在寫作文前，首先要明確文章的主題和結(jié)構(gòu)，想一想自己要表達(dá)什么觀點(diǎn)或情感，以及如何安排文章的內(nèi)容。怎樣才能寫好作文關(guān)于高二？這里給大家提供作文關(guān)于高二，方便大家學(xué)習(xí)。

作文關(guān)于高二篇1

夏天的傍晚，夕陽(yáng)的余暉映紅了整片天空，微風(fēng)徐徐，蛙聲陣陣，綠油油的田野中，麥浪滾滾，風(fēng)中的小草突然間多了綠色的影子。田埂上，白發(fā)和黑發(fā)一前一后地行走著，夕陽(yáng)把他們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

白發(fā)是你，黑發(fā)是我。

那時(shí)，白發(fā)還是青絲如縷。

幼時(shí)的黑發(fā)，蹣跚學(xué)步，白發(fā)愛在傍晚帶著黑發(fā)在田間漫步。黑發(fā)和白發(fā)在田埂上走，黑發(fā)矮小的身軀似被長(zhǎng)高的雜草淹沒了，一路上沒少摔跟頭。白發(fā)便會(huì)放慢腳步，等等黑發(fā)，為黑發(fā)拍拍身上的泥土，再繼續(xù)走。就這么走走停停，停停走走，猶記得那時(shí)，白發(fā)的身影很高大，可以為黑發(fā)撐起一片天。

大了些，黑發(fā)變得貪玩、調(diào)皮，總喜歡在田頭摘幾朵野花當(dāng)裝飾，捉幾只蟋蟀逗著玩，追逐著花叢中的蝴蝶，不時(shí)發(fā)出銀玲般的爽朗笑聲，完全忘記了白發(fā)的存在。這時(shí)，白發(fā)便會(huì)放慢腳步，輕喚幾聲，黑發(fā)就嗖的一下沖到白發(fā)前頭，不知怎的，又落到白發(fā)后頭。原以為，白發(fā)可以一直這樣領(lǐng)著黑發(fā)在前邊走，卻不知，歲月的年輪早已將白發(fā)的腰壓彎。

歲月，從青絲中流過，風(fēng)傳播愛的信息，將青絲，一點(diǎn)點(diǎn)染白。

如今，白發(fā)再與黑發(fā)漫步在田間。這時(shí)，白發(fā)不再需要放慢腳步等黑發(fā)，倒是黑發(fā)，要停下腳步，等著后頭步伐緩慢的白發(fā)。黑發(fā)走向白發(fā)，牽起白發(fā)的手，那一瞬間，黑發(fā)的雙手似被刺痛了般，那手心的道道裂痕，像刀一般一條一條刻在黑發(fā)心里，隱隱作痛。再看，白發(fā)的身影已不再高大，生命的活力已逐漸消逝，那爬滿雙鬢的白發(fā)，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著她的青春。白發(fā)老了，她的步伐不再矯健，身影不再高大，她真的老了。

黑發(fā)是我，白發(fā)是我的母親。

放眼望去，一片綠油油的田野，耳邊縈繞的還是幼時(shí)銀鈴般的笑聲，而前方的母親正轉(zhuǎn)過頭，放慢腳步，沖著我笑，似開在深秋的野菊花。還是那片田野，還是那個(gè)季節(jié)，還是那兩個(gè)人兒，只是當(dāng)時(shí)年華已不再，。瘦弱的母親穿過小路，她的身影似一株落敗的紅楓，雖變得蒼老，但仍舊鮮紅，仍舊透著生命的熱情。

又是一個(gè)傍晚，一抹夕陽(yáng)映在天幕，微風(fēng)掠過耳際，吹拂起一縷銀白的頭發(fā)，夕陽(yáng)下，田野上，我們就這樣放慢彼此的腳步，停停走走，走走停停。在這條田間的小路上，我隨母親走過一個(gè)又一個(gè)春秋，無言的愛與親情，在這條小路上延續(xù)……

作文關(guān)于高二篇2

在漫長(zhǎng)的人生道路上，會(huì)有許多遇見。一次次的遇見，溫暖著我，感動(dòng)著我，讓我的生活充實(shí)而快樂。開始了我的初中生活，我遇到了我們的班主任——美麗的趙老師。

新學(xué)期開學(xué)，我們首先進(jìn)行了一周的軍訓(xùn)。那幾天天氣非常炎熱，訓(xùn)練場(chǎng)上驕陽(yáng)似火，我們一個(gè)個(gè)汗流浹背。趙老師細(xì)心地愛護(hù)著我們，她不停地來回奔走，往我們水杯里加水。她時(shí)刻關(guān)注著我們的身體情況，誰(shuí)有不適就馬上送到醫(yī)務(wù)室。

為了讓我們守時(shí)不遲到，她會(huì)早早來到教室，對(duì)每一個(gè)進(jìn)來的同學(xué)發(fā)一個(gè)棗。諧音“早”。多么獨(dú)特而甜蜜的提醒方式啊，她的關(guān)心與愛心也時(shí)刻鼓舞著我們。

語(yǔ)文課堂上，趙老師每次都精心準(zhǔn)備，啟發(fā)我們思考，讓我們養(yǎng)成好的思維習(xí)慣，她用豐富的知識(shí)灌溉著我們成長(zhǎng)。

開學(xué)近兩個(gè)月時(shí)，學(xué)校舉辦了一次武術(shù)操大賽。趙老師首先給予我們鼓勵(lì)，讓我們樹立起拿獎(jiǎng)的決心。她充分利用課余時(shí)間讓我們專心練習(xí)武術(shù)操。她嚴(yán)格要求我們且不斷糾正我們的動(dòng)作要點(diǎn)，每一次都要保證做到完美的地步，訓(xùn)練幾天下來她的嗓子啞了。我們每個(gè)人都認(rèn)真練習(xí)，不希望她多喊一句話。

比賽開始前她與家長(zhǎng)們精心做準(zhǔn)備，為我們細(xì)心地化好妝，帶上了她精心挑選的裝飾，我們看到了她溫柔的眼神中對(duì)我們勝利的信心，離比賽開始不到一小時(shí)，她對(duì)我們做了賽前總動(dòng)員。她講話滔滔不絕，井井有條，給予了我們很大的鼓舞。

比賽結(jié)束時(shí)，趙老師穿著天藍(lán)色的中式運(yùn)動(dòng)裝上場(chǎng)了，與許多年輕的老師們一起表演武術(shù)操。趙老師矯健的身姿、有力的動(dòng)作，一套武術(shù)操打得行云流水，讓我們個(gè)個(gè)都看呆了。我們目睹了趙老師的風(fēng)采，她的嚴(yán)格要求自己、追求卓越的品質(zhì)，也為我們樹立了榜樣。

這次比賽我們拿到三等獎(jiǎng)，我們有些失望。這時(shí)趙老師鼓勵(lì)我們并告訴我們一個(gè)道理：努力不一定成為最好，但不努力，一定不會(huì)成為更好。這讓我們深深感動(dòng)，她用微笑教會(huì)了我們?cè)鯓用鎸?duì)今后生活中的困難與挫折。

感謝這最美的遇見——這最美的微笑，最美的聲音，最美的課堂，最美的關(guān)愛。

作文關(guān)于高二篇3

曾經(jīng)看過一本書，書的內(nèi)容已經(jīng)不記的了，但是書上有一句話給了我很深的印象那便是：我們生活在這個(gè)世界上，要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字：感恩、知足、惜福!是的，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，足以涵蓋了生活。

一切知道感恩父母的人，才算一個(gè)完整的人。記得有一次，記得我在上五年級(jí)，天刮這風(fēng)，下著雨，真可謂是風(fēng)雨交加。我在學(xué)校發(fā)高燒，老師給您打了個(gè)電話，您冒著風(fēng)雨到學(xué)校來看我。當(dāng)您來時(shí)，您的全身都濕透了，您帶著我到醫(yī)院去看病，當(dāng)您您著我的手的時(shí)候，我感到了溫暖。

到醫(yī)院醫(yī)生給我打了吊針，您也不停的忙著，您找來了盆子、水、毛巾，不停地用毛巾放在我的額頭上，給我降體溫。我當(dāng)時(shí)朦朦朧朧看了一下表，當(dāng)時(shí)十二點(diǎn)過了。您還是不停地給我降體溫……當(dāng)我醒來時(shí)，您看見笑了，我也笑了。我和您的笑完全不同，您是高興的笑，而我心里則很內(nèi)疚，因?yàn)槟情L(zhǎng)輩我是晚輩，應(yīng)該是我照顧您，而不是您照顧我，我當(dāng)時(shí)真的很內(nèi)疚，內(nèi)疚!

同學(xué)們我們要感謝你的父母，他們給了你生命和溫暖;感謝你的朋友，他們給了你關(guān)懷和友誼;感謝你的鄰居，他們給了你幫助……

記得那是一個(gè)周末，我們?cè)谒呁妫?dāng)時(shí)您正在屋子里，找不見我心急如焚，而我則在玩水，您找了我大概一個(gè)小時(shí)左右。您找遍了整個(gè)村子也沒找到我。后來，您又讓人幫你找。最后，天漸漸的暗了下來，我也回了家，您和我的母親正坐在椅子上垂頭喪氣地哭著。我在外面聽著您在哭，我也哭了，您大概也聽見，您把我領(lǐng)進(jìn)去……

生活是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。你感恩生活，生活也將賜予你幸福與美好。

感激太陽(yáng)，為你鋪灑陽(yáng)光;感激花朵，為你盡情開放;感激群山，為你快樂的跳舞;感激鳥兒，為你放聲歌唱……

讓我們懷揣著一顆感恩的心上路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，山更藍(lán)了，水更綠了，生活原來可以這般寧?kù)o與美好……

最后讓我們感謝照顧我們十六年的父母身體健康，長(zhǎng)命百歲!

作文關(guān)于高二篇4

外面的世界無法不精彩，心靈時(shí)常被搓揉得疲憊不堪。給心靈一個(gè)家，一個(gè)沒有空隙的家是負(fù)荷的、累贅的。讓心靈憩息，只須換上一身輕裝，告別紛擾，信步踱出門外，踏上那條寧?kù)o的羊腸小道。

尋尋覓覓，冷冷清清，反添幾許安逸。卸下強(qiáng)顏歡笑，丟下思想的包袱，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)心與心的對(duì)話是如此的恨晚，也許我們?cè)缇蛻?yīng)該給自己的心靈一個(gè)訴苦的機(jī)會(huì)，做人何必強(qiáng)求壓迫自己，何必假裝堅(jiān)強(qiáng)，狼狽過后一地心碎，人生不該如此狼狽。蔡文姬選擇在夜深時(shí)分釋放寂寞的心聲。一柱殘燭，一卷心思，孤單地依偎在一起，當(dāng)記憶瘦成一弦彎月，她開了半扇小窗向著遙遠(yuǎn)的父親、母親衛(wèi)仲道吶喊，夜闌人靜心的呼喚如此強(qiáng)烈，那是的心才是她真是的表現(xiàn)。在寧?kù)o仲選擇哭訴，沒有回音，卻讓自己在寂靜中更清醒，留一份空地，讓心靈哭訴，卻發(fā)現(xiàn)自己不像想象中地那樣堅(jiān)強(qiáng)，在寂靜中坦現(xiàn)自己的言行，釋放疲憊的心靈。

如果說柔弱的女子鐘情把心靈寄予黑夜，那超然物外的文人恐怕只有大自然才能容納他們。李白厭惡官場(chǎng)，讓自己的心靈放縱于自然，千金散盡，只求一醉。陶淵明選擇了寧?kù)o田園，一耕鋤，一斗笠，一車書，以酒談文，以心論友。大自然的寧?kù)o是博大而沉默的，這里告別了名利、金錢，讓最真的心靈回歸。大自然的寧?kù)o不是用止痛藥把心靈的傷口包扎，而是一點(diǎn)點(diǎn)慢熱的呵護(hù)。在這靈空的高山流水中受傷的心靈無需用淚水來詮釋，也拒絕用謊言來欺騙自己。

黯淡了黑夜的寧?kù)o，遠(yuǎn)去了大自然的寂靜，我們的心靈還有一個(gè)溫暖的呼吸空間——房間的寧?kù)o。阿里巴巴網(wǎng)站的締造者馬云曾說：“當(dāng)自己有一點(diǎn)點(diǎn)成功時(shí)，在無人的房間，用自己的左手溫暖右手?！倍艺f，當(dāng)自己的心靈疲憊時(shí)，就在獨(dú)自的房間，用自己的左手牽著右手，我們會(huì)頃刻發(fā)現(xiàn)在寂寞中自己給自己的呵護(hù)是如此地溫暖。房間的寂靜是我們自我真心對(duì)白的最佳襯景，寧?kù)o得我們能清楚聽見疲勞的心跳。

畢淑敏曾說過：“在生活的鍵盤上，始終要把一只手按在"退出"鍵上。”突出紛擾，給心靈一個(gè)寧?kù)o的家。

作文關(guān)于高二篇5

我靜靜地躺在巖石縫下陰冷的泥土里，我常常為我那貧冷干脊的出生地?zé)o聲地哭泣。飽受命運(yùn)捉弄后，我依然選擇了抬頭挺胸笑迎明天的太陽(yáng)。

我孤孤單單地度過每一天，沒有人理解我、懂得我、在乎我，我常常伴著淚光入眠，誰(shuí)也體會(huì)不到我內(nèi)心的酸楚。我用盡全力吮吸大地賜給我那微薄的養(yǎng)分，因?yàn)槲乙业哪繕?biāo)——發(fā)芽馬不停蹄的往前趕，一刻都不能停歇。我必須要破土，因?yàn)橹挥衅仆?，我才能獲得新生，微笑著奔向夢(mèng)想。

當(dāng)春風(fēng)輕拂過樹梢，我拼盡全力伸直了腰，終于，春風(fēng)拂過了我那瘦黃疲倦的臉。我開始害怕，害怕見到陽(yáng)光，因?yàn)槟呐率且唤z微弱的光線，我都會(huì)被灼的體無完膚。我仰仗著巖石的陰冷，靜靜地抽葉，我以為這樣的生活會(huì)持續(xù)很久，這樣已足夠。

我是一棵小草，一棵平凡自卑的小草，我沒有值得炫耀的身家背景，因?yàn)樽晕页錾?，就沒見過我的父母;我亦沒有油亮挺拔的身軀，有的只是在黑暗中默默咀嚼孤獨(dú)的悲傷與惆悵。

不能面向陽(yáng)光，對(duì)草來說是多么可悲啊!可我不懂。

我很小很小，小的幾乎連生存的價(jià)值都沒有，可是——

直到有一天，我變了。談到那天，至今仍令我惶恐不安，那是我有生以來，最恐怖的記憶：烏云蓋頂，傾盆大雨夾雜著咆哮的邪風(fēng)瞬間襲來。我被碎石壓的遍體鱗傷，我那剛抽出的幼葉頃刻間支離破碎，我支撐著破碎的身體想避開它的視線，可是我終究還是失敗了，一陣惡風(fēng)撲來，我連喊痛的權(quán)利都沒有了——我失去了知覺。

潛意識(shí)里，我仿佛明白了，要想生存就不能蝸居著舒服生活，還應(yīng)該勇敢的面向太陽(yáng)，練就一副抵風(fēng)擋雨的身軀。只有這樣，才能更好的活下去。

狂風(fēng)暴雨后的天好藍(lán)，陽(yáng)光第一次照在了我身上，火辣辣的疼，我沒有退縮，盡管那種痛徹心徹肺，貫穿我整個(gè)生命。

我那柔弱干黃的身軀開始變青變綠，既而豐滿。我終于得以正常的生長(zhǎng)了，盡管背上的石頭壓的我時(shí)時(shí)喘不過氣來，我還是選擇了不退縮，不膽怯。因?yàn)槲颐靼?，要想活著，就必須要為自己拼搏，即使沒有人幫你，你面臨著孤軍奮戰(zhàn)，無論如何，都要好好活下去。

我頂著身邊一朵朵嬌艷嫵媚花朵的嘲笑，一遍遍梳理著我那足夠抗風(fēng)抗雨的葉子，努力生長(zhǎng)，因?yàn)槲抑溃挥胁粩喑鋵?shí)自己，才會(huì)在困難中立于不敗之地。

我是一棵小草，是一棵自信的小草，那棵自卑的小草早已在暴風(fēng)雨中湮滅。

我靜靜享受著陽(yáng)光的愛撫，努力成長(zhǎng)，一天暴風(fēng)雨后的清晨，許多昨日嬌艷的花朵，都匍匐在我腳下，一個(gè)孩子指著我說：“爸爸!瞧，多漂亮的野百合呀!”

我笑了，笑得眼圈紅了。