一天又一天，終于盼來了六一兒童節(jié)了，今天有說不完的事，但是那一天發(fā)生的事我記憶猶新。

　　我獨自一個人在大街馬路上徘徊，街上人來人往，我不經(jīng)意地看了看人行道，那里有兩個人在乞討。

　　它們衣服破舊，頭發(fā)凌亂，又膝跪在地上，面前擺著一個破碗，這場景大約人們它是流浪的人。

　　每當有人經(jīng)過時，他就伸出臟的手端著個破碗，向路人乞討，口里念道：“好人的人呀，我已經(jīng)處在絕境里了”。邊說邊搖著破碗，意思是賞點錢給我吧!可是沒有人搭理他。

　　反而在另一邊人行道上的乞丐的情況就比這要好得多，那位乞丐是位殘疾人，只有雙手而沒有雙腿，坐在帶有輪子上的木板上面，旁邊放了一個音響，他在賣唱，唱得不意樂乎，路過的人看到他都紛給從口袋里掏出一枚硬幣扔向他，甚至還有人夸他唱得好。六一兒童節(jié)作文400 字

　　同樣都是乞討者，流浪的人，他們生活的生存方式完全不同，那位殘疾人靠自己的表演來嫌取人們的同情，另一位是完全卻只會伸手向別人索要。

　　果然有付出就會有回報，即使自己身份卑微，只要付出了就會有收獲，相比那些什么也沒有干的人來說，他們的地位就會遠無高無他們。

　　我想學習不正地是如此嗎?只要自己付出了汗水，努力了，就一定會有收獲的，即使沒有收獲，但自己至少是努力過的，盡了自己最大努力，其過程永遠比結(jié)果重要。

　　六一兒童節(jié)作文400字2

　　昨天，是我們小朋友們最喜歡的節(jié)日，那就是六一兒童節(jié)。在這一天，我們每個班都要表演一個節(jié)目，一二年級表演的是廣播體操，三四年級表演的是集體舞，歌名叫《潑水歌》，而五、六年級是自編自演的節(jié)目。我們集體舞的歌大家都會唱，可是在我們跳舞的時候有一些動作跳的都沒有勁，所以我覺得我們班有可能得不到一等獎，在六一兒童節(jié)的前一天晚上，我躺在床上心里就在想：“我一定跳好，希望我們班能夠得到一等獎。”

　　到了六一兒童節(jié)那天，我們準備去操場上比賽了，可來到操場上，操場上人山人海，先是一年級表演，然后輪到我們?nèi)昙壉硌萘?，先上場的是?2)班和三(5)班，他們做的動作都非常有力，我心想：“我們班一定比他們做得好，要拿到一等獎。”現(xiàn)在輪到我們班上場了，老師讓我們要面帶微笑，動作要做得有力。

　　我們開始表演了，我按照老師說的面帶微笑，跳完了，結(jié)果當時就出來了，我真沒想到，我們班居然得了一等獎，我非常開心，快樂。

　　回到家我和媽媽說了這件事，媽媽說：“你做什么事都要有自信心，不要怕，勇敢地去做，這樣才有機會得到第一。

　　六一兒童節(jié)作文400字3

　　盼星星，盼月亮，六一兒童節(jié)終于要來了，為了提前慶祝六一，我們班舉行了一次別開生面的六一抽獎活動。

　　活動開始了!黃老師挎著一個裝滿獎項簽的袋子，面帶微笑著對我們說：“抽獎活動現(xiàn)在開始!”教室里頓時沸騰起來，我緊緊地盯著黃老師手中的袋子，一眼也不眨，此時我多么想長出個透視眼，可一眼看出哪一張是一等獎。同學們也紛紛舉起了小手，好像要早點抽一樣。我在心里默默地祈禱著：幸運之神啊，你眷顧一下我吧!好讓我抽個大獎啊!

　　終于輪到我了，我屏住呼吸，心都快提到嗓子眼兒了，默默地想：“天靈靈，地靈靈。老天啊，請讓我抽個大獎吧!”我的雙手情不自禁地顫抖起來，從里面拿一張，看看不像大獎，又從底部選了一張，看看還是不像。最后，我從最下面拿了一張，我滿懷期待地將獎項打開了。一個大大的“三”映入了我的眼簾，我開心地想：三元，也算不錯了，可以換好幾樣小禮物呢!

　　就在我沉浸在喜悅之中時，一等獎?wù)Q生了!只聽俞嘉沁大喊道：“哈哈，我是一等獎，幸運之神還是站在了我這邊!”緊接著，他又跳了起來，揮舞著雙手，手舞足蹈起來。眼睛都瞇成了一條線，小臉漲得通紅通紅的，像個熟透的大蘋果似的。我羨慕極了，心想：“幸運之神為什么站在他那邊，要是在我這邊就好了。旁邊的顧津毓說：”俞嘉沁可真是幸運呀，希望下次我也能這樣。“

　　活動結(jié)束了，黃老師意味深長地說：”不管抽到多少，都希望大家能開心，希望你們的生活每天都像過節(jié)一樣!“我到小店換了兩節(jié)電池，裝進了電風扇里，吹出來的風格外涼爽，我開心極了。

　　這次六一抽獎活動真有意義啊!

　　六一兒童節(jié)作文400字4

　　星期五清晨，我老早就從溫暖的被窩里爬出來了。吃完早餐，媽媽帶著我來到學校參加六一演出。

　　不過今天下雨，聽許書寧媽媽說不能去演出了。這么一說，我心里就又失望又掃興，我可是排練了好久才能去表演的呀!正當我難過的時候，又聽別人說可以到階梯教室去表演，我別提有多高興了!

　　因為已經(jīng)來不及去化妝，所以呂兢喆媽媽(她是幼兒園老師)幫我和呂兢喆(我們是小演員)隨便化了一下妝。我們倆還都帶了假眼睫毛，都涂了口紅，都在臉上放了一些金粉銀粉，都……我臭美的拿出媽媽包里的鏡子照了照，感覺自己漂亮極了!

　　演出時間到了，我拿起笛子，跟著朱川(也是小演員)和呂兢喆來到階梯教室。我發(fā)現(xiàn)媽媽和呂兢喆媽媽還有朱川媽媽都在那兒等我們了。

　　輪到我們組了，我走到臺上，看到校長正站在人群中目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，頓時，我的心像鉆進了一只兔子似的“咚咚”直響。我連忙對自己說：“別緊張，要冷靜，緊張會吹錯。”

　　演奏開始了，先是雙排電子琴彈，再是古箏彈，接著是二胡拉，然后琵琶彈，最后是笛子、古箏、大鼓、琵琶、二胡一起演奏：笛子第一句，其它樂器下一句，大鼓就為我們打拍子。

　　精彩的表演結(jié)束了，輪到別人表演了，我和媽媽回到自己的教室，同學們也在投影上看演出，他們肯定看到我了吧?

　　放學了，媽媽問我：“今天高興嗎?”

　　“高興，高興，真高興”!

　　我和媽媽開開心心地回家了。