六一兒童節(jié)是最天真的節(jié)日,是為孩子們而設(shè)立的節(jié)日。六一兒童節(jié)節(jié)目是孩子們最喜歡的。下面是小編收集整理的六一六年級作文500字左右，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

六一六年級作文500字左右【篇1】

六月一日是咱們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，咱們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。

活動開始了，第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為咱們拍手打節(jié)拍。當(dāng)咱們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為咱們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

然后，咱們進(jìn)行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個角色，同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當(dāng)咱們表演完這一個生動有趣的故事后，臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

接下來咱們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候，咱們放置得最出色。

哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。咱們開心地度過了這一天。

六一六年級作文500字左右【篇2】

今年的六一兒童節(jié)，我們?nèi)喽际盏搅撕芴貏e的禮物。

那天，我們像以前一樣來到班里，只聽有的同學(xué)嘆著氣，說：”唉!今年的六一一點也不美好，不是說好十四歲以下的兒童要放一天假嗎?”

大家一聽更加愁眉苦臉了!不一會兒，老師說：”今天是兒童節(jié)，我有一份禮物要送給大家!”全班歡呼起來：“太好了，雖然不放假但是一聽有禮物，我們還是可以接受的。”難到是糖果?還是一大堆零食?”但是，要放學(xué)才可以告訴大家是什么?！崩蠋煷驍嗔?/p>

我們的歡呼，終于盼到了放學(xué)時間，有的同學(xué)好奇地問“禮物的到底是什么?”老師調(diào)皮地說：“至，當(dāng)然是今晚的作業(yè)!”哎!教室又一次響起了嘆息聲!

“你們知道六一兒童節(jié)的來歷嗎?讓我來告訴你們吧!

1949年11月，中國民主婦大聯(lián)合在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行，為了保障世界各國兒童的生存權(quán)，保健權(quán)，受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會議決定每年的六月一日為國際兒童節(jié)?！毕胍幌?，你們現(xiàn)在可以在學(xué)校安心上學(xué)，是多么的幸福啊!”

是啊!聽了老師的話，我思緒萬千，回首去年新冠來勢洶洶，中國措施強硬，封一座城，守一個國!如今的我們能正常上課逛街等!不像國外，疫情特別嚴(yán)重，別說上學(xué)，生存都成了問題!我們是何等的幸福!雖然今年我的禮物是作業(yè)，但是我依然開心!最后希望全世界和平，全世界兒童不受疫情疾病折磨!

六一六年級作文500字左右【篇3】

一個屬于我們自己的節(jié)日---六一國際兒童節(jié)到了。今年的六一節(jié)學(xué)校組織我們進(jìn)行義賣活動，將義賣所得的金額捐給貧困山區(qū)的小朋友。

早上，我們早早地來到了學(xué)校，急切地等待活動早點開始。這次活動我們要到天都城校區(qū)進(jìn)行，于是我們一路歡歌笑語地座車來到天都城 。

我們義賣的主題是義賣書簽，上午我和手工組的幾個同學(xué)湊在一起，將自己準(zhǔn)備的材料拿出來，一起做起了書簽。做書簽很容易的，準(zhǔn)備一些大回形針、絲帶和裝飾物就可以了。首先，將絲帶打一個蝴蝶結(jié)，將多余部分剪掉。接著再在蝴蝶結(jié)的兩個頭上剪一個開口向外的“V”字。然后用膠棒把蝴蝶結(jié)和回形針粘在一起。最后，在蝴蝶結(jié)的結(jié)心上貼一個你喜歡的圖形就完成!

經(jīng)過一上午的制作，我們做了許多書簽，我們將于2.5元一個出售。雖然價格不貴，但是我們付出了、鍛煉了。也為貧困山區(qū)小朋友做了一點貢獻(xiàn)，好開心哦!

中午學(xué)校為我們提供了午餐，我好喜歡哦，因為是一份揚州炒飯，好好吃哦。還有我喜歡的酸梅汁、澄汁、棒冰，待遇好好哦!差點沒說，還有水果拼盤。

午餐過后，就是激動人心的義賣環(huán)節(jié)。東西可真不少：有貼紙、氣球、發(fā)夾、畫、書簽、衣服。真是應(yīng)有盡有!我不但積極地去推薦我的書簽，還賣了許多東西。真實豐收多多呀!

一天下來，雖然有點累，但收獲了快樂。真是開心、快樂的一天。

六一六年級作文500字左右【篇4】

今天是國際“六一”兒童節(jié)，我很是興奮，因為老師說今天不用上課，只要帶上自己喜歡的的東西去學(xué)校就行了。

上午是環(huán)保時裝秀，我們班是第四個上場。在后臺的時候我緊張地心怦怦直跳。輪到我們班上場了，眼看著全面的同學(xué)一個個自信滿滿的走上舞臺，我也放松下來，終于捱到我了，我踩著音樂的節(jié)拍笑容滿面地跳著上場，隨著音樂的變換不時的變換著姿勢。同學(xué)之間還相互配合擺著各種POSS。表演結(jié)束時大家還一起合影。等到時裝秀結(jié)束時，老師宣布我們班得了第一名，我們高興地歡呼起來。

下午就更有意思了。午飯結(jié)束后，老師宣布開始買東西了。我就和同桌來到走廊上“練攤”(嘻嘻!是媽媽告訴我的!)我把準(zhǔn)備好的東西一拿出來，就有幾個同學(xué)圍了上來，女同學(xué)都看中了那個定價五毛的裝喜糖的小方盒，因為它很漂亮(身穿粉色紗裙，還有一顆白色的珠珠)?？上抑粠硭膫€，一下子就被搶光了。還有穿著卡通衣服的回形針，定價一毛錢一個也被搶光了，有個男生也買了，說是給他姐姐扎在頭發(fā)上的，真有意思!很快，一元一張的卡通拼圖、動物造型的削筆器都被買走了。沒貨可賣了，手上有錢了，我也去別人那兒挑東西，看見喜歡的都買回來(有五個小精靈、三張貼紙—-)等到放學(xué)時，我手上還余了兩元五角。

今天的“六一”活動太有意思了，明年的“六一”我還來“練攤”!

六一六年級作文500字左右【篇5】

這個“六一”是我們小學(xué)階段最后一個兒童節(jié)了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐，不過，我們可不是僅吃零食的喲!朱老師讓我們列一個菜單，同學(xué)們自己從家里帶菜過來。

我們興致勃勃地準(zhǔn)備了菜單。擬好菜單之后，同學(xué)們便都回家準(zhǔn)備了起來，“六一”一大早，就有許多同學(xué)來到了教室里，迫不及待地鋪了桌布，把自己的食物放上桌，一掀開蓋子，菜肴的香味便彌漫了整個教室。

終于開吃了!我們到各個組去“串門”，品嘗其他組的小吃。呵!比較下來，我們這一組的食物還真豐富呢!有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司，還有辣蝦等小吃。我對戴維帶來的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來和其它蝦沒什么兩樣，就是辣蝦上有辣椒。夾起一個，我先把蝦殼上的辣味吸干凈，然后剝開蝦殼，把蝦肉放入口中，嗯!那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾!真是回位無窮!吃到一半，張潤澤的媽媽提著一口大蒸鍋來了。打開一看，竟是一鍋小籠包!同學(xué)們都爭先恐后地來“搶”小籠包。幾分鐘過后，滿滿一鍋小籠包全被搶光了!我嘗了一個，這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼!可是我只能吃兩、三個，真是意猶未盡!

結(jié)束了聚餐，我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開這所養(yǎng)育了我們五年的學(xué)校和老師，用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過完了這次難忘的兒童節(jié)，我們就要步入中學(xué)的門檻，和母校說再見了，我心中涌起了萬般的不舍......

六一六年級作文500字左右【篇6】

六一，一個所有兒童都喜歡的節(jié)日，現(xiàn)在終于在我們的期盼中到來了!

一大早，暴雨就像倒下來似的，噼里啪啦下的正歡，一點也沒有小下去的趨勢?？删驮谶@下大雨的天氣里，我們的學(xué)校卻在風(fēng)風(fēng)火火地舉行游園活動，一片歡樂的景象，好不快活!

我們班舉行的活動是“摸獎”，這個便捷又得分高的活動使我們班的人特別多，連教室都擠不過，還要排到門外呢!別班的活動也特別有趣，什么“幸運之手”、“過山洞”、“青蛙跳水”看得我們目不暇接。

第一個節(jié)目，“青蛙跳水”。來到班級里一看卻大吃一驚，原來所謂的“青蛙跳水”就是將乒乓球扔到一個幾米外的水盆里。但是這看似簡單的活動做起

來卻不是那么容易的，十個里面只有幾個是全進(jìn)的。

等了好久，長長的隊伍才漸漸的縮短。終于輪到我了，深呼一口氣，全力瞄準(zhǔn)不遠(yuǎn)處的水盆。一個、兩個、三個、四個，前面四個全部都進(jìn)，最后一個了，能不能得十分就看它了。隨著“撲通”一聲，乒乓球像一只黃色的青蛙一般，準(zhǔn)確無誤的蹦進(jìn)了水盆。“耶!”，我一聲歡呼，老師也在我的紙上寫了一個大大的拾。嘿!出師大利，接下來一定會得高分!

沒過多久，紙上已經(jīng)大大小小地寫滿了數(shù)字，仔細(xì)一算，竟然有一百零二分，比去年還高了五分呢!可是，在其中的一個十分里，出現(xiàn)了一個小插曲。那是六(2)班的“猜一猜”。我剛剛跨入教室門口時，就有幾個人攔住我，問我：“壹加壹等于幾?”“唉!這還不簡單嗎，等于2啊!”“答對了!十分!”還沒等我反應(yīng)過來，十分就已經(jīng)到手了!這真是“來之容易”啊!

最后換禮物了，我憑著一百零二的高分，贏得了十顆糖和一大包零食!唔，這次的六一有的玩又有的吃，真是樂在其中啊! 拿著我的豐功偉績，來到校門口，大雨還在噼里啪啦地下著，可我一點也不在乎。因為，我被快樂所包圍了!

六一六年級作文500字左右【篇7】

哦，六一。又到了六一，又到了那個屬于我們的六一兒童節(jié)。

今年，將是我們的最后一個六一兒童節(jié)，步入初中大門，兒童節(jié)就要離開我們，就要成為一個遙不可及的夢。過了這個六一，我們即將迎來考試，考試過后，是和好友離別，還是繼續(xù)留在這里;是悲是歡，是離是合，一切都不知道。六一就像一條線，這邊是懷念，卻不能留下;那邊是未知，不可以不去。哦，六一，這真是一個糟糕的六一。

既已發(fā)生，則不可改變。驀然回首，美好記憶浮現(xiàn)在眼前。記得三年前的六一聯(lián)歡晚會，我們班表演的是舞臺劇“紅星閃閃”。我可是主角，大反派胡漢三。這胡漢三又高又胖，扎個小辮，身后跟著四個狗腿子，走在街上可拉風(fēng)了。站在舞臺上，面對那上百觀眾，心里確實緊張。“鄉(xiāng)親們，鄉(xiāng)親們!我胡漢三又回來了!”我登場了。雖然表面風(fēng)平浪靜，心里的小鼓卻一直沒停。臺下不管是誰，都好像死死地盯著我，像火燒身一樣。不要慌慌，就當(dāng)是自己的獨角戲。我轉(zhuǎn)過身子繼續(xù)表演，不管是那早已背得滾瓜爛熟的臺詞，還是那精雕細(xì)琢的動作，都令我產(chǎn)生一種快感。下臺了，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了表演。也許就是那次六一表演，在我心里種下了一顆美好的種子。哦，六一，這真是一個美好的六一。

哦，六一，這個六一現(xiàn)在我該如何評判你呢?你是糟糕的，也是美好的，是傷心的，也是高興的。但不管你是什么樣的，都是我生命中不可或缺的一部分。

哦，六一，又到了六一。讓我們一起快樂地度過這最后一個屬于我們的六一吧。