高二作文素材通用大全

時(shí)間：2024-04-10 19:03:50 新華高二作文

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高二作文素材通用大全篇1

命運(yùn)，仿佛是每個(gè)人甚至每個(gè)國家都擁有的。貝多芬的命運(yùn)是悲慘的，中國的命運(yùn)是多災(zāi)多難的，那么，地球的命運(yùn)又是如何的呢?我最近看的一幅漫畫引起了我的沉思。

第一次看到這幅漫畫，我覺得它非常有趣，、幽默，但很快我就改變了想法，他的寓意很深，雖然不能一下子明白它的意思，但在反復(fù)思考后，我立刻體會(huì)到了全球環(huán)境污染的有多嚴(yán)重以及我們每個(gè)人身上擔(dān)負(fù)的職責(zé)有多重。

漫畫的背景是宇宙，一個(gè)身穿藍(lán)色風(fēng)衣的太空小超人在太空巡邏，他今天的心情比浩瀚宇宙的環(huán)境還要美，嘴笑得都快比臉大了，大白牙閃閃發(fā)亮。他為什么這么高興呢?因?yàn)橛钪娴木用駝偨o了他一個(gè)“優(yōu)秀環(huán)保小超人”的稱號(hào)，他心里別提多高興了。他心想：哈哈，我環(huán)保小超人把宇宙治理得這樣好，人們一定很感激我吧!于是，他一邊哼著小曲，一邊踩著步點(diǎn)，又蹦又跳地向太陽系走去。

他先檢查了太陽、水星、火星上的環(huán)境與人們的環(huán)保意識(shí)，都做得非常好，他更高興了，整個(gè)臉只看到嘴巴了。他心想：地球的環(huán)境是的，一年前我還記得地球被評(píng)上環(huán)保小標(biāo)兵呢!哈哈，下一任優(yōu)秀環(huán)保小超人肯定又是我啦!他的披風(fēng)都高興地飄起來了，他笑著，叫著，向地球飛去。他印象中的地球是美好的，和諧的，那里青青的綠草，清清的河水，白白的云朵……可他來到了地球之后，卻發(fā)現(xiàn)地球沒有像他想象的那樣環(huán)境干凈，風(fēng)景優(yōu)雅，地球母親千瘡百孔，太空沒有一點(diǎn)兒藍(lán)色，整個(gè)地球無一絲活力與生氣……小超人哭了，原本大張著的嘴現(xiàn)在已經(jīng)變成了一條縫，并且使勁努著，眼皮也半耷拉著，非常傷心，他想：上一次來地球時(shí)，地球母親還和他聊天，說地球多么的美麗、富饒，人們是多么的安居樂業(yè)……可如今怎么全變成這樣了?于是，小超人捂著鼻子，含著淚，把千瘡百孔的地球丟到垃圾桶去了。

看完這幅漫畫，你的第一反應(yīng)可能覺得很有意思，但之后會(huì)引起人深深的沉思：地球幾百年后會(huì)變成這樣嗎?地球的難道就是這樣的命運(yùn)嗎?地球真的會(huì)成為垃圾，真的會(huì)被宇宙淘汰嗎?

不會(huì)這樣的!不會(huì)的!朋友們!抓緊把!一分一秒地流逝就是地球的生命在一分一秒的消失!我們一定要用真實(shí)的行動(dòng)來挽救地球!救人類!你的行動(dòng)將意味著人類的明天。

高二作文素材通用大全篇2

每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。列夫托爾斯泰說過：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向，就沒有生活。因?yàn)檫@句話，讓我更堅(jiān)定了自己的理想——當(dāng)一名光榮的人民教師。

從小，我就對(duì)老師有一種與生俱來的親切感，我想這也許是源于我的媽媽就是一名老師的緣故吧。記得剛上幼兒園時(shí)，別的小朋友總是又哭又鬧，可我卻不這樣，我覺得幼兒園的老師們溫柔可親，每當(dāng)我傷心哭泣時(shí)，他們總會(huì)耐心地安慰我;當(dāng)我摔倒疼痛時(shí)，他們又會(huì)及時(shí)將我扶起……所以，我喜歡上幼兒園，更喜歡幼兒園的老師，想當(dāng)老師的愿望就是那時(shí)悄然無聲地在我的心里扎根了。

上了小學(xué)后，對(duì)老師除了喜歡又多了幾分崇拜!因?yàn)樵谖业男闹?，老師好像無所不能，他們每天扮演著各種角色：今天，你犯錯(cuò)了，老師成了教官;明天，他生病了，老師成了醫(yī)生;又或是同學(xué)打架了，老師又儼然成了法官……只要有事，老師總是第一時(shí)間出現(xiàn)，幫我們排憂解難。我的理想之樹就在崇拜中開始發(fā)芽!

老師的無所不能讓我崇拜，老師的關(guān)愛更讓我肅然起敬。記得上三年級(jí)時(shí)，一次我頭昏腦漲，上課不久，就開始嘔吐。坐在我旁邊的同學(xué)馬上捂著鼻子，老師看見了，立刻停止講課來到我的身邊，她用溫暖的手扶著我來到辦公室，讓我坐下并給我端來熱水，對(duì)我噓寒問暖的那一剎那間，我的眼角濕潤了。上課嚴(yán)肅的老師此時(shí)正像一位細(xì)心慈祥的母親照顧著我，我對(duì)老師的感情又多了份敬意。這一樁樁、一幕幕促使我的理想之樹漸漸長高。

隨著年級(jí)的升高，我對(duì)教師這份職業(yè)也有了更深的認(rèn)識(shí)，我知道做老師不僅要有淵博的知識(shí)，還要有一顆博愛的心;老師不只教書，更要育人;老師還要像粉筆、像蠟燭無私奉獻(xiàn)……我就想成為這樣的老師，當(dāng)學(xué)生需要我時(shí)，我會(huì)全心全意地幫助他們，我不會(huì)歧視差生，我會(huì)把更多的愛給留守兒童，我會(huì)傾其所有，把我畢生所學(xué)毫無保留的教給我的學(xué)生，我不僅要做同學(xué)們的良師，還要成為他們的益友。

當(dāng)然，我也清楚的知道，通往成功的路不會(huì)一帆風(fēng)順，但我不會(huì)放棄，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起認(rèn)真學(xué)習(xí)，豐富我的知識(shí)，努力讓我的理想一步步成為現(xiàn)實(shí)。

這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。為了理想我愿意奮斗，我也相信我的教師夢(mèng)不會(huì)是夢(mèng)!

高二作文素材通用大全篇3

站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：陳平忍辱不發(fā)，為讀書浪跡天涯；王羲之苦練書法，揮墨十八缸；魏武帝揚(yáng)鞭東指，志存高遠(yuǎn)，壯心不已……他們選擇了奮斗，縱然苦不堪言，亦決不輕易動(dòng)搖；縱然功績(jī)平平，不為世人所知，也無怨無悔，笑看莫測(cè)風(fēng)云。這，就是奮斗之士獨(dú)具之高志，之寬宏，之堅(jiān)毅。奮斗之中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士墨客成其千古文章。

然而，自十八世紀(jì)中葉的工業(yè)革命以來，世界，正以疾風(fēng)般的步伐迅速發(fā)展。如今，在信息化時(shí)代，如初陽般耀目的今天——卻有一種本質(zhì)，正如殘陽般無聲息地隕落。

我曾看過一部美國影片，講述了一位上校，因誤傷人質(zhì)，而被判處有期徒刑50年，并實(shí)施“冰人”方案，刑滿后，再解凍釋放。戲劇性的事就在此，這位上校追捕的全美通緝犯，也被施以相同刑罰。在兩者刑滿獲釋后，那位通緝犯惡性不改，依舊胡作非為。然而，在50年后的今日，由于生活過于安逸，再無竊賊。因而當(dāng)時(shí)的刑警，以至于從未接觸過防暴訓(xùn)練，一時(shí)間，美各刑法局竟因其一人，亂成一鍋粥。

“真是諷刺！”一位美評(píng)論員，對(duì)此影片的劇情感慨萬分，這般說道。

這不禁令人脊背發(fā)涼，愁緒滿懷。在信息化之風(fēng)“肆虐”的今天，被冠以“懸浮效應(yīng)”的人們，身處安逸環(huán)境中，對(duì)各類快捷的科技產(chǎn)品，坐享其成。會(huì)不會(huì)終有一日，這股風(fēng)，會(huì)將人奮斗的本質(zhì)，與漫天黃沙一同帶走？會(huì)不會(huì)終有一日，這股風(fēng)，會(huì)將我們從一只“以鼠為食的貓”，蛻變?yōu)橐恢弧皩?duì)鼠無動(dòng)于衷的‘假’貓”？會(huì)不會(huì)終有一日，這股風(fēng)，會(huì)將慵懶成性的人們，帶向文明的極端——衰??？

如今，隨著生活質(zhì)量的普遍提升，兢兢業(yè)業(yè)的人少了，游手好閑的人多了，所謂“宅一族”的隊(duì)伍也相繼龐大，“送貨上門”等字眼在街頭巷尾屢見不鮮。正是這股方便快捷的“安逸風(fēng)”，令我們不愿再為理想而奮斗。安逸，就像一塊蜜糖，讓我們沉醉其中，不能自拔。人們只熱衷于片面的安逸，卻忽視了它帶來的巨大后患。

遺落的奮斗，何時(shí)重現(xiàn)輝煌？

高二作文素材通用大全篇4

"學(xué)而不思則罔"，"不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。"這些名言無不展示了反思和積累的重要性。我們?cè)谌松飞弦矐?yīng)重視反思，勤于積累，促成人生的質(zhì)變，破繭成蝶。

善于反思，剖析自我，成就自我。"君子博學(xué)而日參省乎己，則智明而行無過矣。"荀子在《勸學(xué)》中如是說?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們不僅要涉獵廣泛，更重要的是要進(jìn)行有效的反思來提高積累的質(zhì)量，有效地提升自己。曾國藩平日喜歡堅(jiān)持寫日記，每天都會(huì)回顧自己的行為，反思自己的對(duì)與錯(cuò)。這個(gè)習(xí)慣陪伴了他一生，也正是這個(gè)善于反思的習(xí)慣，使他原本的心直口快、口無遮攔、怒不擇言，變?yōu)榱颂幪幪嫠酥搿＿@也使他人際關(guān)系和諧，官運(yùn)亨通，人生青云直上。

曾國藩考進(jìn)士，屢試不第。他沒有氣餒，而是將自己的試卷和第一名的試卷反復(fù)地對(duì)比，剖析自己的學(xué)習(xí)方法，反思學(xué)習(xí)歷程，最終找到了自已的不足，明確了方向，終于考上了夢(mèng)寐以求的進(jìn)士?？梢哉f，反思就是積累成功的前提和源頭。唯有善于反思，才有有效的積累。如果曾國藩不善于反思，只是像老黃牛一樣低頭苦干，估計(jì)《曾國藩家書》智慧的光芒不會(huì)閃耀在歷史的天空。這個(gè)道理廣泛地存在各個(gè)領(lǐng)域。路遙的《平凡的世界》、屠呦呦的青蒿素、天安門閱兵式上的大國利器等等，無一不彰顯著這個(gè)淺顯的道理。

勤于積累，反思提質(zhì)，高效輸出。"積水成淵，蛟龍生焉;積善成德而神明自得，圣心備焉"。人的一生就像是輸入和輸出的過程，不注重積累，何來有效地輸出?《中國詩詞大會(huì)》中贏得頭籌的武亦姝，難道她的成功是偶然的嗎?不是!正是因?yàn)樗綍r(shí)注重積累，久久為功，產(chǎn)生量變，加上自已的理解反思，促成了質(zhì)變，才能獲得如此殊榮。冰心先生說得好："成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"這"淚泉"和"血雨"就是披荊斬棘地積累和反思。國產(chǎn)C919大飛機(jī)和復(fù)興號(hào)列車的成功研制，又何嘗不是科研人員不斷積累和反思改進(jìn)的結(jié)果呢?

但量變具有方向性，如果任其積累，可能會(huì)促成事與愿違的質(zhì)變。所以，這就要求我們防微杜漸，不斷反思，及時(shí)克服壞習(xí)慣，糾正錯(cuò)誤，科學(xué)發(fā)展。唯有如此，我們才能促成有效的、有益的質(zhì)變。這也是反思之于積累的意義。

我們要勤于積累，善于反思。積累是輸入的過程，強(qiáng)調(diào)量;而反思則是合理內(nèi)化的過程，注重質(zhì)。只有把握好積累和反思這兩個(gè)過程，才能有高質(zhì)量的輸出，才能為成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能筑起更高的人生大廈。同樣，善于積累、反思的國家，應(yīng)該是國富民強(qiáng)的;民族也應(yīng)該是族之林中的佼佼者。

高二作文素材通用大全篇5

比爾·蓋茨說：“在你出生之前，你的父母并不像現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來一直為付帳單，給你洗衣服。所以，在對(duì)父母喋喋不休之前，還是先去打掃一下你的屋子吧?！边@句話我頗有同感。

對(duì)自己的子女來說，父母是這個(gè)世上最無私最偉大的人，古之人十分崇尚“孝”，而在當(dāng)今時(shí)代，人情有所淡薄，時(shí)常聽聞?dòng)信按先?，不?duì)老人盡贍養(yǎng)之責(zé)的子女。我認(rèn)為，這些人是最讓人看不起的。父母含辛茹苦地把你拉扯大，為此日日重復(fù)同樣的事情，染白了青絲，彎了背，而當(dāng)你成人，卻棄之于不顧，你是否念及那血濃于水的親情與愛?沒想，若沒有你，你的父母大可不必如此勞累，沒有負(fù)擔(dān)，沒有牽掛，他們興許可以做他們想做的事，活得瀟灑和快樂?

作為人子，當(dāng)你做每一件事情的時(shí)候，你都得想想你的父母。當(dāng)你天黑未歸的時(shí)候，你要想到，你的父母正坐在客廳守望你的身影，興許還做了一桌子好吃的，等你歸來才吃;當(dāng)你虛度歲月的時(shí)候，你該想到，你的父母，不分晝夜奮斗在崗位上來為你的無所事事買單;當(dāng)你在人生低谷的時(shí)候，你要想到，你的父母，他們的心興許跌到了更深的谷低卻還要強(qiáng)顏歡笑。當(dāng)你事業(yè)有成的時(shí)候，你是否想到你的背后是兩雙無私的手把你托起?

史鐵生曾經(jīng)懊悔未有好好地孝敬母親，朱自清曾也說，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！蹦敲?，我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在開始好好地善待你的父母，別再對(duì)那首《世上只有媽媽好》之以鼻;善待你的父母，別再老是讓他們不辭勞苦為你奔波;善待你的父母，別再把自己當(dāng)成公主皇帝;善待你的父母，別再讓他們?yōu)槟闾嵝牡跄?善待你的父母，別老把代溝掛在嘴邊;善待你的父母，珍惜光陰，有所作為……

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”