高三感悟的作文素材
好作文都有一個(gè)明確的中心思想或主題,能夠讓讀者清晰地理解作者的意圖和所要表達(dá)的內(nèi)容。好的高三感悟的作文素材是怎樣的?這里給大家提供高三感悟的作文素材,供大家參考。
高三感悟的作文素材篇1
思念一個(gè)人,總是會(huì)在黑夜里失眠,那種感覺特別的強(qiáng)烈,就好像白天對光明的依賴;黑夜對黑暗的選擇。思念一個(gè)人,我覺得是幸福的,但也是痛苦的。有時(shí)候思念的滋味特別的濃厚,是任何人都無法抵擋的,它深深的植根于你的腦海里,所以我們經(jīng)常會(huì)觸景傷情,只要有關(guān)于他(她)的東西出現(xiàn)在眼前,我們便會(huì)陷入思念的泥潭中,而且一發(fā)不可收拾,任誰也無法抗拒。思念一個(gè)人,關(guān)于他(她)的一切總是會(huì)在我們腦海里盤旋,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊縈繞,仿佛思念的那個(gè)人就站在我們面前,我們是用心去端詳,而不是用眼睛。
思念的根源來自于我們?nèi)伺c人之間的和諧相處,久而久之,我們則對對方有了感情,好感,依賴……例如父母,朋友,戀人等等。一旦我們誰對另一方的思念,都是源于我們感情的付出,而此時(shí)思念的人大多是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)??梢赃@么說,思念一個(gè)人是對另一個(gè)人愛的寄托。
思念并不是隨隨便便就能說出口的,能夠讓你思念的人,他(她)一定在你心中占據(jù)了一個(gè)很重要的位置,所以我們寧愿自己承受相思之苦也不愿意把心中的秘密讓對方知道。這時(shí)候,相思病則由此開始,此病可以讓一個(gè)人變得憔悴,變得悶悶不樂,變得消沉……相思病沒有藥物可以治療,須知解鈴還須系鈴人。正因?yàn)槿绱?,從古到今,就有許許多多的男女為此而飽受煎熬,哎!原來思念這么殘酷,竟使得眾多的人為其受苦受難,到最后甚至連性命也不保。
思念,原本就是建立在愛的基礎(chǔ)上,思念的人不同則愛的程度也不一樣。
每個(gè)心中有愛的人,只要有一個(gè)令你十分牽掛的人,或許父母,或許朋友,或許戀人,當(dāng)他(她)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的思念便會(huì)不知不覺的從腦海里產(chǎn)生,這種很奇特的感覺,或許就是我們?nèi)伺c生俱來的一種生理功能吧!沒有人知道為什么,只有一顆跳動(dòng)的心在思念的邊緣垂死掙扎,不管有多久,這種感覺都不會(huì)輕易消失,除非思念的人突然出現(xiàn)在我們眼前,然后那種思念的煎熬就會(huì)在一瞬間得到釋放,而且郁悶的心情也會(huì)隨之變成興奮。也許我們都很清楚:思念具有無窮大的魔力,它會(huì)在一瞬間把你卷入其漩渦中,然后我們會(huì)在思念的漩渦里面轉(zhuǎn)個(gè)不停,直到見到了想見的那個(gè)人才停下來。但是,思念并不會(huì)因此而永遠(yuǎn)的定格,思念沒有界線,誰也分不清楚哪里才是終點(diǎn)。
思念的花兒一片一片的從天空飄落,很美,很凄涼。在春天,思念化為春雨,一絲一絲的落在我們心間,有一股清涼的感覺;夏天,思念化為火辣辣的太陽光,照進(jìn)我們久閉的心扉,很溫暖;秋天,思念化為一片一片的黃葉,漫天飛舞,我們很傷感;冬天,思念化為白得發(fā)亮的雪花,把我們的心堆積成一個(gè)白茫茫的世界,很冷。
思念,把我們都變成它的奴隸,我們只能任其擺布,沒有反抗,不能阻止,一旦我們陷入其中的時(shí)候。
高三感悟的作文素材篇2
人生與書為伴,人生一定很精彩。怎樣的人生才有意義呢?做怎樣的人才能受到別人的尊重呢?做一個(gè)美好的人,我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰不愿意美好啊?人除了外表的美好之外,其實(shí)也需要心靈的美好。其實(shí),要想有心靈的美好,有一個(gè)最簡單的方法,那就是讀書。書真是一個(gè)奇妙的東西,在書的海洋里,我受益匪淺。
“書讀百遍,其義自見?!薄白x書破萬卷,下筆如有神?!薄皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,這些古話想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了,這些話告訴了我們書要反復(fù)地讀,才能真正領(lǐng)會(huì)其中的含義,寫東西也能揮灑自如。在這個(gè)過程中,我們的身心得到了鍛煉,靈魂得到了洗滌,道理懂得更多了,心靈當(dāng)然會(huì)變得十分美好。我已經(jīng)兩次讀過《魯濱遜漂流記》這本書了,再一次讀完我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣,要積極樂觀一些,不要把任何事都看得那么絕對,要多想辦法解決問題。就象魯濱遜一樣,雖然身陷荒島卻不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的雙手和頭腦,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園?,F(xiàn)在,每當(dāng)我遇到了困難,我總是不放棄,一直努力,向魯濱遜學(xué)習(xí)。
讀書之樂,世間滄桑人生百態(tài)盡收眼底。在寧靜的夜晚,會(huì)會(huì)曹雪芹,拜訪羅貫中,聆聽魯迅大師深沉的教誨,瞬間完成了心靈的凈化。以書為伍,少一分浮躁,多一分清純;少一分庸俗,多一分儒雅。讀書之樂,似與圣賢席地而坐,聆聽心聲,感到靈魂充實(shí)豐盈?;砣婚_朗。一部史書,猶如一幅展開的歷史長卷,諦聽時(shí)代脈博,咀嚼人生甘苦,一本文學(xué)經(jīng)典,詩情畫意呼之欲出,深深癡醉。讀書之益,陶冶性情,益人心智,發(fā)人深省。
讀書的時(shí)候,人是專注的。因?yàn)槟阍隈雎犚恍└哔F的靈魂自言自語,就會(huì)不由自主地謙遜和聚精會(huì)神。長久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣,知道這個(gè)世界上可以為師的人太多了。所有的人都渴望被重視,而每一個(gè)生命也都不應(yīng)該被忽略。你重視了他人,魅力就降臨在你的雙眸。
你想美好嗎?那就讀書吧。不需要你花費(fèi)很多金錢,但要花費(fèi)很多時(shí)間。堅(jiān)持下去,持之以恒,你定會(huì)有許多樂趣。你的人生一定是精彩的人生。
高三感悟的作文素材篇3
青春,這個(gè)美好的字眼,富有詩意,富有人生哲理。有的人在你眼下墜落深谷;但也有人經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),終于邁開了成熟人生的步伐
曾記得有位詩人說過:人生最有詩情畫意的年代莫過于青年時(shí)代,但青年時(shí)的精華,莫過于青春。青春是人生最美的季節(jié),她猶如含苞欲放的花骨朵
當(dāng)人生邁進(jìn)十五、六歲的花季時(shí),青春悄悄地向你走來。于是中學(xué)生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂出現(xiàn)了,感覺到了;生活不再像以前那樣單調(diào),像是有一種無形的東西在觸動(dòng)著你的心。筆者有個(gè)體會(huì):在初中時(shí),初一的學(xué)習(xí)成績都不錯(cuò),可到了初二、初三時(shí),就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢?每次看到異性的學(xué)生時(shí),免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿勢都留在自己的心中,于是朝思暮想,心中像是覺得缺點(diǎn)什么,想需要點(diǎn)什么精神享受。于是追求來了,單相思出現(xiàn)了,爭風(fēng)吃醋來了,免不了要發(fā)生“干”,為達(dá)到目的而不擇手段等等。其實(shí),從心理學(xué)上看,這符合青少年的心理,可以說是免不了的——是青春期燥動(dòng)的表現(xiàn),是可以理解的。但是有部分同學(xué)受影響,悄悄地看不該看的書,于是不該發(fā)生的事也隨之發(fā)生了,這是人生的遺憾
人之生存本就不易,要成功就更難了。雷鋒生前說過:“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!边@是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的表現(xiàn),我們還小,思想不可能達(dá)到那樣的境界。但我們應(yīng)該明白,青春是短暫的,我們可以和異性同學(xué)結(jié)交成朋友,在各方面相互幫助,樹立正確的思想,發(fā)揚(yáng)革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發(fā)展,也有利于我們一步步走向成功。學(xué)生時(shí)代,更應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,要多沉默??酌靼祝骸办o以修身。”多看些健康的書籍,陶冶自己的情操,培養(yǎng)自己的審美觀點(diǎn)~~~~~~~~~`
讓我們用正確的思想態(tài)度來渡過自己的青春,讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史;因?yàn)橹挥性谶@樣的情況下,人才能慢慢地走近成功,才懂得人生哲理
讓心浸在醉戀中的青年們站立起來,用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天
青春,這個(gè)飽含詩意的花季,我贊美你!!
高三感悟的作文素材篇4
依然銘記。湘江河畔,橘子洲頭,風(fēng)華正茂的他,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。一句“問蒼茫大地,誰主沉浮?”如閃電驚雷亮響天宇,如驚濤駭浪豪情萬丈。
總想鐫刻。曾記否,正當(dāng)年的諸葛亮用青春幫劉備贏得了半壁江山;曾記否,正年少的周恩來用青春立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言;曾記否,正年輕的巴菲特用青春作為賭注獲得了“投資先鋒”的美譽(yù)。是他們的青春在抒寫,是他們的青春在表白。難怪垂暮之年的歐陽修發(fā)出由衷的感嘆:“羨子年少正得路,如有扶桑初日升?!弊屒啻河肋h(yuǎn)鐫刻心間!
循著古圣先賢的足跡,滿懷熱血前行??傁霋昝摳改傅膽驯?,總想跳出父母的牢籠,去浪跡天涯。然而,當(dāng)走在自以為自由、自豪、快樂的青春路上時(shí),才突然發(fā)現(xiàn),青春之路布滿荊棘,留給自己的卻是無止境的彷徨,無休止的恐慌??傄詾閽侀_禁錮,追尋自由是美好的,而此時(shí)此刻才感到,青春之路不再是一路歡歌,不再是一路笑語。害怕時(shí),無人相伴,只好學(xué)會(huì)勇敢;心煩時(shí),無人問津,只好學(xué)會(huì)承受;辛苦時(shí),無人依靠,只好學(xué)會(huì)自立。終于明白了,淚水無法釋然,自由無法滿足。于是,再次踏上青春的征程,堅(jiān)定又堅(jiān)毅。
不經(jīng)意間回望,看到了父母鬢角的白發(fā),看到了父母微駝的背影,一陣陣酸楚從心底涌來,心中隱隱作痛;不經(jīng)意間回憶,發(fā)現(xiàn)了兒時(shí)的伙伴已悄然離去,發(fā)現(xiàn)了童年的幼稚也蕩然無存,只留下一些模糊的影子,心中陣陣感慨;不經(jīng)意間拾起,懂得了愛情的美好,卻貽誤了多少歲月,懂得了電玩、網(wǎng)絡(luò)的魔力和吸引,卻換回了多少空虛?;砣婚_朗,空嘆一聲,安靜前行。
不再沉迷于燈紅酒綠,不再彰顯著玩世不恭。思索,思索,再思索……敲響青春的鼓點(diǎn),灑一路汗水;欣賞青春的美景,飲一路風(fēng)光;開拓青春的旅程,嚼一路艱辛。追尋夢想的殿堂!
高三感悟的作文素材篇5
站在巨人的肩上,借著這個(gè)高不可攀的臺(tái)階,我們?nèi)松囊暯堑靡詫掗?,放遠(yuǎn)。心在那一瞬得以震撼,也帶有一絲的茫然……
年少的我們渴求站的很高,去體會(huì)一種顛峰的成就。站在起點(diǎn),顯得是那樣的躊躇滿志卻又帶著自卑茫然的心態(tài),在心靈的深處,不自信的“信念”蠶食著我們渴求的心靈。
心,盼望去觸及那廣闊的空間,讓心靈的視野得以震撼,讓心靈不再狹隘。面臨沒有盡頭的路,困難在心里瘋狂的滋長,這一刻,我們顯得那樣的自卑與渺小。
不知為何,巨人為我們撐開了肩臂,站在巨人的肩上,顛峰的感覺讓我們感到一絲的茫然與悔悟……在這背后,我們感覺缺少了點(diǎn)什么更深的感動(dòng)。
消逝,地心引力使我們摔的遍體鱗傷,是的,輕易的觸目經(jīng)不住真實(shí)心靈的考驗(yàn)。一切又回到起點(diǎn),一切因省悟而變得更壯麗,更讓人去渴求。
站在路的起點(diǎn),渴求的心靈再次激揚(yáng)卻少了那一絲不自信,因之省悟,深知到達(dá)人生的顛峰必腳踏實(shí)地,經(jīng)得住艱難險(xiǎn)阻,用心去迎接那真實(shí),痛徹的人生感悟。
一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階沿著曲折的路伸向人生-?而不見蹤影,心在這一刻不再自卑,不在動(dòng)搖。
一路風(fēng)雨,一路坎坷,在艱辛的攀登中,一級(jí)級(jí)的臺(tái)階牽引著我們的心靈,去感悟走向人生顛峰的路。
每個(gè)臺(tái)階承載了不同的往事,有幸酸,也有歡樂。同時(shí)也見證了不同的成長。
剛踏及人世間,世界在朦朧的眼中是那么的美好,一切是如此的天真與純潔;時(shí)間的流逝,步入年少的我們,有了太多的理想,處事顯得輕狂與放蕩。要是時(shí)間能為我們停留哪怕片刻,我會(huì)選擇……時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兊耐炝舳A羝?,時(shí)間永遠(yuǎn)是一個(gè)漂流者。攀登,我們的選擇,努力趕上時(shí)間的步伐。一次次的碰壁與落魄,有一次次痛徹心扉的感傷,天真,純潔的面頰已經(jīng)不復(fù)。深遂的莽子里看到的是爾虞我詐,勾心斗角……似乎還有那么一絲的穩(wěn)重。
歷經(jīng)滄桑,蒼老的臉頰是如此的平靜,穩(wěn)重?;赝哌^的人生路,老者深深的感悟有了淡淡的笑容。
沿著臺(tái)階,我們感悟人生的點(diǎn)滴,在終點(diǎn)我們感悟到了人生顛峰的壯美,在那一刻,一切顯得是那樣的平靜,穩(wěn)重。
我們的人生開始的平凡,結(jié)束的平凡,單卻給我們留下了很多的感悟。
高三感悟的作文素材篇6
“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,這是我一直信仰的話語,無拘于世俗的目光,隨心而行,創(chuàng)造屬于自己的舞臺(tái),揮灑屬于自己的人生……
鳥兒展翅飛翔,天空是它們的舞臺(tái);魚兒暢游戲水,大海是它們的舞臺(tái)……世間萬物,都在扮演著不同的角色,演繹著生命的極致。當(dāng)我看了《生命制高點(diǎn)》,才感悟到:人生-命運(yùn)-抗?fàn)?制高點(diǎn)!
在那本厚厚的書中,記錄了一個(gè)個(gè)感人肺腑,催人奮發(fā)的故事,強(qiáng)烈地震撼著我的心靈。一個(gè)殘疾人技術(shù)團(tuán),面對身體的缺陷,命運(yùn)的不公,他們沒有感嘆命運(yùn),沒有抱怨生活,他們與之抗?fàn)?、奮斗。在人生的舞臺(tái)上跳躍、奔騰、向世人高呼理想……一切在樸實(shí)中開始,卻在激昂沸騰的掌聲中結(jié)束,觀眾被他們自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng),被他們身殘志堅(jiān)、笑對人生的態(tài)度所鼓舞。一切的一切,都是源于他們心中的理想。
當(dāng)厄運(yùn)降臨時(shí),人們總是抱怨,卻不知還有一個(gè)更大的災(zāi)難正在別人身上發(fā)生。發(fā)生了并不可怕,在于你怎樣看待,是沉溺還是抗?fàn)?
穆建新,一位患有先天性軟骨營養(yǎng)障礙的殘疾人,輪椅成了她的腳,她的生活,甚至一切。面對他人的歧視、學(xué)校的排擠、社會(huì)的唾棄,他并沒有悲觀失望,自暴自棄,反而身體的殘缺讓她過早成熟,看盡人間冷暖,全心投入學(xué)習(xí)中,后來考上了長春大學(xué),成為第一個(gè)殘疾人大學(xué)生。然而,她的災(zāi)難并沒有結(jié)束,一個(gè)災(zāi)難的結(jié)束意味著另一個(gè)里程碑的開始,她應(yīng)征工作,卻處處碰壁,幾經(jīng)風(fēng)雨,她和妹妹(健全人)創(chuàng)辦了今天家喻戶曉的“心靈之星藝術(shù)團(tuán)”。
她,一個(gè)殘疾人,靠著自己的意志、夢想,登上了人生的顛峰,創(chuàng)造了讓世人驚嘆的奇跡,在舞臺(tái)上向世人顯示殘疾并不代表殘廢。
風(fēng)是綠色的,水是藍(lán)色的,火是紅色的……萬事萬物,皆有一種專屬的顏色,因?yàn)槔硐?,他們擁有了屬于自己的顏色?/p>
夢想吧,朋友!
人生即是舞臺(tái),生命的盡頭才是謝幕。
請?jiān)谌松奈枧_(tái)上盡情揮舞人生!