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關(guān)于高三感悟作文

時間: 新華 高三作文

作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。關(guān)于高三感悟作文怎么才能寫好?這里分享一些關(guān)于高三感悟作文,方便大家學習。

關(guān)于高三感悟作文篇1

時光以一個完美的截面,進入了高三。

不知道為什么,心里什么感覺都蕩然無存了。高一高二的學生們用他們的熱情填滿這整個校園,操場上是他們揮灑的青春洋溢的汗水,教室里的笑聲也是那樣的爽朗無懼。

腦子里突然蹦出了“青春”的怪念頭。什么想法都沒有,不像高二時看高一的小嫉妒與小惆悵,什么想法都沒有了。我的腦子里只有高考了。做夢總是出現(xiàn)千軍萬馬過獨木橋的鏡頭,猛然醒來,發(fā)現(xiàn)自己睡在了筆記本上,又猛然感到秋風瑟瑟地吹向自己。

習慣和朋友冉冉一起來到學校,改變的是沒有一起進教室,而是在停車棚就告了別,一個走向文科教室,一個走向理科教室。

高三這一年改變的還有什么呢?是太多還是太少?我想不明白,也就不太愿意費心思去思考了。很多時候其實已經(jīng)沒有什么時間去思考其他的東西,在高三這種水深火熱的世界里,學習就是一切。

只有每個星期末的時候,我才能和冉冉好好坐下來談談心,秋天的一切沒有惆悵,因為習慣了那些枯黃的畫面,習慣了與一群整天逃課理科還能拿滿分的男生搶名次,就如習慣冉冉臉上的鏡片又加深了一樣。

拿起桌上的咖啡發(fā)現(xiàn)已經(jīng)涼了。繼續(xù)翻著英語筆記本背單詞,不知怎么的就趴到了床上。一個很簡單的單詞就卡了殼,想哭,有時會覺得自己很蠢,非要自己這樣拼死拼活的死在高考的獨木橋上。但是在這種時候,哭又有什么用呢,第二天可不想頂著一對紅腫的眼睛接受考驗。窗外秋風努力地吹著,單詞還是沒背出來。盯著快落下的一片葉子看得出神,然后眼淚就緩緩往肚里流去了。想罷,努力給自己一個微笑,一扎進書堆里,如果秋天只剩下咫尺間枯葉和懸崖上的碩果時,無論我徘徊了多久,最終都會選擇后者吧。

秋天就在筆的刷刷聲中過去了,期待接下來的日子,期待依舊奮斗在書海里的高三生活,因為我想去努力爭取擠進高考獨木橋的名額,即使沒抓住什么至少自己不會感到空虛,人生如果不去抓住什么,怎么會有下一個秋天的碩果累累呢?

關(guān)于高三感悟作文篇2

人生如水,有激越,就有舒緩;有高亢,必有低沉;不論是絢麗還是繽紛是淡雅還是清新,每個生命必定有其獨自的風韻。一個人的一生,有轟轟烈烈的輝煌,但更多的是平平淡淡的柔美。人是需要一種平淡的,這種平淡無聲無息,但又無處不在。

每個人,有每個人的不同的生活方式。你羨慕的富人,不一定就比現(xiàn)在錢不如他的你快樂和幸福??赡芩€羨慕你在紛繁忙碌的塵世中,擁有的這份平淡呢。其實,平淡的日子有它特有的平淡的舒暢,有它特殊的美。它的需用心品味的美,如寧靜、安祥、雋永、深沉混合的清水,澆灌在內(nèi)心喧囂焦灼干裂的土地上,讓那些成長的幼苗,在達觀平淡的任憑風吹浪打勝似閑庭信步的悠然中,不急不燥不卑不亢的生長著。

這個世界既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,它是有心人的世界。我們每一個人生活在紅塵中,一生難免有缺憾和不如意。對那些無力改變的現(xiàn)實,我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度,用平和的態(tài)度來對待生活中的缺憾和苦難。在當今人們追名逐利的現(xiàn)實中,許多人在物質(zhì)的化上下功夫,他們在物質(zhì)的獲得中收獲了快樂的同時,也忽視了有所得是低級快樂,有所求才是高級快樂這一簡單道理。我們雖然是凡者,但在人生中要努力去做個賢者,不被物質(zhì)生活所累,始終保持心境的一份恬淡和安寧。

人生沒有必要總是回首,調(diào)整心態(tài),淡然的看待過去的得失吧。

守望平和快樂人生。

平和是待人處事的一種態(tài)度,也是做人的一種美德。

寬容的平和的外觀。平和的人,厚德載物。雅量容人,推功攬過,能屈能伸。"原諒失敗者之心,注意成功者之路",處事方圓得體,待人寬嚴得宜。

冷靜的平和的內(nèi)涵。平和的人,其玄機在一個"靜"字,"猝然臨之而不驚,無故加之而不怒",冷靜處人,理智處事,身放閑處,心在靜中。

平和的人,眼界極高。表面平凡,實則內(nèi)聚,心中有堅石般的意志,胸中有經(jīng)世濟邦之策。其心,天心,天青白日,其才,玉韞珠藏。居軒冕之中,不忘山林之味;處林泉之下,須懷廊廟之經(jīng)綸。

平和的人,執(zhí)熱情而不做作,忠誠而不虛偽。內(nèi)不見已,外不見人,施恩于人是出于真誠,而不是利用別人來沽名釣譽,信奉"君子坦蕩蕩,小人長戚戚",光明磊落,純心做人。

平和既是一種修養(yǎng),又是一種工作方法。平和的人,從不被忙碌所縈繞,閑時吃緊,忙里悠閑。待人不嚴,教人勿高。寬嚴得宜,分寸得體。身心自在,能享受生活之樂趣。

平和的人生,是和諧的人生,健康的人生。

關(guān)于高三感悟作文篇3

金子要經(jīng)過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序,才能制造出來。我覺得,軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅強,能更有勇氣去乘風破浪,迎接學習、生活的挑戰(zhàn)!

初一時,我們已經(jīng)試過軍訓了,但經(jīng)過這次初三的軍訓,我覺得初一的軍訓好像對我們很放松,感覺我們像被呵護的溫室花朵,很難經(jīng)得起風雨的考驗。而這一次的軍訓,才算得上是我們的試金石。

這一次的軍訓,要求更加嚴格:烈日當空,我們頂著炙熱的太陽,一動不動地站著軍姿,任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰,再流向曬得黑黑的脖子。沒有教官的命令,即使汗流浹背,我們也不能用手去擦拭汗水,更不用說是活動手腳了,如果我們當中有一個人放松了,甚至是悄悄地動了,那是逃不過教官的金睛火眼的,我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會使我們筋疲力盡。這時,我真的很像放棄,但是,我心里默默地鼓勵自己:一定要堅持!絕對不能輕言放棄……那么我就會咬緊牙關(guān),努力挺過去。哈哈!就讓陽光來得更猛烈些吧!我一定不會那么容易屈服的!我會堅持到底!

軍訓,不但鍛煉了我的體質(zhì)和意志,而且,對我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上,教官說的都是老生常談的道理,他不像專業(yè)的老師那樣出口成章,也沒有妙語連珠,但是,從他專注的眼神,和用心的教育里,我讀懂了他,讀懂了他對我們的嚴格要求,讀懂了對我們無盡的關(guān)懷。作文

雖然許多道理,我早已懂得,但是在這短短的四天軍訓里,我發(fā)現(xiàn),那些我曾經(jīng)以為耳熟能詳?shù)牡览?,原來有了真正的意義,有了真正的詮釋,直到今天,我才赫然覺得,這是我第一次真切地感受它們的真諦——一個人,你可以是矮小的,你可以是瘦弱的,但你絕對不能沒有精神!一個集體,你可以不是秀的,你可以不是學習的,但是你絕對不能失去團結(jié)的力量!在一個部隊里,在一個班級里,你代表的不僅僅是你個人,你的言行舉止還代表了整個集體!人不僅要向前看,有時還應該向后看一下,看自己是否錯過了什么!不論何時何地,我們都應該學會換位思考,因為這個世界不只是你一個人……

經(jīng)過軍訓,我們能更加勇敢地翱翔天際,搏擊蒼穹;經(jīng)過軍訓,我們不再是溫室嬌嫩的花朵,我們能長成參天大樹,迎接暴風雨;經(jīng)過軍訓,我們?nèi)松狭酥匾囊徽n!

關(guān)于高三感悟作文篇4

人生與書為伴,人生一定很精彩。怎樣的人生才有意義呢?做怎樣的人才能受到別人的尊重呢?做一個美好的人,我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰不愿意美好啊?人除了外表的美好之外,其實也需要心靈的美好。其實,要想有心靈的美好,有一個最簡單的方法,那就是讀書。書真是一個奇妙的東西,在書的海洋里,我受益匪淺。

“書讀百遍,其義自見?!薄白x書破萬卷,下筆如有神?!薄皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,這些古話想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了,這些話告訴了我們書要反復地讀,才能真正領會其中的含義,寫東西也能揮灑自如。在這個過程中,我們的身心得到了鍛煉,靈魂得到了洗滌,道理懂得更多了,心靈當然會變得十分美好。我已經(jīng)兩次讀過《魯濱遜漂流記》這本書了,再一次讀完我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣,要積極樂觀一些,不要把任何事都看得那么絕對,要多想辦法解決問題。就象魯濱遜一樣,雖然身陷荒島卻不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的雙手和頭腦,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園?,F(xiàn)在,每當我遇到了困難,我總是不放棄,一直努力,向魯濱遜學習。

讀書之樂,世間滄桑人生百態(tài)盡收眼底。在寧靜的夜晚,會會曹雪芹,拜訪羅貫中,聆聽魯迅大師深沉的教誨,瞬間完成了心靈的凈化。以書為伍,少一分浮躁,多一分清純;少一分庸俗,多一分儒雅。讀書之樂,似與圣賢席地而坐,聆聽心聲,感到靈魂充實豐盈?;砣婚_朗。一部史書,猶如一幅展開的歷史長卷,諦聽時代脈博,咀嚼人生甘苦,一本文學經(jīng)典,詩情畫意呼之欲出,深深癡醉。讀書之益,陶冶性情,益人心智,發(fā)人深省。

讀書的時候,人是專注的。因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語,就會不由自主地謙遜和聚精會神。長久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習慣,知道這個世界上可以為師的人太多了。所有的人都渴望被重視,而每一個生命也都不應該被忽略。你重視了他人,魅力就降臨在你的雙眸。

你想美好嗎?那就讀書吧。不需要你花費很多金錢,但要花費很多時間。堅持下去,持之以恒,你定會有許多樂趣。你的人生一定是精彩的人生。

關(guān)于高三感悟作文篇5

思念一個人,總是會在黑夜里失眠,那種感覺特別的強烈,就好像白天對光明的依賴;黑夜對黑暗的選擇。思念一個人,我覺得是幸福的,但也是痛苦的。有時候思念的滋味特別的濃厚,是任何人都無法抵擋的,它深深的植根于你的腦海里,所以我們經(jīng)常會觸景傷情,只要有關(guān)于他(她)的東西出現(xiàn)在眼前,我們便會陷入思念的泥潭中,而且一發(fā)不可收拾,任誰也無法抗拒。思念一個人,關(guān)于他(她)的一切總是會在我們腦海里盤旋,時時刻刻在我們身邊縈繞,仿佛思念的那個人就站在我們面前,我們是用心去端詳,而不是用眼睛。

思念的根源來自于我們?nèi)伺c人之間的和諧相處,久而久之,我們則對對方有了感情,好感,依賴……例如父母,朋友,戀人等等。一旦我們誰對另一方的思念,都是源于我們感情的付出,而此時思念的人大多是遠在他鄉(xiāng)??梢赃@么說,思念一個人是對另一個人愛的寄托。

思念并不是隨隨便便就能說出口的,能夠讓你思念的人,他(她)一定在你心中占據(jù)了一個很重要的位置,所以我們寧愿自己承受相思之苦也不愿意把心中的秘密讓對方知道。這時候,相思病則由此開始,此病可以讓一個人變得憔悴,變得悶悶不樂,變得消沉……相思病沒有藥物可以治療,須知解鈴還須系鈴人。正因為如此,從古到今,就有許許多多的男女為此而飽受煎熬,哎!原來思念這么殘酷,竟使得眾多的人為其受苦受難,到最后甚至連性命也不保。

思念,原本就是建立在愛的基礎上,思念的人不同則愛的程度也不一樣。

每個心中有愛的人,只要有一個令你十分牽掛的人,或許父母,或許朋友,或許戀人,當他(她)遠在他鄉(xiāng)的時候,我們的思念便會不知不覺的從腦海里產(chǎn)生,這種很奇特的感覺,或許就是我們?nèi)伺c生俱來的一種生理功能吧!沒有人知道為什么,只有一顆跳動的心在思念的邊緣垂死掙扎,不管有多久,這種感覺都不會輕易消失,除非思念的人突然出現(xiàn)在我們眼前,然后那種思念的煎熬就會在一瞬間得到釋放,而且郁悶的心情也會隨之變成興奮。也許我們都很清楚:思念具有無窮大的魔力,它會在一瞬間把你卷入其漩渦中,然后我們會在思念的漩渦里面轉(zhuǎn)個不停,直到見到了想見的那個人才停下來。但是,思念并不會因此而永遠的定格,思念沒有界線,誰也分不清楚哪里才是終點。

思念的花兒一片一片的從天空飄落,很美,很凄涼。在春天,思念化為春雨,一絲一絲的落在我們心間,有一股清涼的感覺;夏天,思念化為火辣辣的太陽光,照進我們久閉的心扉,很溫暖;秋天,思念化為一片一片的黃葉,漫天飛舞,我們很傷感;冬天,思念化為白得發(fā)亮的雪花,把我們的心堆積成一個白茫茫的世界,很冷。

思念,把我們都變成它的奴隸,我們只能任其擺布,沒有反抗,不能阻止,一旦我們陷入其中的時候。

關(guān)于高三感悟作文篇6

依然銘記。湘江河畔,橘子洲頭,風華正茂的他,指點江山,激揚文字。一句“問蒼茫大地,誰主沉浮?”如閃電驚雷亮響天宇,如驚濤駭浪豪情萬丈。

總想鐫刻。曾記否,正當年的諸葛亮用青春幫劉備贏得了半壁江山;曾記否,正年少的周恩來用青春立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言;曾記否,正年輕的巴菲特用青春作為賭注獲得了“投資先鋒”的美譽。是他們的青春在抒寫,是他們的青春在表白。難怪垂暮之年的歐陽修發(fā)出由衷的感嘆:“羨子年少正得路,如有扶桑初日升?!弊屒啻河肋h鐫刻心間!

循著古圣先賢的足跡,滿懷熱血前行??傁霋昝摳改傅膽驯В傁胩龈改傅睦位\,去浪跡天涯。然而,當走在自以為自由、自豪、快樂的青春路上時,才突然發(fā)現(xiàn),青春之路布滿荊棘,留給自己的卻是無止境的彷徨,無休止的恐慌??傄詾閽侀_禁錮,追尋自由是美好的,而此時此刻才感到,青春之路不再是一路歡歌,不再是一路笑語。害怕時,無人相伴,只好學會勇敢;心煩時,無人問津,只好學會承受;辛苦時,無人依靠,只好學會自立。終于明白了,淚水無法釋然,自由無法滿足。于是,再次踏上青春的征程,堅定又堅毅。

不經(jīng)意間回望,看到了父母鬢角的白發(fā),看到了父母微駝的背影,一陣陣酸楚從心底涌來,心中隱隱作痛;不經(jīng)意間回憶,發(fā)現(xiàn)了兒時的伙伴已悄然離去,發(fā)現(xiàn)了童年的幼稚也蕩然無存,只留下一些模糊的影子,心中陣陣感慨;不經(jīng)意間拾起,懂得了愛情的美好,卻貽誤了多少歲月,懂得了電玩、網(wǎng)絡的魔力和吸引,卻換回了多少空虛。豁然開朗,空嘆一聲,安靜前行。

不再沉迷于燈紅酒綠,不再彰顯著玩世不恭。思索,思索,再思索……敲響青春的鼓點,灑一路汗水;欣賞青春的美景,飲一路風光;開拓青春的旅程,嚼一路艱辛。追尋夢想的殿堂!

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