我的老師二年級(jí)作文
老師是播種知識(shí)和希望的園丁,她們默默付出,卻從不索取回報(bào),下面是小編為你們精心整理的我的老師二年級(jí)作文,供大家參考!
我的老師二年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的老師,我也不例外。教過(guò)我的老師有很多,但讓我印象最深刻的還是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師——鮑老師。
鮑老師有一雙三角眼,一個(gè)高挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。一張國(guó)字臉。鮑老師的眼睛都會(huì)說(shuō)話(huà)呢,從他的眼神告訴我們,他是一位十分嚴(yán)肅的老師。
鮑老師可嚴(yán)肅了。有一次,鮑圓夢(mèng)沒(méi)做完老師布置的作業(yè),老師就批評(píng)她說(shuō):“家庭作業(yè)都不做,還讀什么書(shū)?”然后,老師就罰她到后面撐凳子,還要她撐一節(jié)課呢!
鮑老師對(duì)我們也很好。有一次,我的同桌語(yǔ)文試卷只考三十幾分,老師非但沒(méi)罵他,而且還鼓勵(lì)他,要他繼續(xù)努力,一定會(huì)取得好成績(jī)的。
這就是我的老師,讓我印象最深刻的老師——鮑老師。
我的老師二年級(jí)作文 篇2
我的老師姓修,是一位年青的女老師,她身材不高不矮、烏黑的頭發(fā),披在兩肩上、一雙動(dòng)人的眼睛,穿著綠色的外套平易近人,我愛(ài)我的老師。
我的老師講課認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),有一個(gè)同學(xué)名叫林文斌他成績(jī)很差,考試總不及格,在修老師的精心輔導(dǎo)下,進(jìn)步很快。
還有一次老師布置我們的教室,撕紙、貼畫(huà)、刷白、擦玻璃……累得滿(mǎn)頭大汗,也不叫苦。把教室布置得煥然一新。
我們?cè)谶@樣好的環(huán)境中學(xué)習(xí)怎么能不感謝我的老師呢!
我的老師二年級(jí)作文 篇3
我有一位國(guó)畫(huà)胡老師,他一頭卷發(fā),有一雙大大的眼睛。有一次,我要去參加區(qū)里的國(guó)畫(huà)比賽,每天都要去練習(xí)。來(lái)到那里,我拿出工具,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。突然,她抓住我的手說(shuō):“國(guó)畫(huà)呀!一定要有區(qū)別,比如說(shuō)一邊干的話(huà),另一邊就要濕一點(diǎn),懂嗎?”她的話(huà)語(yǔ)是多么和藹可親。我笑著說(shuō):“懂了!”
我繼續(xù)畫(huà)起來(lái),只要有不好,她都給我一一指出。
線(xiàn)勾好了,她教我上色。我站在旁邊,想:有這樣的好老師,我真幸運(yùn)呀!
比賽的前一天晚上,她叫我到她家里繼續(xù)練習(xí)。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)她的眼睛腫腫的,我猜想到,可能是昨天晚上睡得太遲了吧!比賽的時(shí)候,她一直守在門(mén)口,直到我出來(lái)。我想問(wèn)她:“您不累嗎?為什么不坐一會(huì)兒?”
老師,如果您是一片大海,我就是海里的水珠,如果您是一棵大樹(shù),我就是樹(shù)上的葉子,如果您是一片藍(lán)天,我就是藍(lán)天里的白云。
我的老師二年級(jí)作文 篇4
我的數(shù)學(xué)老師婁老師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對(duì)待同學(xué)平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個(gè)孩子。
她講課非常認(rèn)真,改作業(yè)極端負(fù)責(zé),有一次我們班考試成績(jī)很差,全年級(jí)倒數(shù)第二,特別有幾個(gè)同學(xué)考試成績(jī)?cè)诙畮追郑盐野嗥骄謹(jǐn)?shù)拉下來(lái),這時(shí)婁老師著急,因此她廢寢忘食帶病幫助同學(xué)們補(bǔ)課,特別是幾個(gè)成績(jī)很差的同學(xué)迎頭趕上,進(jìn)步很快,使我班的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,由原來(lái)倒數(shù)第二變成全校第二名,這難道不是婁老師的功勞嗎?婁老師為我們操心而生病。我們真不該不聽(tīng)話(huà)。
我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取期末考試取得優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的教育之恩,決不辜負(fù)老師的期望,請(qǐng)恩師安心養(yǎng)病,祝您早日康復(fù)。同學(xué)們非常想念您!我們尊敬的老師。