我的高中生活高一作文600字篇1

一直以為，學(xué)習(xí)是意見無聊的事情，沒想到我竟然漸漸地愛上了學(xué)習(xí)，愛上了那忙碌，充實又快樂的校園生活。

一大早，在涼風(fēng)的陪伴下，隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來到教師，放下書包，打開書本，開始了一天的校園生活。

早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥的叫聲，格外動聽，整齊。雖然有個別同學(xué)還沒有朗讀，但在課代表的管理下，所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。

同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽光的照耀，跑得大汗淋漓。

上午第三節(jié)課下課，大家肚子都在大家咯!同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒，個個都笑嘻嘻的，你爭我時還忘不了開玩笑，但同學(xué)們的友誼卻仍是堅固的，有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯，飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐，一塊兒聊天說笑，教師里一下子就熱鬧了!

吃飽了飯，又該開始一下午的緊張學(xué)習(xí)了，在知識的海洋中遨游，在良好的氛圍中學(xué)習(xí)，個個都是精神抖擻的，誰也不落誰。

辛苦了一下午，當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響，同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑，邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學(xué)們忙了起來，以便讓大家有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

說完了“拜拜”就該回家了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行，討論著自己的事。接著每天都發(fā)生這同樣的事情，就像工廠里的機(jī)器一樣，每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節(jié)課，上課、下課，但是和同學(xué)在一起的快樂時光卻是難忘的。

我愛校園生活。不僅愛在校園生活的小徑上，慢慢地踱著小步，感受春、夏、秋、冬的氣息，更愛和同學(xué)們在一起嬉戲打鬧，在一起談天說地，在一起研究題目，在一起互幫互助。

我愛校園生活，雖然緊張，忙碌，刻苦，卻又是那么得充實、快樂。兩個月的長假已經(jīng)讓我不耐煩了，我想長對翅膀，快點飛到學(xué)校，與同學(xué)們在一起!

我的高中生活高一作文600字篇2

仲夏，六月。天馬寨的杜鵑已褪去，天堂寨的桑葚初現(xiàn)，桃花溪沖擊著清涼，張咀水庫綴著幾片蓮葉，烏云山的茶水漫著清香，英山尖裹著云霧……

煙雨，木蓮，水仙，榕樹，都成為考試的聆聽著，肅穆，憂傷。

你我都手握著證件，懷揣著離愁，紛紛離場。再見，或許是下一天，或許再十年，亦或是，永遠(yuǎn)。

你不再笑著問我，永遠(yuǎn)是多遠(yuǎn)，而是親身體會著，永遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。三年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，癡笑過，失望過，憂傷過，心痛過，一切都成流水，去而不返。

無所謂什么家長里短，無所謂什么愛恨情仇，你給我的東西，都是美好，我捏在手心，片片都是思念，縷縷都是懷想。

還記得以前，你總說畢業(yè)遙遙無期，但轉(zhuǎn)眼就各奔東西。雖然是常常聯(lián)系，也唯恐后會無期。從此天涯海角，各成風(fēng)景。也許再見時，我們不再認(rèn)識，擦肩而過;也許再念時，我已不在人世。

千言萬語道不盡款款離愁，任其蔓延，在眼中，在心中，在一切事物中蔓延。

依稀記得那年，為某人撐一把太陽傘;不知禮堂前的杜鵑是否鮮艷，西樓門口的鐵樹何年再開;你我走過的林蔭道，一年涼似一年;紫羅蘭下的誓言，只有等別人兌現(xiàn);那落荒的足球場，已成了戀愛圣地;綿長的跑到，永遠(yuǎn)在延伸……

那時，我們爭先恐后，趕去小黑屋買一個豆沙包;那時，我們排起長隊，只為一碗黑米粥。食堂的雞腿總是不夠熟，饅頭總是賣不完;泡面成為一種風(fēng)氣，辣條一直是一種時尚;食堂阿姨換了又換，“顧客”也是一年勝似一年。

后來，我們會發(fā)現(xiàn)，一切都是理所當(dāng)然，而我們，只是過客，姻緣也好，感情也罷，都只是因為我們在這兒路過。要知道，那傾聽了我們一千多個早起晨讀絮語的榕樹，并不是只為我們而守候;那陪伴了我們一千多個晚間鍛煉的跑道也不是只為我們而延伸。我與校園，只是傾心，只是遇見。

看了太多飛言情、飛魔幻，在藝術(shù)熏染下，我們曾今說過許多“如果有來生，我要做什么”之類的話，現(xiàn)在才開始發(fā)現(xiàn)，說來生，是多么空洞可笑。人是沒有來生的，我只榮幸這輩子已經(jīng)遇到你。

時間如流，歲月如沙，自指縫間流瀉，就如婉蜒盤旋的山路，曲折迂回，只是不再有芳草萋萋，花氣襲人。人生如一個圓，歲月輾轉(zhuǎn)，從起到又回到終點，似一場夢的圓寂。多年后，我們梳理如歌的歲月，回憶這些遠(yuǎn)逝的青蔥歲月，無奈情已遠(yuǎn)逝、淚是空流。

那時，我們都會好想回到從前在學(xué)校的日子，回到那段初戀的青澀歲月，以天為被，以地為席，懷揣生活的夢想，積極向上，激情四射。回不去的從前，如今我們只是滋生一種奢侈愿望，那些年少輕狂無拘無束的歲月，早已沒入時間的洪荒里，安靜地細(xì)數(shù)生命的輪回。曾經(jīng)湛藍(lán)是天空的顏色，甜蜜是愛情的向往，激情的是生活的展望。

然而，這所有的美好，我們不可能一一回放。書桌上偶爾播放著類似《我的'好兄弟》之類的老曲，字字珠璣，都是歲月的積淀;書架上會永遠(yuǎn)擺著你我的合影，泛黃，卻有意義。歲月都是流史，如螺旋一般上升，你我都將墜入其中。

江南煙雨下，又是最情時。在這一季，我們被迫學(xué)會了放棄與重新開始，細(xì)數(shù)眉間的暗色，我們也成了命運(yùn)的俘虜，往后，便是各路江湖。

人不能永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人年輕，歷著苦難，我們長大了。

某日，你我會再聚，我們談?wù)撝贻p歲月，還記得那時我們有夢：關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛情，關(guān)于跨越世界的旅行。我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢破碎的聲音。

再見!我的高中生活。

我的高中生活高一作文600字篇3

在很多人看來，高中應(yīng)該是十分忙碌的，應(yīng)該是抓緊每分每秒投入學(xué)習(xí)的時候?？墒俏覊粝氲母咧猩睿皇沁@樣死氣沉沉的，而是既在課堂里認(rèn)真學(xué)習(xí)，又在操場上沐浴著陽光，揮灑汗水與青春。

課間，我將會和我最要好的哥們在綠茵場上拼命地踢著那能給我們帶來無數(shù)歡樂的足球，有時你也可以在籃球場看見我們的身影。在進(jìn)行了數(shù)次“酣戰(zhàn)”之后，我們又會回到教室里坐得端端正正，聽老師講課。畢竟是高中了，老師上課的時候或許會很嚴(yán)肅，我們則安安靜靜地一邊聽課一邊做筆記。

我想，下了課以后，老師就會像變了一個人似的，風(fēng)趣幽默，和我們成為無話不談的好朋友。嗯，我的夢想之中總有這樣一個如此讓人喜歡又讓人敬畏的老師，他會無微不至地關(guān)心我們，他會像個朋友一樣傾聽你那些可能永遠(yuǎn)都不會告訴家長的小秘密，他會在課堂上一絲不茍地教會我們每一道題目，他或許還會常常跟我們一起踢球，一起聊天，一起暢談夢想。

在我夢想的高中，好朋友是必不可少的。我相信我一定會有一群好朋友。我們會一起去買參考書，一起背誦繁瑣的課文注釋和筆記，一起攻克那令人萬分頭疼的難題，一起清早上學(xué)，一起放學(xué)回家，一起在課間打鬧聊天，參加各種活動。

我夢想中的高中課堂是開放式的。同學(xué)之間可以相互討論，研究課題，自主學(xué)習(xí)，并以小組為單位將自己的想法與見解在課堂上公布出來，然后進(jìn)行小組與小組之間的切磋較量，每星期評選出最優(yōu)秀的小組。優(yōu)秀小組的每個成員都可以得到一本課外書籍。這樣一來，既可以增加我們的團(tuán)隊意識，又可以提高課堂效率;更重要的是，我們將學(xué)習(xí)得更加快樂，更加自覺。

好高中應(yīng)該是這樣的：好老師，好朋友，好團(tuán)隊，好課堂——我們的生活不是枯燥和乏味，而是充實和快樂。

我的高中生活高一作文600字篇4

我的高中生活充滿著奮斗，從踏入高中生活開始，我就在為自己的目標(biāo)而奮斗著。

高中生活不同于初中生活，步入高中的我們已經(jīng)長了很多，也明白了很多的道理。在學(xué)習(xí)上，也不再如以往一樣需要有人來監(jiān)督，來鞭笞，高中的我們已然懂得學(xué)習(xí)是自己的事情，我們懂得了主動去學(xué)習(xí)。

我是帶著一個明確的目標(biāo)進(jìn)入到高中生活當(dāng)中的，所以一開始我就下定了決心一定要腳踏實地的走好學(xué)習(xí)上的每一步。很多人都會覺得高中生活枯燥乏味，但在我看來完全不一樣，我的高中生活充滿著動力與激情。每日課堂上的我都認(rèn)真的跟隨著老師講題的思路，不敢浪費(fèi)分秒。我只覺得我的高中生活過得很是充實，隨著一個學(xué)期一個學(xué)期的過去，不過一轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)步入了高三。

在我的高中生活中，高三是最難忘的。一進(jìn)入高三，我身邊所有同學(xué)都呈現(xiàn)出一種緊張的狀態(tài)。教室后的黑板上寫著距離高考的天數(shù)，每減少一天，數(shù)字就變動一下。數(shù)字一天天的減少，所有人都不免爭分奪秒起來。

這個時候的我相比于我班上的同學(xué)們多出了一份淡然，這是一股由心低發(fā)出的自信?；仡櫸抑暗母咧猩?，我有自信能在這高三，在這高中生活中的最后時刻實現(xiàn)我的目標(biāo)。

只要高中生活還沒有結(jié)束，每日我們就都是在朦朧晨霧中起床，接著在校園的操場上一邊吶喊著口號，一邊奔跑。在這最后時刻的高中生活，時間是最珍貴的，我們每天的運(yùn)動也就只有早上的晨跑，以及課間操。其余時間里，除去吃飯睡覺，我們將所有的時間都放在了我們的學(xué)習(xí)之上。

我的高中生活美好充實，當(dāng)往后想起，我會為高中的我點贊。

我的高中生活高一作文600字篇5

每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。

每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強(qiáng)者。

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

我的高中生活高一作文600字篇6

鵬北海，鳳朝陽，又?jǐn)y書劍路茫茫。

懷著對初中的留戀，對未來的憧憬，我走進(jìn)了大岡中學(xué)，開始一段全新的求學(xué)之旅。

高中生活就像一幅剛展開的畫卷，充滿著無窮的奧秘，等待著我們?nèi)ヌ剿?。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們只能一步步腳踏實地走下去。高中是我們進(jìn)入大學(xué)的階梯，也是步入社會的門檻。但前行的道路可能荊棘叢生，我們要以風(fēng)的精神去穿越荊棘。高中生活比我想象中的更不容易：新環(huán)境、新老師、新同學(xué)，一切都是那么的陌生;全新的教學(xué)模式，全新的作息時間，一切都是那么的充滿挑戰(zhàn)。開學(xué)以來，我總還會將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，但一點效果沒有。高中更注重我們的主觀能動性，需要我們以努力為畫筆，為我們高中生活畫卷填上五彩斑斕的美麗。

高中生活像一首待完成的長詩，蘊(yùn)含著無盡的想象，激勵著我們?nèi)^斗。詩，充滿了畫意，它帶我們闖入中外文化的汪洋大海。我會把握現(xiàn)在的每分每秒，為我的人生大廈添磚加瓦。經(jīng)歷了初中三年，讓我深知這是個美好的開始，不管高中三年殘酷也好，平淡也好，歡喜憂愁也罷，但我來過，我會盡我所能去奮斗。我的班主任，嚴(yán)肅不失俏皮;我的任課老師，負(fù)責(zé)不失熱情;我的同學(xué)，上進(jìn)不失溫暖!同這樣的師友為伴，我相信我的高中生活一定是充實又美好的。

高中生活雖然短暫，但只要我們科學(xué)規(guī)劃，努力奮斗，我們定能將這幅畫卷描繪得分外美麗，將這首長詩譜寫得意蘊(yùn)深長。今日踽踽獨行，他日化蝶飛去。我始終相信：自己既是狂瀾也是無人能撲滅的火花。只要我們在心底種下一片花海，讓心中貯滿陽光，以后的每一天，不管是寒潮還是霧靄，我們都能堅定信念，向陽而生。

我的高中生活高一作文600字篇7

不得不說，我的高中生活是簡單又幸福的，因為我知道我想要什么，也因為我有一對全力支持我的爸爸媽媽。

因為我知道我想要什么，從高一開始，我就在為了我的目標(biāo)而努力。我照樣也和同學(xué)在課余時間玩兒了游戲，但我的學(xué)習(xí)一點也沒有耽誤。我一直都是班里的第一名，因為我知道我必須在班級里保持第一，我才有可能在市里排上名次，才有機(jī)會在省里排上名次，才有可能在千軍萬馬過獨木橋時不被擠到水里去。雖然我是會游泳，但畢竟游泳不能有一輩子，我還是得進(jìn)到理想的大學(xué)去讀理想的專業(yè)，用自己喜歡的專業(yè)去做喜歡的事情，這樣我才能夠成為我人生的主人，而不是被動的奴隸。

我的高中生活能夠既簡單又幸福，還因為我有一對全力支持我的爸爸媽媽。他們不是讀過很多書的人，但他們是經(jīng)歷過很多事兒的人，他們知道人生該如何過才不會后悔，他們知道我的想要正是一個正確的方向后，便對我非常放心。他們只是退居了二線，負(fù)責(zé)給我的高中生活提供充足的營養(yǎng)，不論是物質(zhì)上還是精神上。在物質(zhì)生活上，爸爸媽媽為我提供了足以我身體生長發(fā)育的營養(yǎng)，也提供了足以我大腦能夠保持告訴運(yùn)轉(zhuǎn)的營養(yǎng)。在精神生活上，我的爸爸媽媽則陪著我談心，也帶著我去讀書看報，盡可能的告訴我多一些外面的世界的復(fù)雜和真相，讓我能夠在高中的時候就有足夠的心理準(zhǔn)備去勇敢面對。

站在高中的尾巴上，看我的高中生活，也像是看我的未來生活一樣，都是充滿著幸福的生活，既簡單又幸福。高中生活是因為知道目標(biāo)所以簡單，因為有爸爸媽媽的支持而幸福，未來的生活是因為有現(xiàn)在的鋪墊而充滿著幸福。