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假如我是一滴水的作文精選5篇

時間: 歡漫2 高一作文

  我幻想著,假如我是一滴水……

  假如我是一滴水,我會帶上我的兄弟姐妹們,給口渴的人們帶來甘露,同時也為人間帶來甘露。

  假如我是一滴水,我將踏著父輩們的足跡,穿過那高高的水電站,為人類作出一點兒的貢獻,俗話說:“人多力量大”,一滴水發(fā)不了電,但是,好多水滴就能為人們帶來光明,人們從黑暗中得到光明。

  假如我是一滴水,我將滋潤萬物,給沙漠的人帶來甘甜的泉水,讓每個花草樹木都喝的飽飽的,讓它們長的更茂密、更壯。

  假如我是一滴水,我會把全世界的臟衣服都洗得干干凈凈,一塵不染,讓全世界的人都變得干凈起來。我還會把世界上的所有臟東西都沖洗的干干凈凈,讓我們的世界變得更加美麗!

  假如我是一滴水……

  作文二:假如我是一滴水

  假如我是一滴水,我不會同我的伙伴在一起生活在魚兒身邊,而是乘著白云姐姐“駕駛”的計程車去世界各地遨游,飽覽世界的大好河山:長城、巴黎圣母院、太平洋……

  假如我是一滴水,在享受了著免費的遨游世界禮物后,我和我的伙伴從那潔白如雪的計程車上下來,換乘“列車”飛向城市、鄉(xiāng)村、田地、池塘……

  假如我是一滴水,也許在我飛向土壤的那一刻起,我的生命就將結(jié)束。但是這比我那生活在魚兒身邊的伙伴快樂得多,因為我把我的生命獻給干涸的土地,讓它培育 出新苗;獻給小草,讓它茁壯成長;獻給花朵,讓它看見春的希望!這不比在魚兒身邊要快樂許多嗎?那么,既然是這樣,何樂而不為呢?

  假如我是一滴水,現(xiàn)在我就要對白云姐姐說再見,對風(fēng)兒哥哥說再見,對海中的伙伴說再見:“再見!伙伴們!我要去擁抱大自然了!我要去見花朵、小草、大樹了!再見!我最親愛的伙伴!”

  假如我是一滴水,我想再說最說一句話:“若有來世,我還想做一滴水,像現(xiàn)在一樣投入大自然的懷抱!”

  假如我是一滴水,我相信我一定是一滴最純潔、最清澈、最寶貴的水!

  作文三:假如我是一滴水

  寬闊的大河是由無數(shù)條小溪匯聚而成的,而無數(shù)條小溪又是由一顆顆小水滴組成的,水滴雖小,作用可大著呢!

  假如我是一滴水,我會召集我的小伙伴們一起去往我省的干旱地區(qū)。從電視上看到,今年山東的旱情特別嚴(yán)重,缺水使許多莊稼干枯而死。于是我便和伙伴們商量,為這兒降一場綿綿細雨,澆灌干旱的土地,滋潤干渴的禾苗。不久,莊稼恢復(fù)了往日的生機,綠油油的禾苗茁壯成長。我仿佛看到來年豐收熱鬧的景象,農(nóng)民伯伯坐在收割機上,臉上露出了欣慰的笑容。我們也開心地笑了。

  假如我是一滴水,我會和我的小伙伴們一起來到停止噴涌的趵突泉。因為前不久趵突泉噴涌熱鬧的景象不見了,我便和小伙伴們商量一起流進地下水庫,為泉水噴涌做一點貢獻。果然,水位在一天一天上升,離復(fù)涌的日子越來越近了。我仿佛又看到三股泉翻動著白色的浪花,不斷地涌動,家家泉水、戶戶垂楊的泉城又回來了。我們高興極了。

  假如我是一滴水,我會和我的小伙伴們一起匯集成河流,流進蔬菜大棚,聽媽媽說,最近菜價猛漲,都是因為干旱,蔬菜都渴死了,菜價怎么會不長呢!水歡快地流進大棚,讓蔬菜喝個夠。過不了幾天,西紅柿長得又大又紅,芹菜也嫩綠嫩綠的,黃瓜也開出了黃色的小花。菜農(nóng)們開心地笑了,我們又吃上了便宜、新鮮的蔬菜。我們心里美滋滋的。

  假如我是一滴水,我會……

  我要勸告人們:珍惜每一滴水,愛惜水資源吧,不要再亂砍亂伐、讓水土流失了。珍惜水資源,就是珍惜我們的生命。否則,地球上的最后一滴水,將會是人類的眼淚。

  作文四:假如我是一滴水

  假如我是一滴水,小溪中的一滴水,我會努力將小溪的石頭沖刷干凈,給小魚和小朋友們帶來的歡樂。假如我是一滴水,異地泉眼里的水,我會和小伙伴們每天都蹦蹦跳跳地從石縫里涌出,穿上五彩繽紛的衣服,和著優(yōu)美的音樂,使勁地往高出跳,有時可以跳十幾米,有時可以蹦二十幾米,給許多中外游客帶來清涼和快樂。

  假如我是一滴水,一滴小河里的水,我要和我的小伙伴們一起灌溉農(nóng)田,幫助人們做一些力所能及的事情,讓農(nóng)民伯伯看到豐收的喜悅。 假如我是一滴水,我要生活在湖泊里,我們水家族不能眼睜睜地看著清澈的水會變成臟兮兮的水,不能再看見那些可惡的人往水里扔廢食品、垃圾袋、還有空水瓶,總有一天我們會變得強大,讓萬物生長的茂盛。

  假如出國留學(xué)網(wǎng)是一滴水,一滴天池里的水,我要享受那百鳥爭鳴、萬物叢生、百花盛開的景色,我會和小伙伴兒手拉手,一起唱著歌從山上跳下來,掀起美妙的浪花,給游客們留下美好的回憶。

  假如我是一滴水,一滴大海里的水,我會暢游到世界各地,把我們中華民族那日新月異地發(fā)展變化弘揚,把我們這曾經(jīng)號稱“亞洲第一小學(xué)”的軸承小學(xué)贊美。假如我是一滴水,一滴普普通通的水,我要用我那小小的身軀去美化我們的家園,去傳遞美好的追求,使我們的地球更藍、草更綠、花更香、人更美、社會更和諧,人們更安康!

  作文五:假如我是一滴水

  假如我是一滴水,我會乘著風(fēng),去世界各地幫助別人。

  我飄呀飄,飄到了一個農(nóng)場。只見果園失去了以前的生機,枯枝敗葉散落一地。于是我鉆進土里,使出渾身力氣,繞著農(nóng)場跑了一圈。出來時,葉子綠了,果子結(jié)了,農(nóng)民伯伯臉上又露出了笑容。

  我飄呀飄,飄到了一個大花園。只見花園的花都只剩下枯萎的花瓣,再也沒有蜜蜂出來采蜜了。于是,我站在花上,唱出了一曲動聽的歌。頓時,花兒們都露出了笑容。蜜蜂來來往往的,可忙了。園丁看到了燦爛的花朵,便有了干勁。

  我飄呀飄,飄到了一個公園里的噴泉邊,噴泉因為長期沒水,已經(jīng)顯得很破舊,旁人早已不關(guān)注他。我鉆進噴泉里,像施了魔法。一瞬間,噴泉發(fā)出了很久沒有的水珠,旁人都看著他,孩子笑了。從此,他再也沒有被冷漠過。

  我乘著風(fēng),飄到了世界的各個角落,幫助過許許多多的人。幫助別人,就等于幫助自己,也是為自己尋找快樂。我飄呀飄,風(fēng)兒要送我去哪兒呢?我也不知道。也許,是一個更美麗的地方吧。

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