童年是一幅多姿多彩的畫，童年是一首歡快愉悅的歌，童年是一個(gè)五彩繽紛的夢。童年的趣事令人難忘，童年的發(fā)現(xiàn)記憶猶新。 下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的童年的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎參閱。

　　童年的發(fā)現(xiàn)作文1

　　在我快樂的童年里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些趣味十足的事情。有些事情隨著年齡的增長，自己已有點(diǎn)模糊不清了，但六歲那年的一次發(fā)現(xiàn)卻依舊是那么清晰可見。

　　一天，我看見媽媽給花草樹木澆水，就問：“媽媽，你為什么要把冷水澆到花草樹木身上?”媽媽說：“給花草樹木澆水，可以讓它們長得更快、更好。”過了幾天，小樹苗果真長出了嫩芽，花兒也開得更艷了。看到這些，我腦子里突然冒出了一個(gè)念頭：媽媽不是老說我長不高嗎?哼，每天晚上我也往身上澆些水，不就長高長快了嗎?于是，當(dāng)天晚上，我就開始了實(shí)驗(yàn)。

　　等到晚上夜深人靜的時(shí)候，我便來到小區(qū)樓下的草坪上。蟋蟀在表演它們的音樂會(huì)，花草樹木在做它們最忠實(shí)的聽眾。等到附近的燈都關(guān)了時(shí)，我告訴自己，準(zhǔn)備行動(dòng)。然后我將一盆水澆到自己身上，頃刻間，泌人心扉的涼爽降臨在了我的身上，啊!這才是透心涼、心飛揚(yáng)!于是我拖著濕淋淋的身軀，悄悄回到家中。

　　一連幾夜的實(shí)驗(yàn)，從沒間斷，我巴不得自己快點(diǎn)長高，早點(diǎn)成功。有一天，我媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)兒發(fā)燒，就問我是怎么回事，我一五一十地說出了自己這幾天的計(jì)劃。我媽笑著說：“你這傻孩子，凈干傻事，你讓我怎么說你呀?”我說：“為什么植物澆水能長大，而人就不行呢?”媽媽說：“傻孩子，你好好想想吧。”

　　后來，我終于發(fā)現(xiàn)：植物澆水是為了維持生命，從而會(huì)慢慢長大，而人為了維持生命，只有吃飯、喝水……

　　現(xiàn)在想想，童年是多么的幼稚、無知呀!但童年又是多么的有趣、多么的快樂呀!

　　童年的發(fā)現(xiàn)作文2

　　在漫長而有趣的童年中，我發(fā)現(xiàn)了許多生活中的小秘密，當(dāng)年最難忘的是那回發(fā)現(xiàn)方形西瓜的秘密。

　　那是發(fā)生在不久前的事情：我從電視上看見一個(gè)西瓜。你可能會(huì)問西瓜有什麼奇怪的?可那是一個(gè)正方形西瓜。我感到稀奇的同時(shí)，腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)巨大的問號(hào)，有圓形的西瓜，也有橢圓形的西瓜，可方形西瓜是如何種出來的呢?我?guī)е蓡柕男膽B(tài)去問媽媽，媽媽說：“要想得到知識(shí)，就要靠自己的力量。”說完就走開了。

　　我回到臥室左思右想起來，如果這是不同的品種，那以前怎麼沒有。我否定了第一種想法。如果是模型西瓜，怎么會(huì)有瓤。我又否定了第二種想法。最后想啊想終于想出來點(diǎn)眉目了有可能是一種瓜皮，之后把西瓜瓤放進(jìn)去，就成了一個(gè)方形西瓜。

　　我去問媽媽，媽媽說：“可能吧，可能有的人是這麼想得。可科學(xué)家不是這么想的。”

　　之后這幾個(gè)月里，我一直在想這個(gè)問題。

　　有一天，我在看電視電視里又在播方形西瓜，有一位種瓜的叔叔告訴我們，方形西瓜是在小瓜苗時(shí)，套上一個(gè)大方形外殼，之后結(jié)出來的掛就是方形的了。

　　童年的發(fā)現(xiàn)作文3

　　童年時(shí)會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事，但童年的發(fā)現(xiàn)卻很少很少。那是為什么呢。是因?yàn)槲覀儧]有細(xì)心觀察。在生活和學(xué)習(xí)中，只有留心觀察、善于觀察，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

　　記得我近7歲那年，我從叔叔家要來5、6棵草莓樹，可媽媽卻說我們家沒地方種，讓我給叔叔送回去，可我偏要種。但媽媽依舊不同意。我只好不種了，把小苗放在一邊。眼看小苗漸漸枯死了，我以為小苗活不了了，就想把小苗埋起來，可天色太晚了，我只好垂頭喪氣的去睡覺了。不一會(huì)兒，爸爸回家了。他看到快要枯死的小苗，不問三七二十一就種上了。

　　我早上起床，發(fā)現(xiàn)那些小苗不見了。于是四處尋找，凡事有小苗的地方都長遍了，可是怎么也找不到。當(dāng)我泄氣的時(shí)候，偶然間在大門口外找到了小苗。我問清楚了究竟，才感覺爸爸真會(huì)疼人。從此以后，我百般呵護(hù)小苗。每天都給它澆水、施肥?？墒切∶缭谖业陌侔阏樟舷聟s奄奄一息了。

　　“唉。”我長嘆了一口氣，“本以為可以活成的小苗卻，”我認(rèn)為小苗沒有再生的希望就不再管他了。

　　幾個(gè)星期過后，草莓苗竟然長出了新芽，我喜出望外，趕緊跑去問媽媽，媽媽解釋說;‘這就是植物的生長規(guī)律。凡是有根的植物，插入濕潤的泥土。無論上面多么枯萎，它都會(huì)再次萌發(fā)新芽。’

　　這就是我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)。無論在生活還是在學(xué)習(xí)中，只要留心觀察、善于觀察、不恥下問，就會(huì)有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)。

　　童年的發(fā)現(xiàn)作文4

　　童年是一幅多姿多彩的畫，童年是一首歡快愉悅的歌，童年是一個(gè)五彩繽紛的夢。童年的趣事令人難忘，童年的發(fā)現(xiàn)記憶猶新。

　　“鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時(shí)間，同學(xué)們都像小鳥一樣，自由自在、無憂無慮地休息或玩耍?？稍谒哪昙?jí)時(shí)，學(xué)校在大課間增加了一項(xiàng)活動(dòng)——陽光體育。

　　“同學(xué)們，下去站隊(duì)!”體育委員鄭佳誠大聲喊道。同學(xué)們異口同聲地答道：“知道了，知道了。”大家的心情無比愉快。也許你要問：“這與你的發(fā)現(xiàn)有什么關(guān)系?”讓我慢慢告訴你，接下來你就會(huì)一目了然。

　　我們剛站好隊(duì)，只聽一聲令下：起步跑。同學(xué)們一開始像小鹿一樣輕松愉快地跑著，可過了一會(huì)兒，我們就累得滿頭大汗，甚至上氣不接下氣，但我們都還堅(jiān)持著。又過了一會(huì)兒，我們的背上就像背著沉甸甸的書包，腿上就像灌了鉛似的，背也直不起來，腿也邁不動(dòng)了，臉也脹得通紅，就連說話的力氣也沒有了，整個(gè)人全身像散了架一樣。當(dāng)時(shí)，我覺得很奇怪：我們?yōu)槭裁床排芰巳⑺娜腿頍o力了呢?我心想：是不是人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，供血量要比平時(shí)供血量快好幾倍，還是跑步時(shí)血液供不上讓人有氣無力呢?我百思不得其解。

　　后來，我向科學(xué)老師請教，科學(xué)老師讓我查查資料，自己把這個(gè)問題弄明白。通過查閱資料，我終于發(fā)現(xiàn)：像這樣的陽光體育，屬于有氧運(yùn)動(dòng)。如果跑步速度超過了你本身的極限，有可能會(huì)造成供血不足，使血液沒法流到人體的某個(gè)部位，于是就造成了有氣無力的現(xiàn)象出現(xiàn)。

　　這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然不算什么，但那畢竟是我童年自己的發(fā)現(xiàn)，從此，我對發(fā)現(xiàn)有了更多的興趣。

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