好的作文應(yīng)該有思想深度，能夠挖掘出問題的本質(zhì)和背后的原因，讓讀者有思考和反思的空間。要怎么寫高二的滿分作文呢？下面給大家分享一些高二的滿分作文，供大家參考。

高二的滿分作文篇1

那年，我剛滿八歲，剛上二年級(jí)，一天，老師告訴我們明天期中考試，一定要好好準(zhǔn)備。

回到家，我便廢寢忘食地復(fù)習(xí)，連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。一轉(zhuǎn)眼窗里便透入濃濃的月光。

過了好長(zhǎng)時(shí)間，我從書海中驚醒，發(fā)現(xiàn)肚子早在咕咕叫了，我便狼吞虎咽地將飯塞入口中，心中幻想著明天考得一百分的歡樂。這一晚，我感到有一種前所未有的開心涌上我的心頭，很快便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，我信心十足地來到學(xué)校，考完試，看也不看就交上了考卷。經(jīng)過焦急的等待，終于到了發(fā)卷子的日子，卷子發(fā)下了，我看著卷子上醒目而又鮮紅的九十八分，名列全班第二名，我大喜過望，可我仔細(xì)地看了一遍試卷以后，卻發(fā)現(xiàn)有一大題我沒做，老師卻沒扣我的分?jǐn)?shù)，如果扣掉這題的四分，別說全班第二了，就連優(yōu)秀都沒有了，我頓時(shí)慌了起來，心就像從一人之下，萬人之上的懸崖上掉了下來，變成了萬人之下……

經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的激烈斗爭(zhēng)和思考，我決定瞞天過海，不告訴老師?？晌蚁牖丶抑螅沁@事讓心眼兒比針還細(xì)的媽媽知道了，可就完了，媽媽一向視道德第一，我瞞了一時(shí)，瞞不了一世，于是，我便將事情的真相告訴了媽媽，媽媽盯著鮮紅的九十八分看了好一會(huì)兒，告訴我：“孩子你得告訴老師!”

“媽媽，為什么?”我急切地問。

“你還會(huì)考好的!”母親平靜地說。

“可是分扣掉了我就不會(huì)考得這么好了?！蔽掖舐暊?zhēng)辯，豆大的淚珠在我眼里打轉(zhuǎn)。

盡管沒人知道這件事，可從母親鏗鏘有力的話語中，我清楚地知道，對(duì)于此事，母親的話是不容爭(zhēng)辯的。第二天，我邁著沉重的步子走到林老師面前，提出了這件事。雖然我失去了第二名，但我遵守了道德，堅(jiān)守了道德的底線，做了個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，十分開心。

轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，當(dāng)初那個(gè)小孩子已經(jīng)是一名大哥哥了，每當(dāng)面臨道德抉擇時(shí)，我就會(huì)想起母親告誡我的話：道德雖然人人皆知，可真正實(shí)踐的人卻不多，只要遵守道德底線，就會(huì)成為一個(gè)精神上富有的人!

三年前那個(gè)美麗的夜晚給我留下了永遠(yuǎn)的回憶和終生的啟示。

高二的滿分作文篇2

“白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的.朋友，白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，我拿什么奉獻(xiàn)給你……”聽著優(yōu)美的歌，我不禁想到了那些為祖國(guó)捐軀的戰(zhàn)士，那些為別人而奉獻(xiàn)自己一切的人………

那是個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有一條河橫在村莊和小學(xué)校之間。每逢下雨，河水上漲，孩子們就無法自己渡河，一個(gè)男教師主動(dòng)擔(dān)任送孩子渡河的任務(wù)。他艱難地背著每一個(gè)孩子過河，用自己的背搭起一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人橋。男教師因此受到表彰，升職調(diào)走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們?cè)谟晏煊譀]法過河了。家長(zhǎng)們只得去學(xué)校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門之間，費(fèi)盡口舌，甚至自己掏錢送禮，請(qǐng)客。在她長(zhǎng)期不懈的努力下，一座鐵橋連接了河的兩岸，孩子們?cè)俨槐貫檫^河而擔(dān)心。女教師沒有因此得到提升，她在那個(gè)小學(xué)里默默耕耘了一輩子。這是一個(gè)真實(shí)的故事。

在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉獻(xiàn)，只是他們沒有要求回報(bào)，所以沒有人認(rèn)真的去體會(huì)他們的奉獻(xiàn)，也沒有人去覺察其中所包含的愛心，這就注定了奉獻(xiàn)者一生的平凡。我想，很多人會(huì)為女教師而感到不平：她付出那么多，為什么沒有回報(bào)?其實(shí)大可不必這樣，不僅僅因?yàn)闊o私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教師并無怨言，反而我感覺她活得很充實(shí)，很快樂，當(dāng)她決定為孩子們建一座橋的時(shí)候，她的心里只想到那是她的責(zé)任，只想到為孩子們?nèi)プ鳇c(diǎn)什么，她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。

因?yàn)榉瞰I(xiàn)，她得到了快樂?？粗⒆觽冞^橋時(shí)輕快的身影，看到家長(zhǎng)們放心的笑容，她擁有的是最真實(shí)的快樂和滿足。至于，有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說，不要用我們自私的思考方式判斷她的生活，當(dāng)她有愿望成為一名山村教師，當(dāng)她扎根在那片貧瘠的土地，當(dāng)她選擇無私奉獻(xiàn)，盡職的工作，當(dāng)她決定用自己的生命，擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時(shí)候，她已明確了快樂的意義，找到了生活的目標(biāo)，用一生的時(shí)間，換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿!

的幸福是莫過于把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。也許我們都應(yīng)該像的法國(guó)作家蒙田說：“生命的用途并不在長(zhǎng)短，而在我們?cè)鯓永盟ＴS多人活的日子并不多，卻活了很長(zhǎng)久。”

高二的滿分作文篇3

“等你上了初中，你一定會(huì)遇到一個(gè)非常有趣的人?！薄笆裁慈税?”“等你上了初中就知道了，那里，有他的故事，那里，還有他的傳說?！鄙窆靼愕膶W(xué)長(zhǎng)在我小升初畢業(yè)考試后的那個(gè)暑假，就跑來賣弄起了他的玄虛，吊足了我的胃口，于是，我開始萬分期待遇到那個(gè)傳說中的人。

暑假兩個(gè)月，幾乎玩瘋了的我，在開學(xué)的第一天，早早地裝備好了行囊，伴著新出的太陽，興奮地奔向新生活。我期待遇到那個(gè)傳說中的人，因?yàn)檫@個(gè)“神秘”足足吊起了我的胃口。我很期待，想看看那初中部人人皆知的傳說究竟是怎樣的，但我未料到，這個(gè)傳說竟如此勁爆，如此令人無語，并且往后很長(zhǎng)一段時(shí)間，就如他伴著一屆屆學(xué)長(zhǎng)走過這段時(shí)光一般，也伴著我走過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，當(dāng)我以這種方式遇見他……

九月的陽光依然毒辣，第一天上中學(xué)的我新奇的趴在陽臺(tái)上，看著樓下人來人往?！澳膫€(gè)不要臉的哦……”一聲尖銳的喝罵聲，從學(xué)校后門外傳來，突如其來的聲音倒把我嚇到了。我好奇地循聲而去，只見一位身著紅色長(zhǎng)袖T裇，袖口高卷，下身穿著黑褲，腳上套著球鞋，看不清面目的人站在那里，他左手拿把菜刀，右手拿個(gè)竹板，一邊跺腳，一邊氣急敗壞地怒罵著。

“他就是初中的傳說?！睂W(xué)長(zhǎng)神出鬼沒，突然在我耳邊出聲，嚇了我一跳。

“他在罵誰呢?”

“不知道，聽說他原來是這里的老師，后來被人舉報(bào)了，說他不是公辦教師，是另一個(gè)公辦教師不干了，讓他冒名頂替的。被舉報(bào)后，他便沒了工作，再后來，他就這樣了，經(jīng)常來這里罵街，已經(jīng)好幾年了?！?/p>

我沒有說話，就聽見學(xué)長(zhǎng)在那里呱唧著：“他在我們初中，可是個(gè)傳說哦。聽人說，他家務(wù)什么的都會(huì)，居家好男人啊。他甚至?xí)椕?、裁布縫衣什么的，比女人還強(qiáng)呢!他還喜歡翹蘭花指，說話聲音也有點(diǎn)細(xì)。聽說有一次，他上課上到一半，竟拿出帶來的毛線就坐在教室門口織了起來。他的傳說，也就是從那時(shí)候傳開的……”

由于是開學(xué)第一天，人來人往的，走過的，路過的，作壁上觀的，可皆是看客。他們無不好奇加好笑地看著他罵街，卻無人上前勸阻。

之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，他果然隔幾天就來一次，時(shí)間倒不定，依舊是那副不太man的形象。逢年過節(jié)的，校門口還會(huì)有幾疊紙錢，用石頭壓著，細(xì)看還會(huì)發(fā)現(xiàn)，首張上寫著“給--X全家用”之類的字樣。這樣日久，也就習(xí)慣了，看到的人們依舊是走過的，路過的，作壁上觀的看客。直到很久后，大概有一個(gè)月的時(shí)間，沒有看到他來。同學(xué)們都有點(diǎn)不習(xí)慣了。我也很好奇，他已經(jīng)堅(jiān)持幾年了，從來沒有間隔過這么長(zhǎng)時(shí)間。他煩了?膩了?還是……

后來才聽說，是一個(gè)新搬來的鄰居看到他罵街之后，上前勸了幾句，他說“我以后不來了”，之后就真沒來過了。其實(shí)，如果早有人勸，說不定幾年前，他就不來了。他過不去的，只是心中的那道坎兒。這些年，他早累了，膩了?？上?，走過的，路過的，作壁上觀的看客們，實(shí)在太多了!

后來，他再?zèng)]有來罵過，我也再?zèng)]有見過他。有人說，他是罵人罵多了，得罪了上天，所以死了。

迷信之說不可取，因?yàn)樵谝粋€(gè)多月后的一天早晨，他出現(xiàn)在學(xué)校的門口，他說他來搬走留在宿舍里的東西，當(dāng)初為了賭氣，一直賴著，不肯搬走呢?，F(xiàn)在氣消了，也該是搬走的時(shí)候了。他還說，自己年紀(jì)也不大，家里還有個(gè)上學(xué)的孩子，該離開這里，去過新的生活了。

他走了，離開這個(gè)他曾經(jīng)愛過，也傷過的地方，估計(jì)再也不會(huì)回來了。因?yàn)樗f要過新的生活。

后來，我在想：如果，早幾年就有人站出來勸他幾句，而并非僅僅充當(dāng)走過的，路過的，作壁上觀的看客，他可能早就過上了新的生活!

高二的滿分作文篇4

人與人之間交往時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生茅盾和分歧，在這個(gè)時(shí)候最需要的是相互的寬容和理解。

做人要善于學(xué)會(huì)寬容，不能對(duì)別人的一點(diǎn)過失斤斤計(jì)較，念念不忘，應(yīng)該給別人留下改正的機(jī)會(huì)，而自己也不計(jì)前嫌，幫助對(duì)方一起進(jìn)步。

那什么才是寬容呢?

有人說寬容如水，因?yàn)樗梢允谷藗兝潇o下來，從而看清事情的本來緣由，同時(shí)，也看清了自己;有人說寬容似火，因?yàn)楦M(jìn)的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，也能用自己的愛與真誠(chéng)來溫暖別人的心靈;還有人說寬容乃一首詩，因?yàn)閷捜莶粌H僅表現(xiàn)在日常生活中某一件事物的處理上，而是升華為宇宙的胸襟，——對(duì)人如詩般的氣度。

這些我都承認(rèn)“水”是溫暖的方式，“火”是溫暖的內(nèi)涵，“詩”是博大的氣度，心平如水的寬容，已屬難得;雪中送炭的寬容，可貴至極;而至高境界的寬容，更令人動(dòng)容，但我認(rèn)為，寬容是理解的表現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人，生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，要想活的更輕松就得學(xué)會(huì)寬容休想學(xué)會(huì)寬容，首先要做到理解。

寬容是一種美德，是一種氣度，是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤(rùn)滑濟(jì)，但我們也不能無原則一味地寬容，結(jié)果成了放縱的大好人，如果所謂的寬容成了姑息養(yǎng)奸，那這個(gè)世界豈不亂了套?因此，寬容要有一個(gè)原則，有一個(gè)度。

人和人之間需要理解，它能使無奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖，在錯(cuò)誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。

朋友，請(qǐng)記?。菏澜缟献顝V大的是海洋;比海洋更寬闊的天空;然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。

高二的滿分作文篇5

不是因?yàn)橛辛讼Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望。

——題記

夢(mèng)想，是海邊斑駁的燈塔，為遠(yuǎn)航的船只指引方向;夢(mèng)想，是柔和的明燈，為前行的人們照亮黑暗的道路，夢(mèng)想，是心中的太陽，驅(qū)散你心頭冰冷的流言蜚語。

什么是人世間最美好的東西?我想那便是心中一直所堅(jiān)持的夢(mèng)想吧。正是因?yàn)樾闹械膲?mèng)想，我們才能在坎坷的人生道路上高歌前行，披荊斬棘，笑談人生。正是心中的夢(mèng)想，讓我們不懼流言蜚語，在理想的國(guó)度里，構(gòu)筑自己的伊甸園。正是擁抱心中的理想，才會(huì)越挫越勇，每一次失敗終將成為你成功之路的墊腳石，把你送入成功的殿堂。而你，用行動(dòng)詮釋了什么叫作失敗乃成功之母。

“一代群臣痛蠶室，千秋史筆溯龍門”，正是因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，才有了史家之絕唱，無韻之離騷。司馬遷對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，讓他在面對(duì)別人的誹謗和嘲笑，面對(duì)被世俗的拋棄中堅(jiān)持了下來，才有了《史記》這部作品的橫空出世?！熬瞎M瘁死而后已”，堅(jiān)持匡扶漢室江山的他，為報(bào)答劉備三顧茅廬的知遇之恩，六出祁山，七擒孟獲，九伐中原，無奈七星燈滅，于五丈原駕鶴西去，令人唏噓。“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”。他對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持，引的無數(shù)文人墨客涕淚滿襟。

馬云曾說：夢(mèng)想總是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢。是的!他天方夜譚般的夢(mèng)想，被當(dāng)時(shí)的人們嗤之以鼻，但他堅(jiān)持了下來，用自己全部的心血?jiǎng)?chuàng)建了阿里巴巴王國(guó)。如今，支付寶徹底的改變了我們的生活，改變了人們的支付方式，改變了如今的格局。寧波的“順其自然”，沒有人知道他是誰，但他年年風(fēng)雨無阻的愛心捐款，改善了貧苦地區(qū)百姓的生活，讓那里的孩子能在寬敞明亮的教室里飄出陣陣悅耳的書生，不正是他對(duì)善心的堅(jiān)持嗎?

縱觀古今，展望未來，不是因?yàn)橛辛讼Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望。