600字游記作文高二篇1

你敬畏的人是怎么樣的?你認(rèn)為你的職責(zé)是什么?他的職責(zé)又是什么?你為什么會(huì)敬畏他呢?

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我敬畏的人吧。我敬畏的人非常多，他們來(lái)自天南地北，有馬云一樣的精英，也有平凡的保潔阿姨。在這些人中，有一位讓我記憶猶新。

我是通過(guò)一部由真實(shí)事件改編的叫《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》的電影了解他的，以下是它的大概內(nèi)容。

在20_年5月14日，四川航空3U8633起飛了。在路途中，也許是因?yàn)楦呖罩械母邏夯驈?qiáng)烈阻力，駕駛室的擋風(fēng)玻璃破裂了，機(jī)長(zhǎng)在萬(wàn)米高空中，迎著狂風(fēng)、低溫等，成功地將119名乘客安全帶回了地面。這里面所珍貴的，是他對(duì)生命的敬畏，對(duì)職責(zé)的守護(hù)啊!

看完之后，我不禁對(duì)我們的職責(zé)進(jìn)行了進(jìn)一步的思考：同學(xué)們，我們出生在20世紀(jì)這個(gè)科技先進(jìn)并飛速發(fā)展的時(shí)代，有著各種各樣的技術(shù)呵護(hù)，從小生活在安全的環(huán)境中。現(xiàn)在，我們又處于青春期這段黃金時(shí)段，不應(yīng)該更努力地守護(hù)我們的職責(zé)——學(xué)習(xí)嗎?

不要覺(jué)得這很難，比起那個(gè)守護(hù)職責(zé)的機(jī)長(zhǎng)，比起生活中很多很多的人，我們的職責(zé)根本不值一提?，F(xiàn)在，過(guò)好并珍惜當(dāng)下的每分每秒，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為祖國(guó)做出一番奉獻(xiàn)吧!

為所有守護(hù)職責(zé)的人致敬，感謝他們所做的一切，例如：拯救了許多人，成為我們的榜樣，讓世界多一份溫暖，多一份愛(ài)。

我們也要守護(hù)自己的職責(zé)，就像機(jī)長(zhǎng)突破重重障礙帶回119名乘客，勇往直前。同樣，守護(hù)職責(zé)的人必將受人尊敬，像119名乘客對(duì)機(jī)長(zhǎng)的感激。

沒(méi)有人知道，下一秒會(huì)發(fā)生什么，能發(fā)生什么，生命又會(huì)創(chuàng)造什么樣的奇跡。生命，永遠(yuǎn)是值得敬畏的。而職責(zé)，是用來(lái)捍衛(wèi)生命的。敬畏職責(zé)便是敬畏生命。堅(jiān)守職責(zé)，向你所敬畏的人學(xué)習(xí)吧!

600字游記作文高二篇2

不知不覺(jué)，寒雪紅梅的冬天已經(jīng)歸攏衣袖，輕拂而過(guò)。枝間的點(diǎn)點(diǎn)已露出些許春意，嫩色的小苞合攏著玲瓏乖巧地蹲在枝尖上。

那細(xì)膩柔美的迎春花，一片片交疊、鋪卷。嫩黃色的花瓣仿佛含著不易輕觸的脆弱，細(xì)膩輕巧的紋理，仿佛銘上了道道水霧的印記。別有一番清新雅致之感。簇?fù)碇姆比A，好似朵朵明艷的笑臉。你擠著我，我靠著你。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花芯吞吐出點(diǎn)點(diǎn)芳香，如夢(mèng)如幻地纏繞在鼻翼間，縈繞在心頭。明亮的黃色即令人驚艷，又含柔美典雅，無(wú)絲毫揉捏造作之意。

遠(yuǎn)觀，那密密麻麻的明黃，如古代的潑墨畫(huà)，淡淡的墨色紙條，豪放奔灑的揮筆，將滿(mǎn)枝椏間那推搡著的迎春花們，淋漓盡致地一同呈現(xiàn)在泛白的宣紙，連落地的花朵，都含而不露地綴有一番殘缺朦朧之美。

破碎的陽(yáng)光透過(guò)枝間，在翠色的草間反射出斑斑的金色光芒，映襯著躲在草間的零星的花，更顯嬌艷。交錯(cuò)的枝椏間，仿佛一下模糊了視線，隱約可見(jiàn)飄飄忽忽地，飄飄忽忽地又零落了幾朵，易無(wú)聲息地，靜靜仰望這湛藍(lán)的天空，柔軟如絲的白云。和煦的風(fēng)輕掠了又過(guò)，，殊不知花朵如同折了翼的蝶，跌落進(jìn)那褐色濕潤(rùn)的土地。

靜靜地，輕輕地，仿佛天地間什么聲音都停止了，停滯了。耳邊只縈繞這那花如同囈語(yǔ)般滿(mǎn)足的長(zhǎng)嘆。

枝椏間，不知不覺(jué)間又冒出了幾朵嫩黃的小腦袋，安靜祥和地捻開(kāi)柔軟的花瓣，自由沐浴在陽(yáng)光下，一聲滿(mǎn)足的輕嘆。

霎間，雙重的嘆息聲，仿佛交織融合在了一起，隨著清風(fēng)，一同飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

600字游記作文高二篇3

童年的寒假童年是多姿多彩的，它像一個(gè)五味瓶，酸的，甜的，苦的，辣的，咸的樣樣齊全。它還好似一個(gè)快樂(lè)的源泉，創(chuàng)造的寶藏。對(duì)于童年的快樂(lè)往事，我已經(jīng)數(shù)不清了，但我至今還記憶猶新的是大年三十放煙花的夜晚。

那天是大年三十的夜晚，我和哥哥吃完餃子，便來(lái)到了哥哥同學(xué)約定的地方，也就是文藝路，我便聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的鞭炮、煙花聲，此起彼伏。我們加快腳步奔向文藝路，同學(xué)紛紛從四周奔來(lái)，抬眼望去，一朵朵五彩繽紛的禮花在天空中綻放，把上空照耀的絢麗多彩，我和哥哥的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿出自己買(mǎi)的煙花放，哥哥點(diǎn)燃一只萬(wàn)紫千紅的禮花，只看見(jiàn)一束束火光沖向天空，有的像劃過(guò)夜空的流星，有的像璀璨無(wú)比的花球，然后哥哥又點(diǎn)燃方盒子的花炮，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，突然從盒子里沖出一條五顏六色的一道光線，沖向這寧?kù)o的夜空，在半空中像“降落傘”似的炸開(kāi)了，嚇了我一跳。我驚呆了我連忙找哥哥要了幾子沖天炮，哥哥反復(fù)地叮囑我不要炸到眼睛了，我把沖天炮插在松軟的泥土上，準(zhǔn)備點(diǎn)引火線我冷汗直流，這畢竟是我第一次放煙花，自我反?。骸盀槭裁床粔蛴職?、不夠大膽去點(diǎn)引火線呢?”這就是我的缺點(diǎn)。我看見(jiàn)哥哥和同學(xué)玩的興高采烈，上嘴合不上下嘴，從這里我由此想到：“學(xué)習(xí)要想搞好，就要有一定的勇氣，要有耐性去攻難題”。

美麗的煙花雖然只在一瞬間綻放，但是卻留給我們最美好，最難忘的時(shí)刻。

600字游記作文高二篇4

春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊，開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存是每一個(gè)人所必須具備的，那一次我學(xué)會(huì)了生存。

大年三十的晚上，我和家人一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”一邊吃著年夜飯，大家好不開(kāi)心!當(dāng)十二點(diǎn)的新年鐘聲敲響時(shí)，我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準(zhǔn)備出門(mén)去放。但剛出家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪，從屋后一看，不由得驚呆了：眼前一片火紅色，火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪，把“火浪”越推越高，直竄天空。哎呀，不好，著火了!我頓時(shí)慌了神：“爸……爸爸，著……著火了……”“別慌，千萬(wàn)別慌，火已經(jīng)蔓延到咱家倉(cāng)庫(kù)里了，里面有很多鞭炮。萬(wàn)一爆炸就不好了?？?，你已經(jīng)不是小孩子了，讓媽媽去打119，你跟爸爸去搬東西。

于是我與爸爸沖進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。一進(jìn)去我就驚呆了，一塊塊炭火從房梁中掉下來(lái)，宛如漫天火雨?！翱臁币宦暲浜劝盐覐陌l(fā)呆中驚醒，我趕忙沖進(jìn)里面抱東西。火舌席卷著我的四周，好像要把我的臉烤裂一般，不時(shí)有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過(guò)。我和爸爸就這樣一次次進(jìn)出……

不一會(huì)，救火車(chē)來(lái)了，很快地?fù)錅缌舜蠡?。我和爸爸輕松的笑了，再看看手，已經(jīng)不成樣子了，一處處焦黑伴隨著一陣陣鉆心疼痛，臉也黑的不成樣子。但是看著被“搶救”出的一堆堆鞭炮，我心里還是很高興。

經(jīng)過(guò)這次，我知道了，生存是生活的必需，在充滿(mǎn)荊棘和挫折的人生道路里，隨時(shí)都有可能接受生命的考驗(yàn)和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，在社會(huì)立足。學(xué)會(huì)生存，保護(hù)生命。會(huì)讓我們的生命之花開(kāi)的更加燦爛。

600字游記作文高二篇5

太陽(yáng)使勁向上升，卻被無(wú)情的地平線壓在身下。

我的好奇心很強(qiáng)，幾乎任何事物都想嘗試。一天，爸爸幫我找到了一個(gè)有趣的項(xiàng)目——攀巖。聽(tīng)說(shuō)是他親自嘗試過(guò)的，很刺激，很好玩。一大清早，爸爸就叫醒了睡夢(mèng)中的我，要帶我去體驗(yàn)一下。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的和爸爸?jǐn)y手走進(jìn)了一個(gè)大廣場(chǎng)，可到了那里我才發(fā)現(xiàn)，想要登上頂峰并不是一件輕而易舉的事。

我按照管理員的指示系好了安全帶，踩在巖塊上，一步一步向上登。剛開(kāi)始還算輕松，可剛剛爬到一半，我就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。那些七八歲的小孩子們，不止一次的從我身邊超越。我突然覺(jué)得特別不甘心，不甘心就這樣認(rèn)輸。我似乎看到那些小孩子們正向我投來(lái)蔑視的目光，好像是在嘲笑我的懦弱和輕言放棄。不!我無(wú)論如何都要堅(jiān)持下去!我邁著沉重的腳步向上爬，兩只手臂酸疼得厲害。筋疲力盡之余，我仿佛又聽(tīng)到了爸爸的鼓勵(lì)，他為我注入了無(wú)窮的動(dòng)力，讓我重新燃起了信心，不知疲倦的向上登去。

爬過(guò)了一大半，勝利就在不遠(yuǎn)處，還沒(méi)來(lái)得及高興，終點(diǎn)邊緣巖塊的距離變得越來(lái)越大，就像一只長(zhǎng)著血盆大口的魔鬼有意阻擋我的去路。這要怎么過(guò)呢?我想到了放棄，但離終點(diǎn)都這么近了，我又怎么甘心呢?為了登上頂峰，我想到了一個(gè)好主意：

使勁向上跳，中間隔一個(gè)巖塊，雙腳踏在上面。我卯足了勁兒，像一只頑強(qiáng)的小松鼠，在巖壁間攀援而上，每一步都是艱難的挑戰(zhàn)。

近了近了!我就要登上頂峰了。此時(shí)此刻，無(wú)論什么對(duì)我來(lái)說(shuō)都不重要了，我只感覺(jué)到每個(gè)毛孔都在歡呼，幸福的汗水在我臉上流淌。

太陽(yáng)終于沖破了地平線，溫暖的陽(yáng)光灑遍大地。

600字游記作文高二篇6

沒(méi)有理想，人生就如迷宮，無(wú)論怎么堅(jiān)持，都只是辨不清方向的盲目穿行;沒(méi)有理想，人生就如黑夜，無(wú)論怎么用心，都只是見(jiàn)不到光明的胡亂摸索;沒(méi)有理想，人生就如荒漠，無(wú)論怎么努力，都只是看不到希望的徒勞跋涉。

而現(xiàn)在的我，對(duì)未來(lái)一片迷茫，看著離高考越來(lái)越近的日子，我只是無(wú)力嘆息，似乎真的沒(méi)有明確的為之奮斗的目標(biāo)。

媽媽會(huì)問(wèn)：“你有沒(méi)有對(duì)未來(lái)的打算，有沒(méi)有想好大學(xué)要學(xué)什么專(zhuān)業(yè)?”每當(dāng)此時(shí)，我都對(duì)媽媽微微一笑，說(shuō)：“我真的不知道，你給我點(diǎn)時(shí)間，說(shuō)不定在這段時(shí)間里，我學(xué)著學(xué)著就能發(fā)現(xiàn)自己想要什么了呢!”媽媽聽(tīng)完只能無(wú)奈搖頭。其實(shí)我很清楚，每當(dāng)和媽媽說(shuō)這些話的時(shí)候心里很沒(méi)底，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，兩個(gè)多月過(guò)去了，我還是無(wú)所事事，一點(diǎn)都沒(méi)有高三學(xué)生應(yīng)有的緊迫感。

每個(gè)人都有理想，但很少會(huì)有人將自己的理想說(shuō)出來(lái)，因?yàn)樗麄冇X(jué)得，他們所謂的理想太遙不可及，怕說(shuō)出來(lái)會(huì)被伙伴們笑話，因此，這些理想就在內(nèi)心，被一點(diǎn)一點(diǎn)掩埋，甚至被自己遺忘。或許我也曾有過(guò)，但現(xiàn)在已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，留下我獨(dú)自在黑暗的迷宮中跋涉，留下的都是虛無(wú)。

行動(dòng)起來(lái)吧!在接下來(lái)的日子，我想要找回曾被我遺失的理想，為之奮斗，為未來(lái)鋪好屬于自己的道路。或許在這條道路上會(huì)鋪滿(mǎn)艱辛與苦難，但是我只要努力過(guò)，就不會(huì)有遺憾。雖然努力并不一定意味著成功，但我一定不會(huì)嘲笑自己果實(shí)的干癟，因?yàn)樗粯右?jiàn)證了我的勞作。

600字游記作文高二篇7

那是一個(gè)難忘的一天，那一天，我真真卻卻地被感動(dòng)了，那是一篇怎樣的文章呢我每次讀到那一片文章我都會(huì)流淚，作者清楚的給我們?cè)忈屃耸裁词菚r(shí)間：“所有時(shí)間里的事物，永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)?！睍r(shí)間可以吞噬一切。

不時(shí)，一個(gè)可怕的念頭從眼前閃過(guò)：如果，我在這樣一天天無(wú)所事事的話，那么，時(shí)間不會(huì)等我，時(shí)間在不停的流逝，他們就在我的腳下悄悄的溜走，我的青春就這樣浪費(fèi)了。

早上，我懶懶的爬起床，看著天空，發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)是中午了，我浪費(fèi)了大好的年華，我居然在睡覺(jué)，一起床，發(fā)現(xiàn)大家什么都已經(jīng)做完了我試圖去趕上，可是，下午又有下午的事，這一天，我在焦急的過(guò)去了。我就這樣一天天地混著時(shí)間，無(wú)所事事，偶爾，在外面看著天空，也曾思考：我到底該干什么 這篇課文讓我豁然開(kāi)朗，我們不應(yīng)該去浪費(fèi)時(shí)間，我要改變這種浪費(fèi)時(shí)間的觀念，與時(shí)間賽跑，珍惜每一天，珍惜每一分，每一秒。

時(shí)間，就像是一個(gè)謎，一個(gè)千古之謎，我們不知道時(shí)間是從哪里來(lái)的，也不知道從哪里走的，然而，我們知道時(shí)間的珍貴，時(shí)間一去不回來(lái)，他就消失在我們說(shuō)話的同時(shí)，消失在我寫(xiě)這篇文章的同時(shí)，我要更加的喜愛(ài)和珍惜時(shí)間，因?yàn)?，時(shí)間是無(wú)比的珍貴的。

每天，我早早地起床，很早把飯吃完，之后又跑到教室，來(lái)到教室，我不會(huì)像有些同學(xué)一樣，把椅子一搖一晃，悠閑地坐在位置上，我會(huì)拿出書(shū)認(rèn)認(rèn)真真的讀起來(lái)，因?yàn)槲抑?，如果我荒廢了時(shí)間，那么，時(shí)間便會(huì)把我們荒廢了。

600字游記作文高二篇8

我們都有一顆心，心是人類(lèi)最美好的象征。我們用心思考，用心溝通，用心欣賞。

——題記

心與心的橋梁就是溝通。鐵棒不與鎖溝通，用再大的力氣也是白費(fèi);鑰匙明白鎖的心，不用力氣也能將其打開(kāi)。溝通其實(shí)是一把打開(kāi)心鎖的鑰匙。

父母與孩子之間有隔閡，是因?yàn)闆](méi)有用心溝通;朋友與朋友之間有爭(zhēng)執(zhí)，是因?yàn)闆](méi)有用心溝通;老師與同學(xué)之間有不滿(mǎn)情緒，是因?yàn)闆](méi)有用心溝通……沒(méi)有溝通，就不會(huì)有親情、友情和師生情的其樂(lè)融融。溝通就是親情、友情和師生情的鑰匙，有了這把萬(wàn)能鑰匙，再大的阻擋也會(huì)被我們消滅。

你要是與父母有隔閡，請(qǐng)不要煩躁，用你的心去與父母進(jìn)行溝通;你要是與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，請(qǐng)不要傷心，溝通會(huì)使?fàn)巿?zhí)悄悄從身邊溜走;你要是與老師鬧情緒，請(qǐng)不要生氣，溝通會(huì)使每個(gè)人的情緒向平和進(jìn)軍……溝通是一服調(diào)和劑，會(huì)使一切的不滿(mǎn)離我們遠(yuǎn)去的。

父母說(shuō)你只顧玩耍不顧學(xué)業(yè)時(shí)，請(qǐng)用你的心告訴父母，這只是放松，對(duì)學(xué)業(yè)有促進(jìn)作用;朋友說(shuō)你不關(guān)心他時(shí)，請(qǐng)用你的心告訴朋友，你是我最珍貴的友人;老師說(shuō)你懶惰不交作業(yè)時(shí)，請(qǐng)用你的心告訴老師，不會(huì)有下一次……心與心的橋梁是溝通，溝通是通往心房的橋梁。當(dāng)你與別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，請(qǐng)你不要大聲喧嘩，因?yàn)檫@就像用鐵棒去打開(kāi)鎖一樣，只會(huì)使?fàn)巿?zhí)更加激烈。用你的心去和別人溝通，用溝通來(lái)?yè)崞揭磺械臓?zhēng)執(zhí)。

人的生活中，時(shí)時(shí)刻刻需要與人溝通、交流，沒(méi)有溝通就沒(méi)有個(gè)人事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。如果人與人之間少了一些溝通，而多了一份猜疑，我想那就不好了;如果少了一份猜疑，多了一些溝通，我相信這個(gè)世界將會(huì)更加和諧，更加美好!

600字游記作文高二篇9

與其埋怨天黑，不如點(diǎn)起一支蠟燭

——題記

烏云密布，我們小聲嘀咕，埋怨，卻不能改變?nèi)魏问?，此時(shí)，如果我們能點(diǎn)亮一支蠟燭，雖然不能趕走漫天烏云，卻能驅(qū)走一片黑暗。所以請(qǐng)你讓埋怨止步，讓行動(dòng)通行。

工作受挫，告白被拒，陳歐的世界被黑暗侵占，可他沒(méi)有埋怨任何黑暗，而是攜其充滿(mǎn)正能量的“陳歐體”爆紅網(wǎng)絡(luò)。一段廣告：“你只聞到我的香水，卻沒(méi)看到我的汗水;你有你的規(guī)則，我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái);你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài)，我可憐你總是等待。夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行。路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”我將這段話記得一字不落。因?yàn)樵?jīng)的我，只會(huì)埋怨，不懂行動(dòng)。

我總埋怨，為何要一次次地考試，三天兩頭的心里的確很悶。不過(guò)，我的埋怨從來(lái)阻擋不了洪水般的考試，聽(tīng)過(guò)這段充滿(mǎn)正能量的廣告詞，我悟到埋怨，烏云不會(huì)散，光明不會(huì)來(lái)，與其等待，不如自己亮起一支蠟燭，驅(qū)走陰霾，好好努力，發(fā)現(xiàn)考試只不過(guò)是一個(gè)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的手段，心里也舒坦不少。

“冰公主”樸槿惠的雙親皆死于對(duì)韓國(guó)政壇的不滿(mǎn)。但她面對(duì)父母的不公平待遇，沒(méi)有過(guò)多去埋怨，而選擇參選總統(tǒng)，為韓國(guó)政壇開(kāi)辟新風(fēng)。她參選之初就承諾推動(dòng)韓國(guó)經(jīng)濟(jì)民主化，增加社會(huì)福利，改變韓朝互相對(duì)立的不信任局面。用自己的力量，為政壇，為國(guó)家開(kāi)起新風(fēng)。

行動(dòng)才能改變自己，甚至整個(gè)世界，埋怨只會(huì)停滯不前。辛棄疾，偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人，我想，如果他能夠少點(diǎn)抱怨，積極鉆研如何才能說(shuō)服皇帝抗擊金兵，是不是就有可能改變皇帝，以至改變歷史呢?

前途是光明的，道路是曲折的。請(qǐng)停止我們的埋怨，點(diǎn)亮前進(jìn)的蠟燭，向著光明的未來(lái)前進(jìn)吧!

600字游記作文高二篇10

我們每時(shí)每刻都在追求完美的境界，殊不知，其實(shí)不完美也是一種完美。

舒伯特有一首名為《未完成》的交響曲。這部作品堪稱(chēng)舒伯特創(chuàng)作生涯中突起的奇峰。它的第一和第二樂(lè)章風(fēng)格非常特殊，以致連舒伯特本人都無(wú)法最終完成這部作品。他也曾經(jīng)嘗試創(chuàng)作了第三樂(lè)章的一些片段，不過(guò)，這些片段反而破壞了前兩章統(tǒng)一的風(fēng)格，給人以畫(huà)蛇添足的感覺(jué)。因此，舒伯特最終還是放棄了第三樂(lè)章的構(gòu)想，選擇了以不完整的形式使作品傳世，卻贏得了空前的贊譽(yù)。不完整的完整也是一種完美。

完美并不美，我們多虛偽。中國(guó)有許多成語(yǔ)將這句話闡述的淋漓盡致。邯鄲學(xué)步，講的是燕國(guó)有一個(gè)人到趙國(guó)的首都邯鄲去，看到趙國(guó)人走路的姿勢(shì)很好看，就跟著學(xué)起來(lái)，結(jié)果不但沒(méi)有學(xué)好，反而連自己原來(lái)的走法也忘掉了，只好爬著回去。盲目的學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)，想以此讓自己變得完美，最后只會(huì)適得其反。即使學(xué)會(huì)了也是虛偽的一種表現(xiàn)。

畫(huà)蛇添足，講的是楚國(guó)的幾個(gè)人得到一杯酒，大家約定，誰(shuí)先在地上畫(huà)一條蛇，誰(shuí)就喝那杯酒。一個(gè)人先畫(huà)成，拿過(guò)酒杯準(zhǔn)備喝，另一只手繼續(xù)為蛇畫(huà)腳，并說(shuō)：“我還能給蛇畫(huà)腳呢!”這時(shí)，另一個(gè)人也已把蛇畫(huà)好，說(shuō)：“蛇本來(lái)是沒(méi)有腳的，你怎能給添上腳呢!”奪過(guò)酒一飲而盡。做了多余的事反而不恰當(dāng)了。有時(shí)自己覺(jué)得不完美的東西也許恰恰是完美的，所以不可以想當(dāng)然的追求自己心中的完美。

其實(shí)，每個(gè)人都是不完美的，但也正是因?yàn)檫@份不完美湊成了一個(gè)完美的世界。假如每個(gè)人都是完美的，那么這個(gè)世界就不會(huì)多姿多彩了。

我們需要認(rèn)可自己的不完美，因?yàn)椴煌昝赖耐昝酪彩且环N完美。

600字游記作文高二篇11

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈亮著，閃著細(xì)碎的微光，有如那份承諾在我心頭燃起的火花。雖星星點(diǎn)點(diǎn)，卻足以燎原。

那個(gè)仲夏夜，母親嘆息般的話語(yǔ)聲似墨水，暈染在我的心頭。緊鎖的眉，緊握的手，抑制住想要拂開(kāi)她眉間憂愁的念頭，我暗自握住拳，將那份承諾落下心頭：永遠(yuǎn)努力做到最好!

于是，為了那份承諾，我努力拼搏。

清晨的第一縷陽(yáng)光跳躍到我肩頭，溫暖了我嚴(yán)峻的神色。反反復(fù)復(fù)著拗口的公式，背誦著那繁多的單詞，我的精神高度集中，就連平日里最?lèi)?ài)看的小說(shuō)，也被我打入了“冷宮”，只能在書(shū)架上孤零零的望著我。窗外，鳥(niǎo)語(yǔ)，花香;窗內(nèi)，努力，拼搏。紙箋上的幾個(gè)鮮紅大字勾勒出了我承諾之路的艱難，但我依舊堅(jiān)定自我，以筆為刀，奮力向那片繁華似錦奔去。

于是，為了那份承諾，我積極進(jìn)取。

正陽(yáng)高照，夏日的蟬鳴惹的人幾分煩躁。講臺(tái)上，老師爭(zhēng)分奪秒，書(shū)桌前，我不敢松懈，天際上的云卷云舒是我積極進(jìn)取的見(jiàn)證。周遭的同學(xué)，或容易私語(yǔ)，或哈氣連連，我呢，則在疲倦時(shí)暗暗警醒自己，絲毫不敢走神，望著他人懈怠的神色，心下暗暗竊喜，而又繼續(xù)奮斗。風(fēng)聲，粉筆聲，歌唱出了我?jiàn)^力向前，從不回頭的模樣。

于是，為了那份承諾，我披荊斬棘。

已經(jīng)是深夜了，天幕上不見(jiàn)星也不見(jiàn)月。偶爾的樹(shù)葉飄落，在黑夜里打著旋兒，即便如此，我的臥室依舊燈光璀璨。書(shū)案上，正進(jìn)行著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，而我則在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，竭盡我所能，所向披靡。一個(gè)，兩個(gè)……一道道題目被我戰(zhàn)勝，而我卻又立刻打起精神，準(zhǔn)備迎接下一輪戰(zhàn)斗。燈光暖黃而又靜默著，見(jiàn)證著我的勇往直前。

為了那份承諾，我將努力和汗水織成翅翼，展翅高翔。

600字游記作文高二篇12

人生在世能有多長(zhǎng)呢?從生到死，屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個(gè)活到一百年吧!那么一年三百六十五天，然而一百年也大約不過(guò)是三萬(wàn)六千五百天。由此可見(jiàn)我們都應(yīng)該要清楚，在你過(guò)去的每一天，都要清楚的知道已經(jīng)是不可能再來(lái)了。

因此，每當(dāng)每一天的來(lái)臨之時(shí)，你要懂得去珍惜，懂得去把握!這樣才可能會(huì)使你自己的人生變得更加有價(jià)值。你的努力是在爭(zhēng)取自己人生的價(jià)值。而人生的價(jià)值是從每一分每一秒的珍惜而積累起來(lái)的，可能知道這個(gè)道理的人很多。但我想做到的肯定不多，大部分人的時(shí)間都是在無(wú)聊中度過(guò)居多。我不是說(shuō)他們的觀點(diǎn)有什幺不對(duì)，因?yàn)槲乙睬宄闹烂總€(gè)人的所生存的意義不同。那幺又何必去勉強(qiáng)呢?

懂得珍惜時(shí)間的人知道該怎樣去計(jì)算每一分每每秒，因?yàn)樗麄冎肋@樣一個(gè)規(guī)律，時(shí)間是由分秒積累而成的，你不懂得去珍惜每一分每一秒，那幺就是說(shuō)你也不懂得珍惜人生中的時(shí)間。那幺很可能你也只是在無(wú)聊中度過(guò)而已。

朋友，在你虛度一分秒的時(shí)間，你可能并不會(huì)感覺(jué)到有什幺?也就那幺‘嘀嗒’一下了事。然而，有一天你再去計(jì)算的時(shí)候，可能就會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)時(shí)間就是這樣‘嘀嗒’一聲過(guò)去。有的人懊悔，有的人痛恨，但這一切都是無(wú)濟(jì)于事的，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去之后是不再回來(lái)。

如果你不想使自己以后后悔，那幺現(xiàn)在，你要應(yīng)該懂得去珍惜時(shí)間。前人曾說(shuō)過(guò)珍惜時(shí)間就是在珍惜生命。我們活在世上的人沒(méi)有理由不去珍惜時(shí)間。沒(méi)有理由去虛度時(shí)間。而我們應(yīng)該要充分的利用好每一分每一秒的時(shí)間。這樣才能不枉來(lái)世一遭了。