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童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文

時間: 春娜2 兒童節(jié)

  童年,被人們稱為人的一生中最快樂的時光,我們在童年時代探索事物時得到的結(jié)論往往是錯的,可是卻往往會讓我們從錯誤當(dāng)中找出另一條通向“正確”的金光大道……下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文,歡迎參閱。

  童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文1

  我很小的時候,最喜歡玩得就是把瓶子之類的東西貼近耳朵,聽那里面?zhèn)鱽淼?ldquo;嗡嗡”的鳴響。這不僅是我那時最喜歡玩的,而且也是我發(fā)現(xiàn)有關(guān)共鳴音產(chǎn)生的原理的起始。

  當(dāng)我第一次聽到這種聲音時,感到非常奇特。除此之外,我只感到高興快樂,并沒有在意這種聲音是怎么發(fā)出來的?過了一兩年,我上小學(xué)一年級的時候,我開始留意這種聲音的“來處”了。當(dāng)我懷著好奇詢問大人時,媽媽笑著告訴我那是瓶子在“唱歌”,因?yàn)槲夷菚r還小也不懂事,所以我立刻就相信這是真的,并且以為只有我一個人能聽見瓶子“唱歌”。

  后來,我才發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們也能聽到瓶子的“歌聲”。于是,我們就立刻斷定,瓶子是一個很愛“炫耀”的家伙,只要誰的耳朵一挨著它,它就會開始“炫耀”自己的歌聲,使別人愛慕。

  后來,又過了三四年,我上到了四年級,就開始對我小的時候得到的結(jié)論產(chǎn)生了懷疑。于是,我就翻開了,《中國少年兒童百科全書》進(jìn)行查閱,嘿!還真有,原來是這么一回事,“在我們的周圍存在著各種聲音,可以說聲音無時不有,無處不在。我們所聽到的那種嗡鳴聲是瓶子里的空氣在各種聲音的作用下產(chǎn)生的一種共鳴音。”讀到這里,我想起了我小的時候得出的那個“結(jié)論”,不禁哈哈大笑起來……

  童年,被人們稱為人的一生中最快樂的時光,我們在童年時代探索事物時得到的結(jié)論往往是錯的,可是卻往往會讓我們從錯誤當(dāng)中找出另一條通向“正確”的金光大道……

  童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文2

  今天上午,我有了一個重大的發(fā)現(xiàn)。

  我知道水泥或沙土這一類的東西是怎樣運(yùn)到樓頂?shù)牧?。它的運(yùn)輸方式當(dāng)然不是像我在華山看到的那樣——挑上去的,而是靠升降機(jī)升上去的。

  在我們樓下,有一堆麻袋,麻袋里面裝著沙。上午,我正在家里做作業(yè)。忽然聽見樓頂傳出隆隆的聲音。我想:還是下去看看吧!

  剛走到樓下,我就看見一個鐵做的長方形框架橫在地上,兩個工人正抬著兩袋沙往上放呢。

  放好了,樓下的人朝樓上的人做了個手勢。過了一會兒,空氣中又充斥著隆隆的聲音??墒牵榇烤故窃鯓舆\(yùn)上去的呢?我急切地跑上樓頂,爬上梯子,還沒等我完全爬上房頂,我就已經(jīng)看到了那臺神奇的機(jī)器。

  這個機(jī)器的外表很像一個人伸出手臂的樣子。

  機(jī)器的身上一共有兩個滑輪,一個在伸出的那一段手臂的中間,另一個則在馬達(dá)的旁邊。在這個機(jī)器的下面還有一條類似于鋼條一樣的鋼板。

  “哎!”這時從樓下傳來了信號。

  只見樓頂上的一個人,抓住機(jī)器上的一個黑色的扳手,用力向下一扳。

  霎時,兩個滑輪開始工作了。馬達(dá)發(fā)出刺耳的隆隆聲。我狀著膽子,小心翼翼地伸出了頭,只見那個長方形框架一點(diǎn)一點(diǎn)的升了上來。但是,這時我發(fā)現(xiàn)長方形框架離二樓的電線越來越近。眼看就要撞上了。這時,在樓下不遠(yuǎn)處還站著一個工人,當(dāng)框架快要挨著電線時,他弓著背,用力拉著連接框架的兩根繩子。呼!長方形框架繞過了電線平安地升了上來。

  今天,我發(fā)現(xiàn)了一個有利于工人工作的東西,那當(dāng)然就是升降機(jī)啦!

  童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文3

  我在兩年前就發(fā)現(xiàn)了,老鼠胡須的作用。

  奶奶過生日了,,我們坐的車經(jīng)過了一上午的顛簸之后終于來到了奶奶家。奶奶知道我們要來之后,買了很多的菜,我們吃了一頓豐盛的中午飯,后,由于一上午顛簸我很累吃晚飯就開始睡覺了。

  睡了一個多小時我突然被一陣聲音給吵醒了,原來是一只小老鼠在啃裝糧食的麻袋。我的奶奶和爺爺他們嫌整天沒有活干就要了一塊地,他們每天去耕種。前幾天糧食剛剛收了。先放在家里,等待著有時間去賣了,這老鼠竟然把奶奶和爺爺?shù)膭趧映晒o浪費(fèi)了,我當(dāng)是忍無可忍,操起了一棍棍子,對著正在啃袋子的老鼠,連打了十幾棍子,最后一根棍子剛打完,老鼠就趴在地上不動了。我就想再在這只小老鼠身上做一個實(shí)驗(yàn),我拿起奶奶家的剪刀對這老鼠的胡須就是一剪刀,老鼠的胡須瞬間被我剪掉了。我剛剪完胡須,老鼠就掙開我的手跑掉了。

  我馬上跟著老鼠跑起來,老鼠不知怎么了,到處亂撞,差一點(diǎn)我就裝上墻了。老鼠出了奶奶家家門往一面墻上使勁的撞來撞去,最終在一個小洞旁邊停了下來,老鼠鉆進(jìn)了小洞。鉆進(jìn)小洞后,老鼠很久都沒有出來,我就回奶奶家去了,當(dāng)我進(jìn)家門之后,與發(fā)現(xiàn)兩只老鼠在啃麻袋,我有故技重施,不過跟上次不同的是我拿了兩根棍子,我對兩只老鼠進(jìn)行了一頓暴打,我拿了一個硬盒子將一只老鼠罩住,把另一這老鼠的胡須有剪掉了。我拿了兩個鉗子把兩只老鼠夾到了老鼠洞旁邊,把老鼠放下,沒被剪掉胡須的那只老鼠很快就進(jìn)了洞,而被剪掉胡須的那只摸索了很長時間才進(jìn)洞里。

  我去問了問爸爸:“這是為什么呢?”“胡須是老鼠摸索的東西,一但沒有了就很難找到要去的地方。”

  這次來奶奶家我竟然有了這樣的發(fā)現(xiàn),我真是太偉大了,多虧了奶奶的這次生日,讓我有了這么大的發(fā)現(xiàn),我太謝謝奶奶了。

  童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文4

  在我的童年記憶中,有很多關(guān)于我的發(fā)現(xiàn)的事情,爸爸都把他們一一記載著,但是,有一件事是記在我自己腦海當(dāng)中的。

  那天中午,媽媽正在客廳看電視,我在廚房準(zhǔn)備沖杯糖水解渴,我往透明的玻璃杯里加入兩勺糖,沖上了一些溫開水,然后,我用筷子飛快的攪拌,嘴里還模仿著螺旋槳發(fā)出的突突聲,目的就是為了看那神奇的漩渦,將杯面漂浮的一些細(xì)小物質(zhì)神奇的拉進(jìn)水底,這樣事情我總是百看不厭。

  待漩渦平靜以后,一個奇怪的現(xiàn)象把我嚇了一跳。我的筷子居然彎掉了, 我想我的力氣沒有這樣大呀,從一樓到二樓扛個白菜就累得氣喘噓噓,怎么可能把這堅(jiān)硬的鐵木筷子弄彎呢?我不禁往后退了幾步,不是見鬼了吧,急忙跑到客廳向媽媽說。

  “媽媽——水杯里有個妖怪,把筷子弄彎了,你快去看看吧!”我用顫抖的嗓音說。

  “那里有什么妖怪,你又逗我玩的吧,是不是想把我支開,自己看動畫片吧!”媽媽笑著說。

  “真的,不騙你”我拉著媽媽朝廚房走去,我手指著杯子說,你看,筷子是不是已經(jīng)彎了。媽媽見了笑彎了腰,拍著雙腿說:“傻孩子啊,你在把筷子拿出來看一看。”看著我膽戰(zhàn)心驚的一步一步挪過去,媽媽在旁邊交叉著雙臂,忍不住又笑了。

  我快速的抽出筷子,由于過度害怕,筷子從手里跌到地上,就像洗手時肥皂滑落在水池里一樣, 我眼睛直直的盯著那只筷子,咦,奇怪,筷子怎么又變回了原樣呢?媽媽對我說,孩子,這個世界上根本就沒有什么“鬼”,只有你這個“膽小鬼”,你剛才看到的,不是鬼的魔法,只不過是光的折射罷了。

  折射,是光把筷子折斷了嗎?

  媽媽又笑了,說 :“這孩子總是問,總是問,好,告訴你吧。不是筷子折斷了,而是我們的目光由空氣進(jìn)入水時,視線發(fā)生了轉(zhuǎn)折,看上去筷子就像折斷了一樣,這是光的折射原理,到初中你會學(xué)到的,我的傻兒子。”

  我這才恍然大悟,啊——原來是這么回事啊?科學(xué)真奇妙啊,我要好好學(xué)習(xí),長大去解開更多的科學(xué)之謎。

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