開心的兒童節(jié)五年級(jí)作文
開心的兒童節(jié)五年級(jí)作文1
前天,是六一兒童節(jié),我高興極了。
吃完飯后,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合,校長(zhǎng)說(shuō)了點(diǎn)事情,我們就開始游園了,我第一個(gè)玩的是血戰(zhàn)上海灘,是四(9)班的游戲,大家肯定會(huì)認(rèn)為是拿著玩具槍跟別人打吧?這就錯(cuò)了。馮老師想多夸張就有多夸張,他在電腦上下載了血戰(zhàn)上海灘這個(gè)游戲,把電腦都搬了出來(lái),我排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才到我,我掛了檔,見了日本鬼子,我還不等他停下來(lái),我就一槍爆了他的頭,不幸運(yùn)的時(shí)候打到別的地方,還得打兩槍,再不幸運(yùn)了就會(huì)被命中一槍,前幾個(gè)本鬼子都打不到我,可是,到了日本武士那一關(guān),我被打的可慘了,不是他還沒砍我我就打死他了,而是我還沒開槍他就砍死我了,真倒霉,本來(lái)打的挺好。
眼看就到到終點(diǎn)了,卻被日本武士一刀砍死了,只能走了,我玩的第二個(gè)游戲是五年級(jí)的一個(gè)班,游戲規(guī)則是,讓乒乓球在地上彈一次進(jìn)入水盆,一共有三個(gè)乒乓球,只要進(jìn)入兩個(gè),就能獲得獎(jiǎng)券一張,我的了一張,再加上我哥哥的那一張,換了一瓶水和,別的時(shí)間我都沒玩,一直在跟和我的哥哥在操場(chǎng)上一直在說(shuō)回家后我們打算干什么、去哪個(gè)村里玩。不久后,我們就回教室看電視了。
今天可真高興啊!
開心的兒童節(jié)五年級(jí)作文2
花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光;魚兒喜歡清澈的池水;鳥兒喜歡浩瀚的天空;小朋友們喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
為了迎接六一兒童節(jié)的到來(lái),各班教室都打扮地“花枝招展”,有的用氣球打扮;有的用花朵打扮;有的用貼紙打扮;有的用彩帶打扮……使學(xué)校煥然一新。
我們班的活動(dòng)是套圈。就是手拿圈圈,站在黃線外面,把圈圈套到礦泉水瓶,就可以得分。我來(lái)套圈時(shí),一開始就想投到10分,可套了3次都沒套到,后來(lái),我腳踏實(shí)地,一步一步就近套,套中了4分和6分,獲得了10分。
我還玩了許多游樂(lè)項(xiàng)目,其中,我印象最深的就是六(6)班的趾壓板。玩趾壓板,首先要脫掉鞋子,我剛剛踩上趾壓板,一股酸痛涌上心頭,“哇!好疼呀!”我忍著疼痛,繼續(xù)前進(jìn)。“呀!不好,還要在趾壓板上跳繩。”我接過(guò)跳繩,一下一下地跳起來(lái)。啊——終于跳完了,我松了一口氣。下面使我更加吃驚:要倒著爬!當(dāng)我的屁股剛坐上趾壓板,那疼痛是我無(wú)法描述的。玩完趾壓板,我的腳底已經(jīng)通紅通紅的,使我印象最深。
還有許多豐富多彩的項(xiàng)目,有“渾水摸魚”、“彈珠運(yùn)輸”、“爆破音吹蠟燭”、“青蛙入水”、“接氣球”、“筷子入瓶”等。這些游戲讓我意猶未盡,樂(lè)不思蜀。
我喜歡六一兒童節(jié)!
開心的兒童節(jié)五年級(jí)作文3
今天,我們的學(xué)校舉行“六一兒童節(jié)”活動(dòng)。我最喜歡的節(jié)日就是“六一兒童節(jié)”,我想:“這下我就開心了!”首先,我們帶上了紅領(lǐng)巾,我很高興。接下來(lái),我聽到廣播說(shuō):“請(qǐng)老師趕緊帶學(xué)生們回教室,我們的教室里有兩大箱冰激淋——等著我們吃。吃完了就是義賣活動(dòng)。”吃冰激淋,我一聽到這四個(gè)字就興奮極了。我吃好了冰涼涼的雪糕,就去參加義賣了??墒俏覀儽热思彝硪徊剑?yàn)橛行┩瑢W(xué)還沒吃完冰激凌,所以才晚了一步。
我一開始覺得東西太貴了,就買了個(gè)有英文字母的橡皮,才兩塊。我付了100塊(因?yàn)閶寢屩唤o我了整的100塊錢)。那位阿姨驚訝地說(shuō):“寶貝兒,能付小點(diǎn)的錢嗎!?”我笑著說(shuō):“我只有那么多。”我買好橡皮。接著,又去買其它的東西… …買完了就回教室。廣播再次隆重地響起:“老師們,同學(xué)們。義賣活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,義賣活動(dòng)已結(jié)束。”我不知道該怎么辦才好。enlightened突然想起沈老師的聲音:“都回到教室里去!”mail回到了教室,我們的媽媽就要來(lái)了。
來(lái)的時(shí)候正好趕上發(fā)《福爾摩斯》這本書,我已經(jīng)看到第五冊(cè)了。一共十冊(cè),拿完書,我好奇地問(wèn)媽媽:“什么是《福爾摩斯》?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):“就是偵探小說(shuō),就像查理九世那樣的書,不過(guò)更恐怖一點(diǎn)。”“那是講什么類型的偵探小說(shuō)?”我追問(wèn)道。媽媽笑笑,說(shuō):“就是探秘的,而且最后一本說(shuō):福爾摩斯跌下懸崖,但他并沒有死,因?yàn)樗氖质亲ブ鴰r壁的,所以沒有死,還出來(lái)一冊(cè)《福爾摩斯復(fù)活記》呢!”這是我過(guò)得最好的“兒童節(jié)”了!
開心的兒童節(jié)五年級(jí)作文4
星期四的早上,同學(xué)們臉上都掛著可愛的笑容來(lái)到操場(chǎng)上。燦爛的陽(yáng)光照射在我們美麗的小臉上。就在校長(zhǎng)宣布六一游園開幕的那一瞬間,同學(xué)們都?xì)g笑不已,個(gè)個(gè)都興奮地不得了。
校園里,一片片彩旗飄揚(yáng),氣球滿掛。教學(xué)樓前面的一個(gè)個(gè)花花綠綠的氣球,就好像彩虹一樣讓我們踏上這美好的童年。在墻壁上經(jīng)常會(huì)看到一些漂亮美麗的蝴蝶結(jié),就好像在校園里飛來(lái)飛去,好看極了。
老師組織好隊(duì)伍以后,我們就開始玩兒了。我們班玩兒的是百發(fā)百中:就是把一個(gè)酒瓶子放在地上,然后站在那里把筷子扔進(jìn)去。一共有六次機(jī)會(huì),只要掉進(jìn)去就能獲得一張兌換票。我排著懶懶散散的隊(duì)伍,等待自己玩兒的那一刻。玩兒的時(shí)間總是流逝的非???,不一會(huì)兒,就輪到我了。我拿起一個(gè)粗棍子,仔細(xì)慢慢的打量著,就像狙擊手射擊一樣,一只眼睛緊閉著。就在棍子馬上要投進(jìn)酒瓶時(shí),我驚呆了。因?yàn)槲也粌H投了進(jìn)去,而且竟然一點(diǎn)聲音也沒有出。這太不可思議了,我有些不相信。這就樣,我來(lái)來(lái)回回的排著隊(duì)。每次我都能拿到兌換票,我獲得了許多好吃的,這是高興的不得了。
玩兒的時(shí)間總是非常快。隨著老師的一聲 集合聲,我們度過(guò)了這個(gè)快樂(lè)的六一游園。
開心的兒童節(jié)五年級(jí)作文5
雖然六一兒童節(jié)是在家里過(guò)的,但是校長(zhǎng)說(shuō)讓我們?cè)趯W(xué)校里面過(guò)六一。
每個(gè)班都舉行了有趣的游戲,我最喜歡玩的是五一班的游戲,他們班的游戲是夾乒乓球,球放在水里讓我們夾。
我在里排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才輪到我,這一次我和一個(gè)技術(shù)很厲害的人比,比賽剛開始他就快速的夾乒乓球,我沒想到他的速度著么的快,可是我也毫不示弱也快速的夾起球來(lái),他一共夾了9個(gè)球,一共有18個(gè)球,我夾了8個(gè),還有一個(gè)球沒有夾,我便和他爭(zhēng)起球來(lái),如果我夾到的話我們就是平局,如果他夾道的話那它就贏了,所以我就拼命的搶這個(gè)球,一會(huì)我從他的手里把球搶到我的這里,一會(huì)他又搶了回去,每一次我快贏的時(shí)候,他又搶了回去,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可是我還是沒有把球搶過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)他差一點(diǎn)就把球夾了進(jìn)去,可是我沒有給他得逞的機(jī)會(huì),立刻把球搶了過(guò)來(lái),就在比賽正激烈的時(shí)候管理這個(gè)游戲的老師說(shuō):“倒計(jì)時(shí),10、9、8、7······”就在老師喊到三的的時(shí)候我想了一個(gè)計(jì)策,我用筷子把球頂?shù)搅酥付ǖ奈恢?。這場(chǎng)比賽結(jié)束了我們打了一個(gè)平局。
這一次的比賽真是太危險(xiǎn)了,我差一點(diǎn)就輸了,雖然說(shuō)是危險(xiǎn)但是也很有趣,危險(xiǎn)的是我差一點(diǎn)就輸了,有趣的是這場(chǎng)比賽太有意思了。
今天我們玩得可開心了。