憑自己的實(shí)力贏得了游泳比賽。寶葫蘆覺(jué)得自己沒(méi)用了，就離開(kāi)了王葆。

這部電影告訴我們靠作弊贏的，根本不威風(fēng)，憑自己實(shí)力贏的才是真功夫。我以后要好好學(xué)習(xí)，不讓老師和家長(zhǎng)失望。俗話說(shuō)“世上無(wú)難事，只要肯攀登?！敝灰鸵欢〞?huì)成功。

致敬六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文篇12

一年一度的兒童節(jié)又來(lái)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的。游戲規(guī)則是：頭頂著水杯，在水杯不會(huì)掉下來(lái)的前提下，跨過(guò)五根凳子，不許從旁邊跨過(guò)?？邕^(guò)一條凳子兩分，滿(mǎn)分十分，你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激，我們都玩的很高興。我雖然有點(diǎn)害怕，但我還是決定玩。我慢慢的跨過(guò)去，跨到最后一個(gè)水杯掉下去了，但老師說(shuō)過(guò)了吧，至于衣服沒(méi)事，水撒到腳上了。

大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節(jié)，但是有些同學(xué)就是不能如愿，有的剛開(kāi)始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的男生，我無(wú)意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng)，好像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是最可悲的是，他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子，水杯就掉了下來(lái)，真可惜。

后來(lái)我和吳詩(shī)穎一同去玩了幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸?shù)鹊?。其中最不好玩的是吸管運(yùn)輸，本來(lái)在我的想象中吸管運(yùn)輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué)，可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中，原來(lái)是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運(yùn)輸?shù)綄?duì)面。