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寫六一兒童節(jié)主題的作文

時間: 徐球 兒童節(jié)

六一兒童節(jié)很多孩子也會在這天穿上節(jié)日服裝,體驗六一兒童節(jié)的節(jié)日氛圍。六一兒童節(jié)作文怎么寫?下面給大家分享一些關(guān)于2024寫六一兒童節(jié)主題的作文(通用15篇),希望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行椭?/p>

寫六一兒童節(jié)主題的作文

寫六一兒童節(jié)主題的作文精選篇1

五月接近了尾聲,我們所期盼的“六一兒童節(jié)”也到了。5月31日全校師生舉辦了一場聯(lián)歡會。

我們班的聯(lián)歡會也是格外的熱鬧,相聲、小品和舞蹈無所不有,老師和同學們也都腦洞大開,想出了不少有趣的節(jié)目和小游戲。楊婧琪的爵士舞讓同學們耳目一新;吳一凡和陸天香的小品,不僅讓同學們笑得很開心,還讓我們明白了道理;王兆宇的四人相聲更是讓同學們笑逐顏開、印象深刻。

最有趣的還是那些小游戲,同學們帶來了品種豐富的獎品,老師拿來了許多圈圈,同學們紛紛猜測這是什么游戲?但怎么也猜不出。老師用大家?guī)淼耐尥迖艘粋€正方形,同學們用圈圈去套這些娃娃,誰套中了就歸誰。同學們都搶著去套,但套到的.人卻寥寥無幾。我的同桌是個套圈小天才,他花了20個積分換了兩次套娃娃的機會,只見他使出全身力氣,用力一擲,圈圈在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線,套到了!第二次,他仍然用了原來的好方法,又套到了一個娃娃,我也暗自為他感到高興。老師還為每一個套圈的同學錄下了小視頻。同學們的歡呼聲和笑聲,像童年的快樂歌謠,每個孩子都像是其中的一個音符,給這首歌增加了許許多多歡樂的氣氛。

兒童節(jié)的聯(lián)歡會在同學們的歡聲笑語中漸漸結(jié)束,但那美好的一天永遠留在了我們的記憶中。哪一天,我們長大了,說不定相遇時還會想起呢!

寫六一兒童節(jié)主題的作文精選篇2

現(xiàn)在,到處都在宣傳感恩教育,我們也不例外。這不,作文班的徐老師要我們寫一篇感恩作文,寫作要求是帶一位福利院的兒童回家一起過“六一”。

這天上午,我和媽媽一起乘車來到了兒童福利院。一進大門,只見一群群歡快活潑的小孩子在嬉戲玩耍??墒牵姓l知道他們背后的故事嗎?他們有的是先天兔唇,有的是被狠心的父母拋棄的,有雙手.雙腳殘疾的,有先天智力障礙的......我真不知道他們的父母怎么這樣殘忍的,狠心把自己的親生骨肉拋棄。這時,媽媽領(lǐng)來了一位叫明明的小男生。他長得眉清目秀.四肢健全,我真懷疑他是健康的孩子??稍谝粏?,原來他是一位盲童。我不禁感慨萬千:這么小的 孩子就遭受這么大的磨難,長大以后可怎么辦呢?我拉起他的`手,用手指在他的手掌上比劃著“你好”。他也對我說:“你好。”此后,我和他就成了好朋友。到了我家,我讓他熟悉熟悉我家家具的擺放,以便讓他一個人在家走路時不會跌倒擦傷。

從和他的談話中,我知道了他非常喜歡吃冰淇淋,便拿出自己的零花錢為他買了許多冰淇淋??粗缘美峭袒⒀实臉幼樱腋吲d極了!

下午,我正準備從書柜里拿出一本書來讀,卻發(fā)現(xiàn)明明在一旁非常寂寞,便對他說:“明明,我來讀書給你聽,好嗎?”他拍著手說:“好,好!”我為他讀了好久的書,他在一旁閉上了眼睛沉浸在書的海洋里。這時,我感到累了,可一看到明明開心的笑容,一股勁又上來了!

不知不覺到了下午,明明要走了。我流著眼淚對他說:“明明,再見了。”“再見了,哥哥。”車走了,我追著車跑出了好遠,好遠......

寫六一兒童節(jié)主題的作文精選篇3

盼啊!盼??!“六一”兒童節(jié)終于到了。

那是去年“六一”的事了。那天下午,我們?nèi)=M織娛樂活動,而且每個班級的活動項目各不相同。我們班舉辦的是套圈比賽;二(2)班舉辦的是吹氣球比賽;二(4)班是棋類;二(1)班夾珠。我當然是先在自己的班上玩了,我們班級分成四組,我選了其中的一個小組焦急地排著隊,啊!終于輪到我了,手拿套圈,我的'手有些打顫,我對準目標用力地投了出去。哎,由于我用力過猛,不但沒有投中,而且套圈還飛出了好遠,我默默地怪自己真笨!我又拿出第二個套圈投了出去,又是沒有投中。我著急了,第三次、第四次。我都沒有投中。這時,我的心里難過極了,因為我看到許多同學都拿到獎品,而我卻是兩手空空。輪到我的第六次了,我屏住呼吸,瞄準目標,“哇”!我投中了!我拿到了一塊巧克力!這時,我感到我得到的不是什么巧克力,而是一塊重重的金牌。我的臉上露出了燦爛的笑容。

接著,我來到二(2)班,這里正在激烈地進行著吹氣球的比賽。輪到我吹了,可這氣球好象在故意在和我過不去,怎么吹都不能把它吹爆,我失望了。垂頭喪氣地來到二(1)班,“哎!邱迪!該你了!”這時,我才從剛才的沮喪當中清醒。我提醒自己說:“夾珠子比賽,沒問題!我在幼兒園就玩過!”我信心百倍??刹恢趺椿厥拢y道是珠子更滑,還是筷子不聽話,那小珠子就是不愿意被我夾住。終于我還是沒能成功。我只有再一次回到我們班教室,又開始了套圈的比賽。可是,我一次也沒有成功,看著別的同學興奮地拿著獎品,我難過地流下了眼淚。

這時,我的好朋友葉蕾走到我的面前,說:“迪迪,為什么不高興?。 ?,我說難過地:“我只拿到了一個獎品?!彼f:“沒有關(guān)系,不要灰心,我們到二(4)班去玩棋類比賽?!?/p>

開始下棋時,我的心情很復雜,總是擔心自己會輸,可越是擔心就越輸。這時我的耳邊響起媽媽的話:做任何事都要保持心情平靜,自己戰(zhàn)勝自己,才會有成功的機會!我靜下心來,認真地下了起來,。終于我贏了!接著,我連續(xù)贏了幾盤。我高興的看著我的獎品,臉上露出了成功后喜悅的笑容。

這真是一次有趣而快樂的“六一”兒童節(jié)!它永遠保留在我的記憶當中。它使我懂得了,做任何事,首先必須戰(zhàn)勝自己,充滿自信,才能夠獲得成功!

寫六一兒童節(jié)主題的作文精選篇4

隨著畢業(yè)季的來臨,慶六一的鐘聲也悄然響起。這個六一兒童節(jié)對我們六年級來說,可能是特別珍貴的——這是小學六年生活中最后的兒童節(jié)了。

五月三十日,周四早晨。隨著一陣陣優(yōu)美的歌曲聲,學校慶六一的表演活動開始了。學弟學妹們精彩的表演獲得了觀眾席上一波又一波的掌聲,精彩的歌曲聲,優(yōu)美的朗誦聲,動人的主持聲,許多的聲音里也夾雜著一絲絲溫暖。在轟轟烈烈的.掌聲里,迎來了最后的壓軸節(jié)目——六年級畢業(yè)表演。在“青春修煉手冊”的演唱中,六年級的同學們真情而又動人的演繹了青春的力量。接下來,是六年級全體學生一起演唱的“明天會更好”,同學們?yōu)榱送瓿珊眠@個演出付出了多少背后的心血?。×昙壍耐瑢W們手拉著手一起走向跑道中央,向高橋金帆實驗學校詮釋著“我們的明天會更好,金帆的明天會更好!”一曲未了,果然,多少老師與同學們都留下了滾燙的熱淚,一些同學們沉默不語,我想,肯定是在回想昨天吧?;厥淄?,當我們還是那個懵懂的無知少年,是老師賦予了我們知識,是同學給予了我們溫暖與感情!這次的六一表演肯定是成功的!

不再那么傷感了,午睡過后,有一場精彩的義賣會開始了。各個班的老師與同學們都拿出了拿手好戲,文具,玩具,書籍,生活用品,零食……應有盡有。吆喝聲,叫賣聲,討價聲,聊天聲……處處入耳。同學們又開始興奮起來了,兩點終于到了。各個班級門口都排起了長隊,處處擁擠著。工作人員們也忙不過來,收錢,叫賣,找錢,都想有三只手來應對顧客,滿足顧客的需要。喲,一不轉(zhuǎn)眼就全銷售一空,許多“超市”都關(guān)門啦!我也是淘到了不少“寶貝”,心滿意足的回教室去了。一個下午的營業(yè),收獲還真不少,我們班收錢900多元,相信還有不少班級掙得比我們班還要多。因為是義賣,所以學校會把所有賺到的錢捐給慈善機構(gòu),也是做了一件大好事吧!既滿足了同學們的需要,還做了一件公益活動,學校的想法真厲害!

這次六一,給了我很多的感慨。不僅僅是六年同學情,還有許多溫暖人心的地方。比如義賣,比如學弟學妹們真心表演的那份認真與執(zhí)著。我相信,沒了我們六年級,學弟學妹們也會為我們學校爭光添彩!

我相信,我們的明天會更好,金帆的明天會更好!

寫六一兒童節(jié)主題的作文精選篇5

今天是六一兒童節(jié),吃早飯時,我收到了一份令我驚喜的禮物——“祝你節(jié)日快樂。寶貝?!眿寢屛⑿χ蛭易YR。我開心極了,一下?lián)涞綃寢尩膽驯Ю?,撒起嬌來?/p>

來到學校里,到處都是歡樂的海洋。學校今天要組織義賣活動,各個班級都有自己的鋪位。我迫不及待地背上小書包,奔向操場,東看看、西看看,碰到喜歡的小玩意兒就問問多少錢?當我看到我最喜歡的小海螺時,我欣喜地想:這東西能吹出各種聲音,好玩極啦。于是我拿出零花錢來買了一個。義賣的物品很多,看得我眼花繚亂?;顒雍芸旖Y(jié)束了,真有意思,下次有的話,我還想?yún)⒓印?/p>

接著,我們回到了班級里,舉行了班級聯(lián)歡會,如:小合唱、獨唱、相聲、朗誦、舞蹈等。我參加了獨唱和朗誦表演。

今天過得真充實,好開心哦??上б惶旌芸炀瓦^去了。我要把歌練好,爭取唱出更動聽的歌曲。

寫六一兒童節(jié)主題的作文精選篇6

‘六一’‘兒童節(jié)是大家最喜愛的日子,下面讓我們走進美麗的六一兒童節(jié)吧。

我們學校舉行了‘’攀登英語文藝匯演‘’。走進大門,我興高采烈、激動萬分。

‘’讓我們蕩起雙槳……‘’音樂響起來了,同學們已經(jīng)迫不及待的走到操場里了,等待精彩的文藝匯演……我發(fā)現(xiàn)一年級三班、四班已經(jīng)變成了化妝室,老師們忙忙碌碌、斷斷續(xù)續(xù)地走過來走過去。‘’攀登英語文藝演出現(xiàn)在開始?!鞒秩诵?。

開始了,同學們都目不轉(zhuǎn)睛的看。第一個節(jié)目是三只小豬,這個故事大家都聽過吧。有幾個節(jié)目我記住啦,是1.嘻唰唰。這個節(jié)目是拉丁舞,非常好看。2.天使。是幼兒園小朋友表演的,我還看見下面的老師都豎起了大拇指。3.搶椅子。聽起來是一個游戲,NO,是一個雜技。一共有兩名同學,其中一名是我們班的呢。

‘’攀登英語文藝演出,到此結(jié)束,請各班按順序帶回?!?/p>

這真是一個高興、快樂的‘’六一‘’啊。祝全國小朋友們節(jié)日快樂。

寫六一兒童節(jié)主題的作文精選篇7

今天是六一兒童節(jié),我們都很高興,晚上我們看六一同樂晚會,看著看著,我們要看小品了,五年來,小品是六一同樂晚會中必不可少的一個主要節(jié)目,當然每一年的小品都不一樣,我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫:《誰是可憐人》,光聽這個名字就知道這個小品肯定好看了。

今天演小品的人一上來,我們就眼前一亮了,他們分別是,白顏色小草,人見人煩的白塑料袋,姓垃圾名桶的垃圾桶,最愛哭的水龍頭,白白的大米,和很多夜晚沒睡覺的電腦,最后是一個普通人。

聽了他們的.可憐實際后,我覺得最好玩的是普通人了,因為白顏色小草是他踩得;白塑料袋是他亂扔的;垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的,搞的垃圾桶反胃了整整三天;在水龍頭旁邊嘔吐的也是他;大米飯也直接倒進了下水道;在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他,他一一被教訓了,他只好說自己以后要變得文明了。

到了宣布《誰是可憐人》的時候了,我們都很激動,可是就要宣布的時候,主持人卻說我們下期揭曉,選手們問我們:“我們應該干嘛?”我們異口同聲的回答:“打他!把他們打下臺!”說罷,選手們齊聲喊:“上啊!”就這樣,《誰是可憐人》的小品就結(jié)束了,可我還沉醉在其中,我心想:到底誰是最可憐的可憐人呢?

今天我真高興!

寫六一兒童節(jié)主題的作文精選篇8

一年中,有很多的節(jié)日,像國慶節(jié),端午節(jié),教師節(jié),母親節(jié),春秋,中秋節(jié),勞動節(jié)等等,在這些節(jié)日中,每次過節(jié)都是歡歡喜喜高高興興的,但是這些節(jié)日還不是我最愛的節(jié)日,我最愛的節(jié)日是什么呢?你們來猜一猜,哈哈,當然是我們最愛的節(jié)日啊,六一兒童節(jié)啊,每年的六一兒童節(jié),都是我最幸福的時刻。

今年的六一兒童節(jié)和往年一樣,媽媽早早的給我買來漂亮的裙子,因為我要上臺表演節(jié)目啊,在六一兒童節(jié)這天,媽媽給我穿上漂亮的裙子,給我穿上漂亮的公主鞋子,媽媽對我說:寶貝,今天是你的節(jié)日,你永遠是爸爸媽媽最愛的寶貝,節(jié)日快樂。嘿嘿,每次聽到媽媽說這些,心里邊都是美滋滋的',好高興啊。

一大早,媽媽跟隨我來到幼兒園,今年的六一兒童節(jié),媽媽和我們一起參加,這天,好多的小朋友們都打扮的像小公主,像小王子,我們高高興興的來到教室,等到班上的同學們都到齊了,這個時候,老師就組織我們?nèi)ケ硌輳d,然后,我們六一兒童節(jié)的節(jié)目正式開始了。

臺上很熱鬧,每一個小朋友都精心的準備著自己最拿手的節(jié)目,有的表演舞蹈,有的演奏歌曲,還有的展示自己的手工作品,有的給大家演奏最美妙的鋼琴曲,這都是我們六一兒童節(jié)的節(jié)目,在臺上,大家高高興興的表演這,臺下的觀眾給與演員的掌聲不斷,看來每一個節(jié)目都是很精彩的。我愛我的六一兒童節(jié)。

每年的六一兒童節(jié)都是那樣的有趣,我希望我永遠都可以過六一兒童節(jié)。

寫六一兒童節(jié)主題的作文精選篇9

六一兒童節(jié)最終到了,太開心了,中午10:40分放學,和去年一樣,約定和壽嘉荷同學一起過六一節(jié)哪些天壽喜荷和我還有我們的‘媽媽’一起先向肯德基出發(fā),來到KFC,那里排滿了長隊,我和壽嘉荷負責去找位置,‘媽媽’負責去買,過了十幾分鐘,兒童套餐買來了,我們在二樓等了一會,就等到了位置,于是我們四人高快樂興的吃了起來。吃完了我們向第二站世貿(mào)廣場出發(fā),我們到了二樓電玩城,換了些游戲幣,玩了各種游戲:有投籃球打拳擊開摩托開飛機打?qū)崙?zhàn)還有夾布娃娃,我們玩得不亦樂乎,后來‘媽媽’說小孩玩游戲要適當點,對眼睛也不好,開心一下就好了,于是我倆懂事地說:“好吧?!比缓笪覀兿虻谌緡H影院出發(fā),先買了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜愛了。我們挑了一部3D動畫片[神秘海盜團],到了時間進場,我們每人領(lǐng)了副眼鏡,進去后找好位置,不久影片開始了,影片大致是講:“一個海盜團在船長的帶領(lǐng)下,在海上搶劫,可一次也沒成功,在他心灰意冷的時候想放棄時,在眾兄弟的勸說下,又搶了一艘很美麗的船,以為可以有很多金子,結(jié)果碰上文學家達爾文,達爾文說,我沒錢,可我能幫你找到無價之寶。他興奮地告訴船長說:”有一個‘價值’連城的寶貝,就是一直尾隨船長很多年的稀有絕種鳥―嘟嘟鳥。“于是船長一伙尾隨達爾文來到英國倫敦評選最具發(fā)明的科學家,結(jié)果如愿當上科學家,但嘟嘟鳥被英國女王看到,船長被迫賣掉嘟嘟鳥,換了一車金子,結(jié)果眾叛親離,船長最終覺悟,在朋友的幫助下?lián)尰夭铧c被女王當美餐吃掉的嘟嘟鳥,引得大家的.尊重?!?/p>

戴上眼鏡看電影,立體感很強,好似身臨其境,宛如在和電影里的主人公一起冒險,我們看得津津有味,電影院的小朋友不時發(fā)出開心的笑聲,我也笑得合不攏嘴,‘媽媽’對我說,這部動畫片連大人都很喜愛,更別說小朋友了。

太開心了!真想天天過六一。壽喜荷立即說,我也是這么想的。電影結(jié)束后,我邀請壽嘉荷去我家吃飯,我們還約定明年六一再在一起過。

備注:‘媽媽’說:“我晚上睡覺都是笑著的”!

寫六一兒童節(jié)主題的作文精選篇10

今天是六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日。走進溫馨的校園,映入眼簾的是潔凈的主席臺被打扮的別有情趣。

校園里,充滿了歡聲笑語。

低年級小同學的集體舞特逗,活潑、可愛的樣子,在舞臺上表演的入情入境,喜笑的表情,夸張的'動作,優(yōu)美的嗓音,博得臺下孩子們的陣陣掌聲;

二年級的小女生表演的騎馬舞,富有活力和號召力,臺上跳的很high,引得臺下的孩子們也跟著跳起來,整個操場就沸騰起來,歌者,舞者……滿面春風,喜氣洋洋。

聽,那位中年級的女同學表演的小提琴獨奏,其優(yōu)美的旋律,一下子就把孩子們的注意力吸引過去,說笑的場面停滯了,打鬧的情形凝固了,大家用心的聆聽美妙的旋律所帶給我們的美好心情,大家欣賞著,享受著……

壓軸戲是畢業(yè)班的詩朗誦《感恩老師》,把六一聯(lián)歡推向了高潮。全體六年級的同學,經(jīng)過老師們精心的排練與指點,在舞臺上表現(xiàn)的極為出色,朗誦聲情并茂,掌聲再次響起。

“六一節(jié)快樂!”這發(fā)自心底的聲音在校園久久回蕩。

“六一”——孩子們的歡笑,讓校園始終沉浸在快樂祥和之中。

寫六一兒童節(jié)主題的作文精選篇11

“看吧,看吧——”學校里傳出了激蕩的歌聲?!傲弧眱和?jié)即將來臨,學校舉行了盛大的慶?;顒樱M織了一場合唱比賽。

塞前要化妝!只見我班幾位“口蜜腹劍”向我擁來,我進是找“妝”,退是示弱,進退兩難的我被她們擒住,化好了妝??山裉焓且粋€大大的艷陽天,烈陽高照,汗水嘩嘩流。再加上我班順序定在倒數(shù)第五,時間過長,不到半小時,汗水就把粉底沖了個干干凈凈。這下可省水洗臉了!“警急集合!”只聽班長號角高吹,我們立刻開始了“臨時抱佛腳”——最后彩排。

“接下來是五四班上臺表演”主持人拿著跟電棍一樣的麥克風高呼我班的大名。我軍氣勢兇兇加自信滿滿加面帶微笑地上了臺(”氣勢兇兇“給對手一個下馬威;“自信滿滿”是給自己“壯膽加威”;“面帶微笑”是為了討好評委。)首先,“公共節(jié)目”(即校歌,每班必唱)上演,由于沒有“現(xiàn)代化裝備”,我們只有扯開嗓子吼,而又必須聲音柔和不可粗曠,這可苦了同學們,大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又盡量壓住那么一點“干嗓破鑼”聲。無法子?。÷曇暨^小的話評委立馬對你沒好感。所以當唱到最后高聲時不得不連“干嗓破鑼”聲也加進來以把聲音調(diào)高。一曲剛了,我們還沒來得及吸一口濕潤的新鮮空氣就立馬開始了“娛興”節(jié)目(即自選歌曲)“迷人的火塘”。大家只好重抖精神開始高吟歌聲!兩曲止聲,我們一個個快步但有秩序的下了舞臺?;氐健按蟊緺I”,大家立刻開始了“討水戰(zhàn)爭”以“犒勞”喉嚨。

我班最后以0.013分之差負于五三班成為第二名。但我們依然很高興!1、作業(yè)減半;2、我都沒有想到的“原聲原唱”竟能與“現(xiàn)代化”設備抗衡!奇跡!奇跡!

寫六一兒童節(jié)主題的作文精選篇12

記得以前學校每年的六一兒童節(jié),老師都會要我們準備一份禮物,我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈送,而有一年老師有個要求,她提議我們靠自己的力量,準備一份既有心意又有新意的六一禮物。

這下可把大家難倒了,本來都想好要買什么禮物了,不花錢辦事是什么意思?每個同學絞盡腦汁,希望自己能夠準備一份有創(chuàng)意還有意義的禮物。

我思前想后,應該準備一個怎樣的禮物才算完美呢。于是,我想著收集瓶瓶罐罐來賣錢,然后買一些材料,自己動手做一個軍艦模型。想好主意的我說干就干,于是,我到處尋找家里有沒有飲料瓶之類的東西,而且,我還和班上的同學說,如果有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我這里來。除此之外,平時嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒有礦泉水瓶呢。有時候,還能在大街上撿到一些空瓶子呢。

大約收集了五天,袋子已經(jīng)裝的滿滿的了,我想:這下應該可以拿去換錢了,我的六一禮物一定會讓老師和同學大開眼界的。這天放學回家,我四處尋找自己的礦泉水瓶袋,我明明記得放在這里了呀?怎么不見了?就在我為這件事焦頭爛額的時候,爸爸下班回家了,他看我著急的樣子,問我發(fā)生了什么。我把事情的經(jīng)過告訴爸爸,爸爸忙向我道歉,原來他今天早上出門,看見門口有個垃圾袋,就順手帶走扔到垃圾箱去了,現(xiàn)在估計已經(jīng)被拖到垃圾站處理了。

這下可好,我辛辛苦苦準備的禮物泡湯了,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣,怎么辦吶?爸爸為了彌補自己的過失,幫我想到一個辦法,去林業(yè)局認養(yǎng)一棵小樹苗。我覺得這個想法不錯,于是第二天,爸爸帶著我去把小樹苗認領(lǐng)了回來。而且,我們還叫阿姨寫了一個證書,認領(lǐng)人是我們?nèi)嗤瑢W。

六一前一天,我們同學之間都在互相打探各自準備的什么禮物,不過每個人神神秘秘,保守秘密,堅決不說出自己的禮物是什么,都要等到六一這天再來揭曉。

到了六一這一天,每位同學都拿出了自己認為有心意且有新意的禮物,有的是自己的照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一個證書給大家看,并且講解了這個禮物的意義,希望這棵小樹苗跟我們?nèi)嗤瑢W一起成長。只聽見班上響起來熱烈的掌聲,老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑容。

寫六一兒童節(jié)主題的作文精選篇13

昨天——六一兒童節(jié)。我興高采烈的來到學校。一路上鳥兒站在煥然一新的樹枝上。唱著贊美六一的歌謠,也似乎在像我祝賀六一快樂。

一到教室,大家像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了!

鈴聲一響,大家都紛紛跑到操場上辦跳蚤市場。外面東西真是琳瑯滿目呀!有玩具。書。本子……我是班級的收銀員,我們可拉了許多不是本班的人。我們班上一個很不錯的收銀員——潘子慧就是她拉了許多“小客人”。因為她賣的很便宜,還送贈品,所以很多人都到這里來了。

外灘呢?也算不錯,不過大部分都是書。有玩具的都是極品中的`精品呀!

我在本班買了一些玩具,是;一個毛絨熊。書。氣球……在另外的班上只買了一個發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎!最后,咱班的東西一共賣了490元。還是不錯了吧!畢竟我們已經(jīng)勁力了。

從這里我學到了賣東西很好玩,但也很辛苦。我以后再也不會亂花爸爸媽媽給我的錢了。

這個六一很快樂!我想我天天過六一,不過我就要破產(chǎn)了。

寫六一兒童節(jié)主題的作文精選篇14

今天我太高興啦,因為今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日!

一大早,化完妝,我們就去學校體育館跳舞。臨上場時,我對自己說:“一定要跳好啊。”于是我們就面帶微笑,跟著音樂跳了起來。我們先是跪著的',當音樂播放到“花落知多少”的時候,我們就站了起來。我們甜甜地微笑著,美美地跳著……音樂剛一結(jié)束,全場就響起了熱烈的掌聲。

為了慶祝我們自己的節(jié)日,我們學校還舉行了歌詠比賽,那里的歌詠比賽可好看了我們看完就回到班里玩游戲,可開心了,有盲人摸鼻。扔球。猜謎語,雖然沒有家里的電腦好玩,但是,能和自己的朋友一起游戲一起唱歌,是我最開心的事,我會一輩子把它記在心里的。

能和自己同學老師玩游戲難道你們也不覺得開心嗎?

寫六一兒童節(jié)主題的作文精選篇15

六一的那天,我和我的哥哥姐姐們在我姑姑家玩。我們從早晨九點半就開始玩。到了中午,我們才回家吃飯,吃完飯就又出去了,我們在路邊捉迷藏,扔沙包,比賽跑,看誰是最后一名誰誰就捉我們,玩得可有趣了!過了很長時間,我們到大街上買好吃的。之后回家了。本想回家吃好吃的,玩玩具。

可剛一到家,姑媽就讓我們?nèi)ベI蔬菜和肉。我們就去了,把蔬菜買完去買肉時,結(jié)果發(fā)現(xiàn)錢不夠了,于是我們就讓哥哥去問姑媽再要點錢來。結(jié)果在取錢回來時他看見路邊賣小吃的商店,就買了很多,不過趕他回來的`時候所有的小吃都一個人吃光了。他到我們那去只給了五元錢,我們又說不夠呀!這時哥哥才知道不應該買小吃的。回家以后還被罵了一頓。

從這件事上我知道了小孩子應該誠實,不應該總想著自己。

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