眾所周知，高考作文的分值在語文科目中占據(jù)60分的重要比例。下面學(xué)習(xí)啦小編教大家高考作文寫作絕招之妙用聯(lián)想和想象，一起來學(xué)習(xí)啦。

　　聯(lián)想和想象是寫作的最基本能力，也是高考作文要考查的最重要的方面。運用聯(lián)想和想象可以開拓思路，增加文采。如：

　　(1)雪夜，該有多少點燃的蠟燭，在傾聽著天空飄灑的言語;該有多少詩人升騰著靈感的火焰，澎湃著藝術(shù)的激情，吟唱著“千樹萬樹梨花開”的壯美;該有多少涌動的琴聲用音符描繪著春的到來，再巧的手指怎能彈出落雪美妙的音韻。該有多少美妙的迎春花藤伸出夢境之外，每一處結(jié)開的苞蕾都醞釀著春的經(jīng)歷;該有多少愛雪的人想象落雪的情景，喜悅?cè)缬?，潮濕的心靈長出新綠的葉片;該有多少情人，借每一片雪花，飄飛著對愛情和人生的祝福。(《落雪》)

　　這段文字作者用想象寫成，寫出了雪夜的靈動，寫出了雪夜的美。沒有想象，不管用細描還是白描，都不會有如此美麗的雪夜展示在讀者面前。

　　(2)趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計的金錢，也許是含著體溫的一枚硬幣。(《孝心無價》)

　　(3)面對有缺憾的事物，我們必須學(xué)會包容，而不是求全責(zé)備。你若欣賞塞北的美麗雪景，就必須包容它難耐的嚴(yán)寒;你若品嘗江南水鄉(xiāng)的獨特韻味，就必須包容它那潮濕多雨的天氣;為了感受月圓的動人，就必須包容殘月，包容烏云;為了領(lǐng)略曇花的絢美，你必須包容等待，包容時間。(《勿要求全責(zé)備》)

　　這兩段文字用聯(lián)想寫成。(1)通過排比和正反對比告訴讀者趕快盡一份孝心，無論以怎樣的方式，但在“孝”的天平上是等值的;(2)為了論述要學(xué)會包容，而不是求全責(zé)備，作者廣泛聯(lián)想，從塞北到江南，從天上到人間。