好的作文應(yīng)該有獨(dú)特的創(chuàng)意和新穎的角度，能夠給讀者帶來新的思考和啟示。好的作文怎么寫高二應(yīng)該怎么寫？快來看看，小編給大家分享作文怎么寫高二的寫作技巧和示例，供大家參考！

作文怎么寫高二篇1

信任是人與人之間一種很奇妙的關(guān)系，有時(shí)建立信任只是一件小事。

在班機(jī)里我是一個(gè)成績(jī)平平、毫不起眼的女孩兒。我不是成績(jī)秀的學(xué)生;也不是個(gè)活潑開朗的女孩;不是老師的寵兒——班干部;也不是一個(gè)班級(jí)里被一個(gè)眾心拱月的人物。

幾個(gè)星期前，宋老師突然宣布下個(gè)星期要進(jìn)行班干部選舉，我心里想：這種事一向與我無緣，我還是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)吧!我走在路上聽見班里的幾個(gè)同學(xué)要去競(jìng)選班干部，說：“當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)可以成為老師的小助手，更可以有許多機(jī)會(huì)喂班級(jí)服務(wù)……”于是，我想：要是我能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)那該有多好啊!不過這個(gè)愿望馬上被我自己打破了，我能當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)?還不是癩蛤蟆想吃天鵝肉，因?yàn)槲易约簩?duì)自己也沒有信心，在被人面前我不敢表現(xiàn)自己;不敢說出自己的想法;甚至連大聲說話也會(huì)臉紅。

沒想到第二天宋老師竟然把我叫到辦公室，對(duì)我說：“翟祉程，你有沒有想過去競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)?”我真懷疑自己有沒有聽錯(cuò)了?“老師，我不行的!我推辭到?？墒撬卫蠋熡终f：”沒試過怎么知道自己不行呢?小姑娘要對(duì)自己自信一點(diǎn)嘛!老師覺得你還是有這個(gè)能力來競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的，快點(diǎn)回家準(zhǔn)備一份演講稿吧!“我感到受寵若驚，但還是一些不情愿，覺得這個(gè)重?fù)?dān)為什么要壓在我的頭上呢?班級(jí)里比我優(yōu)秀的同學(xué)多得是，和他們比我真的沒有什么突出的地方?？墒撬卫蠋熌切湃蔚难凵裼秩蛔屛矣X得如果不去，就對(duì)不起宋老師對(duì)我的支持，心里不知該怎么辦。

第二周，我看到那些競(jìng)選的同學(xué)都十分優(yōu)秀，心里又打起了退堂鼓。沒想到宋老師卻輕聲叫了我的名字，望著宋老師期待和鼓勵(lì)的眼神，讓我頓時(shí)充滿了信心，自信地完成了我的演講，最后我終于選上了中隊(duì)長(zhǎng)。

正是因?yàn)樗卫蠋煂?duì)我的信任，才有了我這次競(jìng)選的成功。她對(duì)我的鼓勵(lì)和希望將一直伴隨著我。

作文怎么寫高二篇2

夢(mèng)想是對(duì)美好生活的向往，是失敗后從頭再來的勇氣!和對(duì)美好生活美好的不懈追求!

人活著是為了夢(mèng)想而活!有些人熱衷于科學(xué)事業(yè)，有些人熱衷于醫(yī)學(xué)事業(yè)，許許多多的科學(xué)家都是因?yàn)閴?mèng)想成才的!

我給大家講講我的夢(mèng)想吧!

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名大將軍，為保衛(wèi)祖國(guó)貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的力量。這是我兒時(shí)的夢(mèng)想，也是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。

我在幼兒園時(shí)也曾有過一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名英雄拯救世界，像復(fù)聯(lián)那樣。但隨著年齡的增長(zhǎng)我便覺得那不現(xiàn)實(shí)!隨之而來的夢(mèng)想就是當(dāng)一名大將軍。有了這樣的夢(mèng)想之后，我就每天寫完作業(yè)看那些大大殺殺的動(dòng)作片，但是媽媽不讓我看，媽媽說看這樣的片子太暴力了。我把事情的原委告訴媽媽，說我的夢(mèng)想是要當(dāng)大將軍!將來報(bào)效祖國(guó)!很顯然，媽媽獲勝了，因?yàn)閶寢屨f當(dāng)大將軍的前提是要把學(xué)習(xí)提高上來，現(xiàn)在新時(shí)代的社會(huì)發(fā)展沒有文化再大的夢(mèng)想也不會(huì)成真的!還說我經(jīng)常看電視會(huì)影響學(xué)習(xí)的。但我內(nèi)心深處還是不曾放棄的，媽媽的話更加激勵(lì)了我的斗志和滿腔熱血。有一有時(shí)間就會(huì)看《孫子兵法》時(shí)不時(shí)的還要舞會(huì)槍、弄會(huì)棒!爸爸是支持我的，爸爸說男孩子懂得保家衛(wèi)國(guó)是好事，當(dāng)然也是要先好好學(xué)習(xí)!我的床頭柜上好多都是我自己做的木槍、木斧頭、弓箭……有一回，我過生日，爸爸送了我一把手槍，可把我高興壞了，每天晚上睡覺前我都會(huì)把我的枕頭、抱枕擱在一塊兒，修建一個(gè)屬于自己的城墻，再把我的手槍和棍棒們一一放在它們應(yīng)該在的崗位上，讓它們堅(jiān)守著我的城堡!媽媽很無奈，因?yàn)槊刻煸绯课疑蠈W(xué)后，媽媽要各種收拾……

之后媽媽也就默默允許了我的行為和我的夢(mèng)想!當(dāng)然前提還是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我也開心的答應(yīng)媽媽一邊好好學(xué)習(xí)一邊懷揣著我的夢(mèng)想!

這就是我奮斗與堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想——當(dāng)一名將軍!

作文怎么寫高二篇3

“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”這悠揚(yáng)的歌聲承載的是無盡的力量的信念。

年幼的我羨慕在天空中飛翔的鳥兒，喜歡那漂亮的羽毛，喜歡那撲騰的翅膀。于是，年幼的心靈便種下了“宇航員”的種子。再后來，我了解了浩瀚的宇宙，奇妙的行星，科學(xué)家都講不出的奧妙，更加堅(jiān)定了當(dāng)“宇航員”的信念。

夢(mèng)想總歸不是夢(mèng)和想，于是，漫長(zhǎng)的一段歲月中，我像一塊海綿，瘋狂的吸收著有關(guān)的知識(shí)。不僅僅如此，《昆蟲記》《十萬個(gè)為什么》一系列的科普知識(shí)，滿足了我那顆好奇的心。

隨著時(shí)間的推移，我也越來越懂事，“宇航員的夢(mèng)想也暗淡了許多，接觸的書籍也不僅是科普書了，反而書架上放滿了作文書，文學(xué)書，墻上五花八門的海報(bào)也都取了下來，明明就沒有決定什么，但總歸有一些東西變了。

小學(xué)的我，最喜歡在三尺講臺(tái)上踱來踱去，最喜歡在黑板上寫字，涂鴉。每每上課的時(shí)候，偶爾走神想著自己的夢(mèng)想，又忘不下兒時(shí)的“宇航員”，又喜歡如今的教師一職。時(shí)?；孟?，我要是一名老師啊，那我一定會(huì)認(rèn)真批改作業(yè)，好好的教學(xué)生知識(shí)。

于是，我又在此下了功夫，但又不會(huì)像兒時(shí)一樣“張揚(yáng)”，會(huì)在電視上學(xué)演講家一樣的腔調(diào)，會(huì)在下課時(shí)學(xué)習(xí)老師循循善誘的引導(dǎo)，這樣的夢(mèng)想一直持續(xù)到現(xiàn)在。如今的我，在演講上是出色的“行家”;在講題時(shí)，是“合格”的老師。

年幼的時(shí)候有許多東西無法挽回，比如遠(yuǎn)走的時(shí)光，比如枯萎的情感，總有許多難以割舍。比如心中的夢(mèng)想，追逐喜愛，面對(duì)前進(jìn)路上的未知，跑走不通的時(shí)候，不要眷戀前方的風(fēng)景，不要回望來時(shí)的行程，簡(jiǎn)單的做自己，總有一扇門為夢(mèng)想打開。

作文怎么寫高二篇4

他是千千萬萬父親中最普通的一個(gè)。他沒有呼風(fēng)喚雨的權(quán)勢(shì)，卻能在我心田上栽種無數(shù)朵幸福之花。他的懷中，有我喜歡的溫度。他用盡溫柔來守護(hù)我的幼稚，年少的我卻把這柔情當(dāng)作禁錮自由的囚牢。無論如何，我都感謝他，感謝他一路的陪伴。

陪伴，是最長(zhǎng)情的告白。

父親的愛雖不像母親那么細(xì)膩，但他卻愛得更深沉，愛得熱鬧。有人說，父親的愛如果能夠體會(huì)得到，那就不叫父愛了。是的，父愛雖然無聲，但這并不代表我們就可以忽視這份濃厚的愛，更不可以忽略父親的陪伴。

父親的陪伴，是寫在紙上的父愛。

自從上了初二后，學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重，特別是下半學(xué)期，因?yàn)榈乩砩镆Y(jié)業(yè)考試，所以連接不斷地通宵復(fù)習(xí)也就接踵而來。那天夜里，我拿起地理書準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，可還沒五分鐘，我便煩躁地把書丟在一旁，我想：明天再背吧，反正還早著呢。于是，便去洗漱準(zhǔn)備睡覺了?；氐綍狼?，便看到一張淡黃色便條貼在臺(tái)燈上，上面等著：早。古時(shí)魯迅在桌子上刻早用來激勵(lì)自己，看到這兒，又一張便條出現(xiàn)在我的眼前：吃的苦中苦，方為人上人，爸爸會(huì)一直陪著你的。父親的愛雖沉默，不善言辭，但字里行間都透露出對(duì)我的關(guān)心。

父親的陪伴，是一年四季不變的風(fēng)景。

因?yàn)閷W(xué)校離家較遠(yuǎn)，家里長(zhǎng)輩又擔(dān)心我自己騎車上學(xué)不安全，所以就把上放學(xué)接送這個(gè)重?fù)?dān)交到了父親手里。父親每天日復(fù)一日年復(fù)一年，一年四季風(fēng)雨無阻地“專車”接送，便成了他無言的陪伴。

到最后，父親的陪伴逐漸成了一種習(xí)慣，一種默契，也變成了我們心宣不照的小秘密。

爸爸，謝謝你的一路陪伴。孩子不會(huì)讓你失望!

作文怎么寫高二篇5

在我腦海記憶最深的便是夏天。

在我的印象中，似乎天越來越熱，越來越悶?；蚺c這是自然的規(guī)律，夏天北方的太陽(yáng)將水泥路面烤得熾熱，穿著涼鞋走在上面，有著轟轟烈烈以死報(bào)國(guó)的感覺。天氣很好，太陽(yáng)很大，我的嗓子很干澀。水分在慢慢蒸發(fā)，我感覺自己像是水中的青蛙。隨著水溫不斷上升便不知不覺死去。

下雨的時(shí)候，我站在門前的走廊里，伸出手觸摸著那冰涼的液體。這雨有著和夏天一樣的風(fēng)格，無孔不入，狂躁之極。似乎要把這些日子里所有的煩悶傾瀉干凈。我的心也莫名的被他感染，雨停歇，靜靜的回憶，有著不可思議的沁涼。院子里的桂花樹被雨刷的精神透著一股清新和自然，一副俏模樣。我看著煥然一新的事物，心底那最真實(shí)的感覺慢慢涌上心頭，好一個(gè)肆虐的夏。

停電了，所有的電器都靜止著。我離開家，去了童年的地方。那里有很多朋友，只是曾經(jīng)。歡笑和淚水，玩鬧與調(diào)皮，在這一刻都是那么幼稚。回憶這邊到了，那棵參天的柿子樹，依然挺拔。樹下有幾個(gè)乘涼的老人正說笑，他們的孫兒調(diào)皮的在一邊打鬧。抬頭那累累的陽(yáng)光被繁茂的枝葉遮擋，只是偶爾在有縫隙的地方插足進(jìn)來。不過顯得很和諧。目光投進(jìn)那平凡的屋舍，好些天沒來了。“奶奶”我叫著踏進(jìn)了門檻?！跋肫鹞疫@老太婆了“還是同樣慈祥的目光，只不過歲月的痕跡越發(fā)明顯。奶奶拿著蒲扇緩緩地有節(jié)奏似的搖著，我坐在一旁也拿起蒲扇。時(shí)光就這樣流去，而我卻沒感到一絲無奈。說說笑笑中，我回憶著小時(shí)候。

絢爛的焰火在夜空中徘徊，不知誰家婚嫁。寂靜的夜空偶爾有時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的蟲鳴，伴隨著微涼的風(fēng)兒隱沒在這夜空中。天地在這一瞬間，似是溫柔了些許。那些寂寞的人，也不妨抬頭看著夜空，那稀疏微弱的星光，悄悄扣動(dòng)了人的心弦。

感冒了，我喝著冒氣的白開水沖泡的三九。鼻涕不停地往下流，我那垃圾桶里都塞滿了衛(wèi)生紙。阿q阿q，噴嚏是接踵而至。我繼續(xù)喝著熱水，天明白這種日子里喝它是什么滋味。好歹，病還是好了。我又恢復(fù)了以往的冰水和冷飲，這才發(fā)現(xiàn)自己很幸福。晴空萬里的日子，沒人敢出門，我冒著風(fēng)險(xiǎn)全副武裝，踏上了冒險(xiǎn)之旅。

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，曾經(jīng)那迫不及待想要沖出這個(gè)夏天的心情卻惘然了。

作文怎么寫高二篇6

我?？吹匠扇航Y(jié)隊(duì)的騎行者從我住的城市中穿過。騎行服緊繃在身上，勾勒出優(yōu)美的曲線。

這些年輕鮮活的生命像火燃燒著。低落時(shí)的我總羨慕他們激情昂揚(yáng)的生活姿態(tài)。然而他們總是匆匆掠過，又奔向下一個(gè)不可知的地點(diǎn)。

我是在濕地公園注意到那個(gè)女子的。她沒有匆匆騎行，而是邊推著騎行車邊慢慢地走在木棧橋上，張望著四周的風(fēng)景。她的脖子上掛著一個(gè)大照相機(jī)，時(shí)走時(shí)停地“咔嚓”一聲。

她注意到了我，便轉(zhuǎn)過身笑著說：“姑娘，能幫我拍張照片嗎?最好拍到夕陽(yáng)下的荷池?！?/p>

我還真是頭一回聽到讓人拍“夕陽(yáng)下的荷池”這種描述。她正教我怎么擺弄那大塊頭，似乎察覺出我有些心不在焉的疑惑，她突然停下動(dòng)作，沒頭沒腦地說了一句：“是有原因的。”

這句話更讓我覺得她真是個(gè)奇怪的女子。

她轉(zhuǎn)身從車邊拿出了一本相冊(cè)，里面全是雞零狗碎卻拍得藝術(shù)感十足的照片。她說，這些都是她父親拍的。老人家到了半個(gè)身子埋進(jìn)黃土的年紀(jì)，卻沒來由地迷上了攝影，纏著兒女給他買攝相機(jī)。老人家走不出去，只能拍拍村子里的花花草草。

她說：“這個(gè)相冊(cè)是我們?cè)谡砀赣H的遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)的?！表樦氖謩?shì)，我看到每幅照片下都有力透紙背的幾個(gè)字，諸如山間的云霧、陽(yáng)光下的小草、斷崖邊的花……最后一頁(yè)是空白，沒有照片，只有五個(gè)字：外面的世界。

女子說：“那時(shí)，我們才知道，她在村子里呆了一輩子，多么渴望見見外面的世界。父親骨子里還是向往俠客一樣浪跡天涯的日子吧?！?/p>

但逝者已逝，生者如斯。

女子的相機(jī)里有不少照片了?！盁o一例外，這全都是為父親拍的，我要做他在陽(yáng)間看風(fēng)物的眼?！彼f。

取景器里，女子斜靠在欄桿上。背后是盛放的荷池。碧綠的荷葉盈著晶瑩的水珠折射出夕陽(yáng)的燦爛光輝，像神遺落在人間的珍寶，大片紅色和白色的荷花徜徉在晚風(fēng)中。頭頂是大片大片紅彤彤的火燒云，像怒放生命激揚(yáng)的熱血。夕陽(yáng)正透過云層撒在濕地里，撒在女子的身上，她吹起的頭發(fā)泛著金色的光輝，像是一幅精妙的剪影，定格在相機(jī)里。

女子深摯的執(zhí)念也永遠(yuǎn)定格在我心中，那正是我所羨慕的生命姿態(tài)：迎著陽(yáng)光，守著一份不屈的信念，跨越千山，行至水窮處，坐看云起時(shí)。

女子道了謝，留下一個(gè)堅(jiān)定的微笑和迎著陽(yáng)光漸行漸遠(yuǎn)的背影。

她像一朵追光的向日葵定格在我的記憶中。