感動中國人物作文素材（篇1）

張超，30歲，海軍某艦載航空兵部隊(duì)正營職中隊(duì)長，一級飛行員。

2016年4月27日，張超在駕駛艦載戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行陸基模擬著艦接地時，突發(fā)電傳故障，危機(jī)關(guān)頭，他果斷處置，盡最大努力保住戰(zhàn)機(jī)，推桿無效、被迫跳傘，墜地受重傷，經(jīng)搶救無效壯烈犧牲。

張超是“?？招l(wèi)士”王偉生前所在部隊(duì)優(yōu)秀的三代機(jī)飛行員，全團(tuán)6名“尖刀”隊(duì)員中最年輕的一員，曾數(shù)十次帶彈緊急起飛驅(qū)離外軍飛機(jī)。

事故發(fā)生后，張超在送往醫(yī)院的過程中，團(tuán)長張葉一直陪在他身邊，清楚記得張超說的最后一句話：“團(tuán)長，我還能不能飛”。

張超走了，留下剛剛滿兩歲的女兒和妻子，帶著深深的遺憾走了，再有半個月就要著艦飛行了，這一直是他最大的心愿。

面對張超，《感動中國》推選委員時文潮說，我們必須牢記每一位軍人的犧牲，都是在為國家換來更多的安寧和幸福。

感動中國人物作文素材（篇2）

林俊德，中國工程院院士、總裝備部某基地研究員林俊德，2012年病逝。

林俊德入伍52年，參加了我國全部核試驗(yàn)任務(wù)，為國防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血，在癌癥晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。

林俊德的中學(xué)和大學(xué)都是靠政府助學(xué)金完成的。大學(xué)畢業(yè)后，他被分配從事核試驗(yàn)研究。由于核爆炸具有極大的破壞性，測量儀器研制一直存在很大難度。林俊德根據(jù)當(dāng)時的實(shí)際情況，獨(dú)立創(chuàng)新制作了鐘表式壓力自記儀，為測量核爆炸沖擊波參數(shù)提供了完整可靠的數(shù)據(jù)。在之后40多年的科研旅途中，他先后獲得30多項(xiàng)科技成果。

2012年5月4日，他被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作，他拒絕手術(shù)和化療。5月26日，因病情突然惡化，他被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室。醒來后，他強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)回普通病房，他說：“我是搞核試驗(yàn)的，一不怕苦，二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時間?！?/p>

林俊德住院期間，整理移交了一生積累的全部科研試驗(yàn)技術(shù)資料;多次打電話到實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)科研工作。5月31日上午，已極度虛弱的林俊德，先后9次向家人和醫(yī)護(hù)人員提出要下床工作。于是，病房中便出現(xiàn)了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在眾人的攙抬下，向數(shù)步之外的辦公桌，開始了一生最艱難也是最后的沖鋒……

5小時后，心電儀上波動的生命曲線，從屏幕上永遠(yuǎn)地消失了。這位軍人，完成了生命中最后的沖鋒。

臨終前，林俊德交待：把我埋在馬蘭。馬蘭，一種在“死亡之?！绷_布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。坐落在那里的中國核試驗(yàn)基地，就是以這種野花來命名的。

感動中國人物作文素材（篇3）

雖然每年只有十個人，有真正打動我的，也有讓我無感的，但是今年的張麗莉--一個危急關(guān)頭舍身而救下了學(xué)生的老師。這個看似普通的人卻讓我潸然淚下。

在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急關(guān)頭，張麗莉不用后退一步，哪怕是站在原地不動，她都沒有生命危險?？伤闳贿x擇了飛身向前，將即將被車撞到的兩名學(xué)生奮力推開，而自己卻被無情的車輪重重碾過，造成雙腿高位截肢。她今年剛滿29歲，這個不平凡的瞬間感動了所有人，她的病情更牽動了人心，張麗莉老師的事跡在社會上引起強(qiáng)烈關(guān)注，她被大家親切的稱為“最美女教師”。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，用自己柔弱的身軀支起一片生命的天空，用行動譜寫一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕的女教師，用行動譜寫著最偉大的贊歌。他是當(dāng)之無愧的“最美女教師”。

然而，我們不得不承認(rèn)，近幾年來，我們聽到和看到的那些不愿聽到和看到的丑惡事情，曾經(jīng)讓我們甚是困惑迷茫。當(dāng)兩歲女童小悅悅被車軋過，而身旁18人路過竟視而不見，被車二次碾軋致死;當(dāng)?shù)卣饋砼R第一個跑出教室的老師“范跑跑”還在振振有詞;當(dāng)“彭宇案”一度讓人不相信這世上還有好人在;當(dāng)老人摔倒無人敢扶怕遭反誣……一件件沖擊這做人的道德底線，人們不禁嘆息當(dāng)今社會的浮躁不堪、人情的冷漠和道德淪喪。連溫總理也曾在一次紫藤花上感嘆：“如今社會誠信的缺失和道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步?！?/p>

人間正道是滄桑。正當(dāng)我們這有著幾千年文明的中華民族傳統(tǒng)美德一次次遭受挑戰(zhàn)與沖擊時，我們的身邊也在不斷涌現(xiàn)出人間大美大愛的感動事跡和感動人物。像奮不顧身用手臂借助此時樓墜落的兩歲女童而受傷的杭州“最美媽媽吳菊萍”，像深圳打工的19歲女孩不懼危險用“天使之吻”救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”，像發(fā)生在生死關(guān)頭奮不顧身救學(xué)生的“最美女教師張?jiān)邴惱颉薄撬麄兊拇竺来髳?，猶如一根擎天柱，撐起了我們整個社會的天，讓我們在灰暗的感嘆中驚喜的看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉，在一次次激發(fā)我們整個社會一種向善的力量。這種力量就像一塊塊鋪路基石，當(dāng)這樣的基石一天天多起來時，我們前行的路就會越發(fā)的平坦，我們的內(nèi)心就會生發(fā)更多的希望和鼓舞，我們的生活才會擁有溫暖和感動，我們頭頂?shù)牡赖绿炜找簿蜁游邓{(lán)，我們這個社會也就會變得更加和諧美好。

我相信，每一個平凡的中國人都付出一點(diǎn)點(diǎn)，定能凝具一股強(qiáng)大的力量，這樣世界將變得更加美好。

感動中國人物作文素材（篇4）

葉嘉瑩說自己“好為人師”，因?yàn)榧庇诎炎约核赖脑娫~里的好處告訴別人。

她閱讀涉獵廣泛。中國的、外國的，文學(xué)的、心理學(xué)的，經(jīng)典的、暢銷的，她都看。

受聘于不列顛哥倫比亞大學(xué)的20年間，葉嘉瑩幾乎每天開車經(jīng)過西南海邊大道。大道右邊是高高的森林，左邊是住宅區(qū)，越過住宅區(qū)，是廣闊無邊的太平洋。退休之后，只要從中國講學(xué)回來，她仍每天風(fēng)雨無阻地在這條路上往返，去亞洲圖書館看書、研究、撰寫新的論著。除了午飯時分到休息室吃自帶的三明治和水果，她要待到圖書館關(guān)門才離開。

她在海外查著英文字典教書，英文提高了，就去聽西方人的課，借西方文學(xué)理論的書。她發(fā)現(xiàn)西方文學(xué)理論中有的說法與中國傳統(tǒng)詩論有暗合之處。

葉嘉瑩指出：中國傳統(tǒng)文論，需要以西方的新理論來補(bǔ)足和擴(kuò)展。

她講心與物相感的關(guān)系，是中國傳統(tǒng)詩詞的“比興”，是西方現(xiàn)象學(xué)所說的主客體之間的相互關(guān)系。

她講秦觀填詞的用字和內(nèi)心的敏銳時，提出希利斯·米勒的觀點(diǎn)——不管小說的內(nèi)容有多少不同，他總能在不同故事、情節(jié)和風(fēng)格之中，找到作者的本源。她因此解釋用詞源于“真正心靈情感的本質(zhì)”。

談到溫庭筠的《菩薩蠻》，一句“懶起畫蛾眉”，她講杜荀鶴和杜甫的詩，也用西方學(xué)符號學(xué)的觀點(diǎn)解釋：“蛾眉”就是聯(lián)想軸上的一個語碼。因?yàn)椤罢甄R畫眉來做托喻，在中國文學(xué)已經(jīng)形成一個傳統(tǒng)。可以喚起我們的聯(lián)想。你一看蛾眉，就能想到離騷中‘眾女嫉余之蛾眉兮’，想到李商隱《無題》里的‘長眉已能畫’。”

近些年，她發(fā)現(xiàn)越來越多的學(xué)生本科時讀英文專業(yè)，然后去國外學(xué)西方理論?；貒?，將這些理論生搬硬套到自己的文化上。她覺得這不可取，必須先對自己的文化有充分的了解。“理論是荃，目的在魚?！?/p>

她創(chuàng)造了一個名詞“弱德之美”，詮釋中國古典詩詞美感特質(zhì)的本質(zhì)性。她說，弱德不是弱者，弱者只趴在那里挨打。弱德就是你承受，你堅(jiān)持，你還要有你自己的一種操守，你要完成你自己，這種品格才是弱德。

感動中國人物作文素材（篇5）

氣動力是飛機(jī)設(shè)計(jì)的靈魂，空氣動力學(xué)的發(fā)展推動了飛機(jī)的跨代發(fā)展。我國開始飛機(jī)設(shè)計(jì)之初，氣動力設(shè)計(jì)方法和手段完全空白。蘇聯(lián)在當(dāng)時對我國進(jìn)行的援助僅限于制造，關(guān)于設(shè)計(jì)方面的技術(shù)堅(jiān)決不提供。

顧誦芬參加工作后接受的第一項(xiàng)挑戰(zhàn)，就是我國首型噴氣式飛機(jī)——?dú)灲?的氣動力設(shè)計(jì)。他在大學(xué)學(xué)的是螺旋槳飛機(jī)，現(xiàn)在需要設(shè)計(jì)噴氣式飛機(jī)，而且徐舜壽提出要采取兩側(cè)進(jìn)氣，不能用機(jī)頭進(jìn)氣，國內(nèi)沒有先例。

當(dāng)時聽說北航圖書館有一份相關(guān)的國外文獻(xiàn)，他便動身從沈陽來到北京，借一輛舊自行車，天天晚上跑北航查找抄錄資料。他潛心學(xué)習(xí)研究國外資料，最終提出了亞音速飛機(jī)氣動參數(shù)設(shè)計(jì)準(zhǔn)則和氣動力特性工程計(jì)算方法，出色完成了殲教1飛機(jī)的氣動布局設(shè)計(jì)。

顧誦芬隨后又完成我國首型初級教練機(jī)——初教6飛機(jī)氣動布局設(shè)計(jì)，建立了亞音速飛機(jī)氣動力設(shè)計(jì)體系。初教6飛行品質(zhì)出色，為我軍培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的飛行員。

一刻不停，顧誦芬轉(zhuǎn)身又投入超音速飛機(jī)氣動力設(shè)計(jì)研究。當(dāng)時國內(nèi)一無超音速風(fēng)洞，二無工程適用的數(shù)值計(jì)算能力。他依靠扎實(shí)的理論功底，首次建立了超音速飛機(jī)氣動力設(shè)計(jì)體系，實(shí)現(xiàn)了超音速飛機(jī)氣動力設(shè)計(jì)、計(jì)算、試驗(yàn)與試飛的閉環(huán)。他所創(chuàng)立的飛機(jī)氣動力設(shè)計(jì)方法體系至今仍被國內(nèi)飛機(jī)設(shè)計(jì)采用，為后續(xù)殲擊機(jī)設(shè)計(jì)做出了歷史性的貢獻(xiàn)。

感動中國人物作文素材（篇6）

河南南陽市38歲的青年王鋒，為救人三入火海叩門，燒傷面積達(dá)到驚人的98%。由于他的施救，全樓二十多人無一傷亡。王鋒用生命書寫的人間大愛，感天動地，溫暖人心。

烈焰翻騰中，王鋒讓我們看見普通人的善良勇敢。他最先發(fā)現(xiàn)火情，離出口最近，然而卻燒得最重。常人很難想象，在肉體被炙烤、劇痛難忍的情況下，一個人得有怎樣奮不顧身的勇氣，才能三次沖進(jìn)火海救人。

凡人的英雄之舉，并非無蹤跡可循。幾乎每個認(rèn)識王鋒的鄉(xiāng)親，都能數(shù)出他做的一兩件好事——節(jié)約學(xué)校飯票讓給“發(fā)小”，買個氣筒放在門口免費(fèi)供過往行人給自行車打氣，把自家三間房子騰給村小學(xué)作臨時教室……

王鋒的事跡告訴我們，真實(shí)世界的英雄，就存在于社會的方方面面，像泥土一樣樸實(shí)。他們或許就是那些與你擦肩而過，卻不一定注意到的陌生人;或許就是日常生活里辛勤勞作的親人鄰居。他們和我們一樣，沒有堅(jiān)不可摧的身軀，甚至和普通人一樣脆弱，然而，一旦危險發(fā)生時卻能毅然挺身而出，迸發(fā)出耀眼的人性光輝。

致敬王鋒，就是為無數(shù)平凡中國人的真善美敬禮。平凡的生活一樣能磨練出非凡的品格，正是這種用生命釋放出的品格力量，給我們的社會帶來持久的溫暖，激勵人們不斷前行。

感動中國人物作文素材（篇7）

生命，有起點(diǎn)，也會有終點(diǎn)。張定宇——武漢抗疫一線一位醫(yī)護(hù)人員，似乎在按倒計(jì)時的方式與生命和時間進(jìn)行著搏斗。

武漢市金銀潭醫(yī)院是武漢規(guī)模較大的?？苽魅静♂t(yī)院。自首批7名新型冠狀病毒感染的肺炎患者入院以來，張定宇院長率領(lǐng)全體醫(yī)護(hù)人員在抗擊疫情的繁重任務(wù)中，他隱瞞自己身患漸凍癥的病情，也顧不上被新型冠狀病毒感染的妻子，是奮戰(zhàn)在疫情前線的“最美逆行者”!

與時間賽跑，堅(jiān)決維護(hù)人民群眾生命安全。當(dāng)下，新型冠狀病毒防疫正是與時間賽跑、與疫情抗?fàn)幍木o要關(guān)頭，必須把抓好疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作、最緊迫的政治任務(wù)，以更加有力的舉措推動黨中央部署要求落地落實(shí)，堅(jiān)決防止疫情進(jìn)一步擴(kuò)散蔓延，堅(jiān)決維護(hù)人民群眾生命安全和身體健康。

樹立底線思維，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。疫情就是命令，防控就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山。各級黨組織和全體黨員干部要把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的實(shí)際行動，樹立底線思維，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，強(qiáng)化分類指導(dǎo)，抓實(shí)每一項(xiàng)部署，把好每一道關(guān)口，堅(jiān)決打贏疫情防控硬仗。

繼續(xù)全面排查，確保聯(lián)防聯(lián)控到位。加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)防控，強(qiáng)化網(wǎng)格化管理，實(shí)施地毯式排查，追蹤到人、登記造冊，落實(shí)居家醫(yī)學(xué)觀察，必要時對重點(diǎn)人員實(shí)行集中隔離觀察，確保疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。加強(qiáng)城市社區(qū)防控，動員全體社區(qū)居民共同參與防控，重點(diǎn)針對節(jié)后返城人員開展新一輪摸排，做到全員上陣、責(zé)任到人、聯(lián)系到戶。加強(qiáng)家庭防控，引導(dǎo)群眾注重個人防護(hù)和家庭衛(wèi)生，及時開展心理干預(yù)服務(wù)，做好老年人、孕產(chǎn)婦、兒童的疫情防控，全力做實(shí)做細(xì)各項(xiàng)防控舉措。

醫(yī)者無懼，醫(yī)者仁心。真心祝愿每一位醫(yī)務(wù)人員都平安，希望被感染的病人能早日恢復(fù)健康。感恩有你，戰(zhàn)“疫”路上我們一起走進(jìn)“春天里”，與“逆行者”一起出發(fā)，與時間賽跑、跟病毒搏擊，在抗擊疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，共同筑起抗擊疫情的鋼鐵長城，譜寫著感天動地的生命贊歌。