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二年級(jí)下冊(cè)第二單元作文家鄉(xiāng)環(huán)境的變化

時(shí)間: 小龍 二年級(jí)作文

經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的車程,我們回到了家鄉(xiāng)。

幾個(gè)月不見,原來(lái)那個(gè)熱熱鬧鬧的小村子不見了——房屋都被拆了,村民們被迫都搬家了??墒?,又能搬到哪去呢?村民們打上了官司,有的還因?yàn)榭棺h而被捉去了,村子似乎被煩惱、憤怒包圍著了。

那個(gè)給我許多童年時(shí)快樂的房子去哪兒了?那個(gè)能讓村民們談天說(shuō)地的地方又去哪了?都被拆了。

有些人煩惱著,有些人抗議著,還有些人忘記憂愁,行動(dòng)著,截污納管,使千島湖的水更加的美。

不過(guò),還有使人忘記煩惱的時(shí)候。夜晚,爺爺窩在家里打著老K,奶奶出去跳舞,孩子們追著跑著。還有些老人要么談笑,要么抽著煙,談?wù)撝咸诺奈枳恕?/p>

那些老人們新娛樂就是跳舞。跳舞當(dāng)然得跟上的潮流,不能光跳老年舞,有時(shí)跳跳拉丁舞,有時(shí)跳跳牛仔舞。大家還學(xué)唱小蘋果嘞!還有自己編出了小蘋果的舞步!幾個(gè)月不見,家鄉(xiāng)的變化如此之大,有人歡喜,有人憂愁!得好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。

三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文家鄉(xiāng)環(huán)境的變化范文二

小時(shí)候,我家門前是一片蔬菜地,地里面有著各種各樣的蔬菜。我經(jīng)常站在陽(yáng)臺(tái)上,看農(nóng)民伯伯忙碌的身影,欣賞著五顏六色的花果,聞著陣陣飄來(lái)的花香。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等可愛的小昆蟲在花間不停的飛舞著,忙著傳授花粉。到處都是生機(jī)勃勃,美不勝收。

我經(jīng)常和姐姐一起到菜地里去捉蝴蝶、捉蜻蜓。菜地里有一條小道,我上幼兒園時(shí),喜歡從這條小道上經(jīng)過(guò),因?yàn)槲铱梢栽谀莾赫安嘶?、捉蝴蝶?/p>

我上小學(xué)時(shí),暑假回家發(fā)現(xiàn)菜園不見了,取而代之的是一個(gè)個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)、養(yǎng)兔場(chǎng)。我不敢在陽(yáng)臺(tái)上久留了,因?yàn)轱h來(lái)的是一陣陣糞便的臭味,使人感到惡心。我也不敢走那條小道了,因?yàn)樾〉郎系教幨羌S便、蒼蠅。路過(guò)這里的人都要用手捂住口鼻讓人只想吐!

”三改一拆“這個(gè)政策可真好呀!處處為百姓著想。讓我們又呼吸到更新鮮的空氣,賞到美景。民心齊,泰山移,只要有你們帶頭,不管農(nóng)村還是城市,都會(huì)變得更加美麗,更加整潔。

三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文家鄉(xiāng)環(huán)境的變化范文三

我的家鄉(xiāng)在潮陽(yáng),以前那里風(fēng)景優(yōu)美,可如今已經(jīng)變了樣……

我記得我5歲的時(shí)候回老家玩,到那兒一看,風(fēng)景優(yōu)美,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫、蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞、樹木高大、粗壯、天空十分湛藍(lán)、空氣清新、地下水甜潤(rùn)??墒乾F(xiàn)在,環(huán)境十分惡劣。這都是因?yàn)楫?dāng)?shù)厝藗冎圃斐隽穗娮永脑?。一個(gè)個(gè)廢棄的電池堆在路旁,原來(lái)風(fēng)景優(yōu)美的環(huán)境被破壞了,樹上再也見不到那群活潑機(jī)靈的小鳥、枯葉紛紛落下、天空烏黑一片、刺鼻的味道到處都是。

這些人為了多掙點(diǎn)錢,把電池、電路板給***了,再把里邊好的東西提取出來(lái),拿去賣。我對(duì)他們的做法感到可恥。為了自己的利益卻不想想別人的感受。

三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文家鄉(xiāng)環(huán)境的變化范文四

從前,我們村里有一條大河。河水清清的,小鴨子在河里快樂地游來(lái)游去。河岸邊的草綠綠的,遠(yuǎn)處還有一大片茂密的森林。村里的小伙伴們經(jīng)常在河邊釣魚,每次都能大豐收。

過(guò)了幾年,不知怎么回事,河里的鴨子不見了,小河變細(xì)了,岸邊的草地變黃了,森林也變得光禿禿的了。小伙伴們?cè)诤舆呑徽煲册灢坏揭粭l魚。

又過(guò)了幾年,小河不見了,只剩下幾塊石頭。岸邊的草地消失了,森林也消失了,小伙伴們坐在石頭上發(fā)呆,再也釣不到一條魚了……

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